在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是漂亮的编辑为大伙儿收集整理的我的文具盒作文（优秀9篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。

我的文具盒作文 篇一

我有一个文具盒。长方形的身体，塑料纸的外皮，简单的色彩以及便宜的价格，使它平凡的不能再平凡了。

我讨厌这个文具盒，不单单只是因为它的外表和平凡，更多的则是源于它曾经犯下的种种“罪行”。

早读课上，老师走到电脑旁，把她精心准备的难题投影在大屏幕上。“屏幕上的题谁错谁今天晚上有罚写的作业。”话音刚落，其他同学都迅速地拿出笔开始做题。而我，却在火急火燎地找文具盒。抽屉缝隙里，没有；书包里，没有；袋子里，也没有。这可让我如何是好啊？我抬头望望四周，同学们都在奋笔疾书，教室里寂静无声，只有我不停地翻东找西。

我像一匹饿狼贪婪而又疯狂急迫地寻找着猎物——文具盒。讲台上的老师好像注意到了我的动静，停下笔往上推了推眼镜朝我看来。我立刻摆出一副在黑板上看题的样子，心提到了嗓子眼儿，剧烈地扑腾着。老师用侦探寻找罪证的目光扫了我一眼，便又开始整理资料，我悬着的心总算落了下来，长舒一口气。我不再寻找文具盒，开始向我的同桌求救，同桌借了我一支笔，真是雪中送炭。

后来，我才知道，我的文具盒竟然藏在书缝里，它娇小的身材使得它完美的隐藏在里面。我轮起它准备好好“管教”一番，可顾及到里面的笔，只能狠狠地瞪了它一眼。

它的罪行不止这个，还有许多数不胜数的老案子在我脑子里堆积。比如：一天早上来到学校准备用笔，在文具盒里找了半天找不到，原来是他破了个洞，把我的笔弄丢了，这种罪行是他犯的最频繁的。再比如：我把他装到口袋里，他却自己偷偷溜出去掉到某处，让我苦苦寻找。

真是让人厌恶不已。

可当我换了新文具盒后，才知道了旧文具盒的好。

还是一次早读，老师一如既往地拿出题让我们做。我自信满满的去寻找新文具盒，但结果却是一场空。新文具盒颜色鲜艳，虽然体积较大，可依旧能在抽屉里完美隐藏。并且比之前的文具盒隐藏的还要完美，难觅。抽屉也就那么大了，放眼望去，还是看不见它的踪影。无奈之下，我不得不故技重施，再去向同桌求助。

他比不上旧文具盒的`还有许多，例如：拉拉链时的手感，因为我不习惯新文具盒的拉链，所以经常拉不开。还有它的大体积也比不上旧文具盒，它比较大，不易携带，相比之下，旧文具盒就要好的多了。

我想念我的旧文具盒，不只是它的好，可能更多的是感情，不管是什么，只要相处久了，多少都会有点感情的。不管他曾经多么不好，多么令你讨厌，可当你回头看时，就会发现，在你心里，他已经深深扎下了根。

我的文具盒作文 篇二

妈妈给我买了一个精致的文具盒，我非常喜欢。

它是一个长方形的，长约二十厘米，宽约五厘米，高约三厘米，那散发着缕缕芳香的盒子上印着一幅迷人的画卷：月亮渐渐升高，一个美丽的女孩儿身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下迷人的笑容。周围的点点繁星好似明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发光；又好似一个个顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，那明亮的眼睛仿佛在讲述一个美丽动人的神话。

文具盒不仅外形美，而且非常实用。它分为上下两层：第一层里，铅笔宝宝正在开心地玩耍，橡皮哥哥依旧躺在床上睡大觉，课程表先生正耐心地教育调皮的尺子弟弟；第二层中，乘法口诀表小姐刚刚开始教圆珠笔姐姐和水笔妹妹背口诀，还有一个号称“理发师”的削笔刀大叔。等我要用它们来完成作业的时候，它们总是任劳任怨，连平时很懒的橡皮哥哥都会在铅笔宝宝犯错的时候立即蹦出来帮忙改正错误，“理发师”削笔刀大叔也会及时地帮铅笔宝宝理个帅气的发型，它们组成了一个和谐相处的大家庭。

天长日久，我的文具盒已经成了我形影不离的伙伴。它给我带来的好处有很多。每当我上课开小差时，它仿佛会对我说：“不许开小差，认真听课。”每当我想偷懒时，它仿佛会说：“不许偷懒，努力进步。”它默默无闻地帮助我学习，我想对它说：“我们的友谊永远不会变！”

我十分喜爱我的文具盒。

我的文具盒作文400字 篇三

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是全面上的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是对这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身呈绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着二支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。文具盒虽然是用来供我学习用的`，但是在这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有轮子，看起来就很像一个小小的公共汽车，载着文具“乘客”，行驶到课桌“车站”，“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。我的文具盒给我带来快乐，我爱我的文具盒。

我的文具盒作文 篇四

我有一个文具盒，它是我过六岁生日时小姨送给我的生日礼物。在那天小姨一进门就告诉我，他给我带来一个很特别的生日礼物。小姨叫我猜一猜是什么生日礼物，我好奇地问：“是遥控车吗？”小姨微笑地对我说：“不对，不要太想着玩哦！”我想了一会儿，又问：“是巧克力饼干吗？”小姨依然和蔼地对我说：“还是不对，也不要太想着吃。”我绞尽脑汁地想，还是想不出来，小姨看我满脸疑惑的样子，就拿出了礼物。我细心地撕开礼盒，啊！是个漂亮的文具盒。我对小姨说了声谢谢，就专心地看起文具盒来。

这个文具盒是塑料做的，蓝色长方形的，就像是个说小了的小提包。文具盒上有一个水池，还有一个可爱的小孩在旁边笑嘻嘻地刷牙齿。小孩子旁还有一只穿着粉色小衬衫的小兔，小兔子好像在对小孩说：“刷牙不要笑，不然会呛水的。”有一天，下课了，我写完作业忘了收文具盒，就和伙伴出去玩了。谁知，等我回来时文具盒就不见了，我看了每个同学的桌箱里都没有。我告诉了老师，老师和我翻来覆去地找了好几遍，最后，不知是谁搞恶作剧，把我的文具盒塞在了讲台底下的那叠报纸里。

文具盒成了我学习的小帮手，我对它已有四年的深厚感情，即使有别的更漂亮的文具盒，我也不会让爸爸妈妈买，因为我认为我的文具盒是最好、最漂亮的！

我的文具盒作文200字 篇五

我有一个漂亮的铅笔盒，长方形的外观，闪亮的外套，还有很多可爱精致的图案。

轻轻打开，上衣上的图案又会映入眼帘，相得益彰，好好看！

文具盒二楼，整齐的摆着一排排精致的水性笔，静静地躺在那里，随时为我服务。把上层抬起来，把光尺呈现在眼前。除此之外，还有一个卡通橡皮擦可以陪伴它。香味和柔软的质地是我学习的好帮手，也是我最喜欢的文具之一。

虽然我的铅笔盒很小，但我不能放下它。当我参加考试时，它的微笑让我自信。它的眼睛让我神清气爽；下课后，它的眼神让我忘记了我的累

文具盒真的是我学习的好帮手，真的是发自内心的喜欢。

我的文具盒五年级作文500字 篇六

我有一个既漂亮又实用的文具盒，它是我朋友在我8岁生日时送给我的。

我的文具盒是用铁皮做的，盒盖是粉红色的，盒盖上画了两只可爱的小绵羊，一只叫美羊羊，一只叫懒羊羊。美羊羊正坐在大石头上照镜子，懒羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！

我的文具盒分上、下“两铺”，最漂亮的要数上“铺”了。“上铺”是黄色的，上面画了一些美丽的图案：上铺上面开放着许许多多美丽的花朵，花朵组成了一片花的海洋，花朵旁边有几只蝴蝶，五颜六色，美丽极了！天空上方有一个金色的太阳，它的金光就像给花朵和蝴蝶披上一层金光闪闪的金衣。有那么漂亮的“床”文具们一定睡得非常舒服喽！直尺哥哥躺在那做着甜美的梦，钢笔、铅笔正小声地议论着，好像怕吵醒做着美梦的直尺哥哥。

我很喜欢我的文具盒，不仅是因为她漂亮，更是因为她实用。

我做事特别马虎，总喜欢把东西到处乱放，找的时候要花很多时间去找，真麻烦。但是自从有了这个文具盒以后，我就改正了这个坏毛病。我用完文具以后，就小心翼翼地把用过的文具放进文具盒这个“床”上，让它美美的睡上一觉。到用的时候，我就能从“床”里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！

文具盒，你是我学习上的好帮手，我要永远珍惜你、爱护你。

我的文具盒作文200字 篇七

大家好，我是文具盒，功能很强大。让我向你介绍一下我自己。

首先，我的形状是长方形的。当我打开我的身体，我可以发现它分为三层。在一楼，小师傅放了一些平时的笔记之类的东西，他可以很方便的拿走。二楼有小师傅平时用的笔。小师傅每天用钢笔、铅笔、圆珠笔，足够他放在二楼了。三楼，小师傅会放一些直尺、三角等工具。

有了我，小主人的书桌不再像以前那样乱七八糟，他的学习用具可以放在一个整齐的地方。

我和我的小主人度过了三个春夏秋冬。虽然我没有以前那么光鲜了，但是小主人还是很爱我，我也很愿意继续为小主人服务。

我的文具盒五年级作文500字 篇八

小学三年级的时候，母亲送给了我一个漂亮的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。

这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。

它是一个长方体，样子非常像手机，也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么期望这个手机文具盒是真的的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，仿佛自己进入了仙境。

它的功能就更多了。只须我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢！只须一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。

有一天，我的文具盒突然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们仿佛在说：“干嘛？大家刚刚睡着了，就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒很痛心。我想：这么漂亮的文具盒，如何能说坏就坏呢？这可是母亲送给我的宝贝呀！我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢？可是思想仿佛在和我做对一样。一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不可以，这可是母亲送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。

文具盒，你就像和我形影不离的兄弟。当我写作业写累的时候，你告诉我：坚持就是胜利；当我的作业得到老师的好评时，你又告诉我：不要骄傲，必须要继续努力。我爱你，文具盒！

我的文具盒作文 篇九

现在的文具盒多种多样，但文具盒的各种样式却没起到它们应起的作用。我想发明一种文具盒，这种文具盒既实用，又跟得上潮流，一定是现代小学生最喜欢的。

我发明的超级文具盒是普通的铁皮制的，它共分五层。第一层是放笔的，有5个横放的笔筒，一个小抽屉，这个小抽屉是用来放胶条、橡皮、修正橡皮等其它用具的；第二层和第一层一样，也是用来装笔的；第三个层上有一个扭。第一个扭是削铅笔或充墨水的，如果你的铅笔尖粗了或是钢笔没水了，你就可以按下这个红扭，然后将笔放入标有pen和pencil的小孔中，当红扭下的小灯亮了时，你就可以将笔拿出继续写字了。如果笔屑倒掉或将墨水用光时，灯就会亮，这时你把笔屑倒掉或将墨水充满，小蓝灯就会自动来掉；第四层是一个小台灯，只要你将大黄扭按下，小台灯就会自动弹出，这时它会根据你需要的亮度自动调节。用完了，再按一下大黄扭，小台灯便自动收回了；最后一层是书架，上面有一个声控器，当你坐姿不正确或字不美时，它就会自动用语言来提醒你，直到你坐正为止。最后，将文具盒关上，外面有一个密码输入器，你每次要打开它时，须输入正确的密码，以免丢失名贵的物品。

我相信在不久的将来，我的梦想一定会成为现实的。