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学员培训总结 学员培训总结优秀5篇4-14-48

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是高考家长帮勤劳的小编帮大家收集的学员培训总结优秀5篇,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

学员培训总结 篇一

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我作为教师远程培训学员的代表之一,向各位领导、各位同仁汇报自己的学习心得,感到无比的激动,并由衷地感谢市远程培训中心给我这个学习交流的机会。今天我要汇报的题目是《更新观念学无止境》。

近几年来,市远程培训中心按照教育部《中小学教师继续教育规定》的要求,组织了大规模、低成本、高质量的教师培训工作。这是我市提高教师素质的一项重大举措,充分体现了上级教育部门对我们教师的重视和厚爱。

在培训过程中,我感叹每一位专家学者知识渊博,他们为我们带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段、一篇又一篇理论与实践相结合的经验探讨,旁征博引,真是让我们受益匪浅。同时,也让我认识到了自己教学中的不足。因此,我觉得这种培训非常及时,培训的内容丰富,培训的效果影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我,参加这样的培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习。

网上学习后,我校及时组织教师研修,并安排我上了一堂公开课。通过说课和评课,我将自己的培训心得,与学校的同科教师进行探讨、研究。大家在交流过程中,各抒己见、思维活跃,在激烈的讨论和认真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教师都感到在岗研修带来的巨大受益。总的来说,这次培训和学习使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名新时代的人民教师,应该做什么、应该怎么做。人的进步也许悬于一念之间,只在刹那一刻。

从表面上看,这样的培训,并不能说明什么问题。但对我却有深远的意义。它让我撞入了一种求学习的氛围,不学习就要落后,不进步就会淘汰。要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!

教师远程培训时间相比人生长河虽然短暂,但对我人生观的影响却是长远的,感谢市远程培训中心为我们教师创造了这样一个愉快而又充实的学习机会,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新,相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这样的培训而震撼、都会因这样的培训而改变,在教师远程培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,继续进取,为我们丰城的教育事业做出更多、更大的贡献!

谢谢大家!

学员个人培训总结 篇二

我很荣幸地参加了20__年省中小学体育骨干教师的培训,非常感谢学校能给我这次难得的学习机会,也感谢省教育厅给我们提供一个学习的平台,帮助我们提高了教学能力和教学理论知识水平。以下是我对参加20__年省中小学体育骨干教师培训的小结:

此次培训省教育厅非常重视,也投入了很多。作为工作一线的偏远地区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新台阶。在培训中我聆听了谭华、韩会君、李建军、邓星华、黄化礼、臧连明、庄弼等体育专家、学者及省教育厅领导的精彩讲座、讲话,不仅让我们了解当前的体育教育的动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等,我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。培训中,学员们还观看了东莞市中小学优秀体育大课间的多个视频,更直观的了解了如何组织学校的体育大课间。另外,通过教授的讲解、点拨,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。这次培训,拓展了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。

在六天的学习中,听了谭华教授的《体育与健康课程解读》后,使我们懂得了为什么要搞课改。现存的中小学体质健康状况令人担忧。当前如何迅速提高学生健康水平,特别是学生的体能素质。在听了韩会君教授的《如何上小学体育课》后,什么样的课才能算一节成功的体育课?

怎样组织教学?怎样才能让孩子们喜欢上体育课?什么是快乐的课堂?都给我很大的启发,在教学上给予我很大的帮助。

在六天的学习中,还听辛利教授的《小学体育教学特点》、李建军教授的《教学常规及教学评价》、黄化礼教授的《课余训练理论及方法》、谭华教授的《游戏导入与创编》等等。还有毽球、跳绳体育实践课。以及学员的分组体育教学展示。省教育厅的体育教研员庄弼老师作了教学分析评价。最后还组织了全体学员的结业考试。

另外,东莞市各中小学的体育大课间,让我们大开眼界,也开拓了我们的视野。通过东莞市中小学优秀体育大课间的展示,我们更加直观了,对今后如何更好的组织我校的大课间有了更大的帮助。

当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新知识的想法,可培训结束的时候,心里明白,在这里所获得的远超出预想的设计。如何将所学的知识运用到实际教学中去?如何上好体育课?如何编写出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把新课程目标和理念应用到我们的教学中去,才能使我们的孩子在体育教学中健康成长,终身受益。

通过培训,充实了自己,对体育教学有了新的认识,并深刻意识到自己赋有的责任。这次培训将成为我们教学上重新跋涉的新起点,我会在今后的工作中不断学习,为做一名优秀的体育教师而努力!

学员培训总结 篇三

x月x日xx镇组织召开村两委干部培训和集中约定会议。作为农村党支部书记,我有幸参加了训练。通过训练,我感到受益匪浅。接下来,我和大家分享自己的感想体验

一、作为村干部,放下架子,亲近大众。我们的干部,我们也是农村人。在平时的生活中,我们经常和大众交流,谈话,拉近与大众的距离,考虑大众的想法,做大众的焦虑,为平民解决实际困难,做事实,做好事情。

二、作为村党支部书记,团结村两委班,提高班级团结力和战斗力,团结党员和村民代表,与他们密切团结,共同形成合作力,为本村事务制定计划,克服困难,推进本村各事务的顺利发展。工作中严格按程序工作,规范村务运行,重要事项应运用三议四事工作机制和请示报告制度,事件应受党员群众监督,事后公示,公开透明。

三、作为基层干部,要加强自己的学习,抓住党员干部的教育训练。认真学习上级的政策文件和会议精神,着力提高党员干部的思想政治观念、工作知识水平和工作方法,保持良好的。工作风格,将学习的理论应用于实际工作。

四、作为党员干部,要敢于承诺,勇于负责。承诺和担当是党员干部应具备的基本素质。应对人们的诉求,千方百计,为他们解决忧虑。答应老百姓的事情要做好,一时解决不了的,要想办法解决。这不仅能解决人们的心中怨恨,还能拉近人们的距离。

这次训练在我们各村两委之间建立了互相学习、交流、探讨的平台,为我们今后的农村工作增添了动力。我村被列为全省新农村建设重点村,复杂的事务也随之而来。作为党支部书记,我利用这次训练的机会,带领我村其他两委干部一起努力,提高新农村建设的工作能力,确立敢于战斗的信念,迎接困难,实现约定,尽快实现xx的目标,让上司肯定,让平民认可。

学员培训总结 篇四

一、抓牢党建抓好班子带好队伍

为“官”一任,造福一方。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。常常将班子的学习牢牢的抓在手上,常常告知班子成员“我是谁,为了谁,依靠谁”。把群众的冷暖放在心上,群众才把你放在心上。毛泽东同志曾经说:“从群众中来,到群众中去"这是中国共产党的群众路线的领导方法和工作方法。这种领导方法和工作方法,是我支部的工作抓手和大海中的航标,在实际工作中要灵活具体运用。群众路线的领导方法和舆论观,说明一个问题,要做群众的贴心人,群众在生活生产中有困难,班子成员要想方设法去解决,班子成员时刻保持我是人民的“勤务兵”的思想,才能将工作全方位推动。作为专职化党支部书记、是党在农村的“新形象”,就不能有私心,有杂念。在工作中只有把一碗水端平,不偏不向,才能让大家心服口服。做为专职化书记,要严于律己,勤政廉洁,做到不愧党,不愧民,对组织负责,对群众负责,筑牢防线,争做“焦裕禄”式的好干部,交上一份组织放心、群众满意的专职化书记答卷。

二、大力发展“集体经济”,引领全村“产业”全方位有序健康发展

作为村专职化党组织书记,着力提高发展”集体经济”的方式方法、着力谋划“集体经济”发展思路。在xx村目前需要大力发展养殖业,大量走访党员群众,主动了解群众的发展意愿,在发展的过程中,提高风险意识,准确了解产业在“市场经济”中的风险,引导群众不要将产业“扎堆”,避免产品“过剩”。努力发展温室小型猪场,我村打算在原有基础上继续建设4座温室小型猪场,努力打造我村的特色养殖产业,在扩大产业经济的同时,我们为养殖户提供科学的养殖技术,提高收入成效。鼓励有资本的新型职业农民扩大养殖规模,建设产供销一体化服务,全力打造特色养殖规模,用特殊方法改变传统养殖的缺陷,提高我村养殖业在市场中的竞争力。

三、推动就业扶贫,重新挖掘就业新渠道

xx村劳动力外出务工的有158人,贫困户中劳动力外出务工的为18人,一部分在县城务工,另外一部分,在县外务工。针对无技能的劳动力的情况,20xx年8月,在xx村党支部的引领下,我村组织专业技能培训,培训前制定了切合实际的计划,培训工作按计划开展,做到有条不紊,实实在在。联系有师资的学校,来村上培训,在具体实施过程中,选择有意愿的劳动力,方便农民。如此就地培训,送教下乡,能够大大增加学员数量和提高培训质量,实施后效果很好,是一条切实可行的培训新路子。灵活的培训时间,多种多样的招培方式,丰富实用的培训内容。培训时间的选择,直接关系到参培学员的数量。选择这段时间,一是正值农闲季节,农民闲散时间较多;二是部分外出打工者回家过年,他们中没有技能证的人很多,可以参加培训。目前我村受训人员共计68人,其中贫困户14人次,有效增加劳动技能和技术,增强自身发展动力。转培计划切实,培训方式灵活,培训效果好

四、公开透明,大力完善监督体系

如何规范廉洁履职,争做清正廉洁的村书记很重要的'一个原因就是因为党务,村务公开透明不是做的很好,主要表现在公开内容避重就轻公开方式隐蔽和公开范围较小等方面。因此加大公开透明力度建设完善的监督体系也是保证村党组织书记清正廉洁的一个重要手段。作为一名年轻的村党组织书记我将常怀一颗为民立心,切实把维护最广大人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点踏踏实实做事清清白白做人。严格要求自己清白做人、干净做事、为政廉洁的良好形象,带动班人努力提升村委会干部队伍的凝聚力和向心力。

五、完善制度,不断规范职能履行

做一名清正廉洁的村书记,必须在制度上予以保证,农村党组织书记要明确自身职责规范,要把自己纳入到制度中,在制度的框架内规范履职,同时农村基层党组织建设过程中也要不断完善相关制度,使得制度更加适应廉政建设的新形势和新情况,只有这样,才能形成制度化的约束,避免个人权力过于集中,铲除滋生腐败的士壤,让村书记的履职在规范的轨道上运行。在制度完善方面,一要规定好哪些应该做、哪些不能做;二要完善村书记的履职制度,规定好相关事务的程序要求;三要完善监督制度明确哪些监督怎样监督工四要完善问责制度明确问责范围,处理办法等。

学员培训总结 篇五

人们对钢筋翻样这一职业或者岗位并不熟悉,这一职位不仅重要,而且还紧缺,一个合格的钢筋翻样必须具备多方面的知识和经验,翻样如翻译,翻译讲究的是“信、达、雅”,而翻译要求准确、合规、优化,翻译是语言的转换,而翻样是图形的置换。刚开始和老师见面时,老师用了很好的比喻,把我们接下来要学习的钢筋翻样课程、思路及重点很好的诠释了出来。

第一思路:对钢筋翻样有个清晰全面的认识

经过老师前一天的讲解,为什么钢筋翻样既然要经过施工图预算、施工下料、审计等等多项重复的工作,为什么我们不在施工图设计的时候在设计院成立一个钢筋翻样小组,成立这样的一个权威及有丰富经验的工程师来做钢筋翻样,那岂不是之后的很多重复工作就可以避免,为什么不成立呢?茅老师课上给的回答是设计院不懂现场,出来的翻样表不符实际,这也是为什么后面钢筋表慢慢的从施工图预算中淡化出来的原因。经过和老师探讨,网上查资料慢慢理解了钢筋翻样的发展历史。

设计院不出钢筋翻样表的原因也主要是:

1、建设规模大,设计任务多,周期短,翻样不可能在短时间内完成。

2、计算粗糙,出错率高,精度低,只能用来做概算,不能直接用来施工,主要是设计师不太明白施工工艺,需要重新复核和计算,精确度达不到要求。

3、还有可能故意为之,因为无钢筋表,失去一个比较透明的量,这样可以浑水摸鱼搞贪腐。

这可能带来因为没有统一的钢筋重量依据,招投标、概预结算、审计等多方可在钢筋数量上大做文章,钢筋成为寻租和贪腐之源。由于没有统一的计算标准,也由于各方由于所处的立场不同,招投标、概预结算、审计各方均对同一图纸进行计算,造成社会人力资源无谓的巨大浪费。

这也是我们想学好钢筋翻样必须要熟悉的发展历程及钢筋翻样,初步了解钢筋翻样的概念、理论、方法和历史沿革等,从而对钢筋翻样有个清晰全面的认识,这也是学好翻样的第一步。

第二思路:系统化的学习了钢筋翻样的各项基本知识

怎样才能学好钢筋翻样,这是在十几天培训过程中贯穿我们学习思路的一个意识,钢筋翻样不是一门简单的计算,它包含着丰富的专业结构理论和实践经验,对建设工程的质量、造价控制具有决定性的影响。它要求我们要有很好的识图与审图的能力,对各种钢筋混凝土规范和标准图集了如指掌,熟悉钢筋计算原理和计算规则,了解钢筋工程施工工艺和流程,掌握结构理论方面的知识,能正确判断各种构件的受力特征和构造要求以及各种钢筋的用途和受力。

即使我们了解了再多的钢筋翻样的各种要求,但是没有下工夫去很好的专研,去慢慢体会钢筋翻样的各项基础知识,是很难取得好的成绩,就像藤总说的:什么时候能学会这得问问我们自己,什么时候能学会靠的并不是老师,更多的是我们自己去深入了解各项知识。

在这培训十来天时间,离开繁杂的项目部,到一个安静的教室,去重新当一回学生,使我们能很好的从最基本的零开始学习,能够静下心来慢慢高效率的研究规范、研究基础、柱、梁、板的各项钢筋组成,这是一项多么难得的机会,能够结合中航紫金、洋唐项目实际工地分项计算钢筋下料工程量,现场与实际的结合保证了我们学习既不枯燥又能很好的应用教学,熟悉各项规范要求,如何学好钢筋翻样?其实最好的办法就是能够静下心来熟悉规范图集,熟悉工程的各项做法,了解各项计算公式,能够根据现场实际情况提供出一份合格、优化的下料单,我们这十来天其实就是学习这样的一个思路。这得感谢经理部给我们提供这样的学习机会。

第三思路:此次学习提高了我们对钢筋翻样的兴趣

其实,从这么多天的培训,隐隐约约可以感受的到,茅老师在教导知识之外,更大的指挥棒其实就是给我们传到钢筋翻样的兴趣。一个有阅历的有积淀的智者的谈话一定是血肉丰满的,会给人带来启示和帮助。这最好的启示和帮助更多的是培养我们兴趣。也许可能是自己比较喜欢哲学的原因,每次茅老师讲知识点之外的相关哲学我能体会的深一点。

经理部领导跟我们说,此次培训目的就是要培养几个钢筋翻样的人才,培养人才,其实最好办法就是培养他们的兴趣,不知道这次培训能够提取多少人对翻样的兴趣,但就我感觉应该会有不少人。兴趣是最好的老师,只有你感兴趣,你才能学以致用,而不是死记硬背,你才能感兴趣的去书本上、网络上搜索知识,并加强记忆。所谓学活,其一是要对所学内容有兴趣,好之者不如乐之者,你才能举一反三触类旁通,才能理论联系实际,才能活学活用。

此次培训最大的传授是培养了我们学员的兴趣。

第四思路:对从事钢筋翻样人员的一些看法

不得说,这么段时间的接触钢筋翻样,都知道钢筋翻样是一项复杂、繁琐和严谨的技术活,一方面:施工翻样的合理性、可操作性以及预算的精确度基于翻样师的理论基础和丰富的施工经验的积累。另一方面:现在应用软件进行钢筋翻样越来越普遍,计算机是人脑的延伸,软件计算必将代替手工方式。

1、假如你想从事钢筋翻样,那么你就应该有做好长期做翻样的准备,在这之前你必须得想好,你对钢筋翻样不感兴趣而你又想从事钢筋翻样,那么你必须得慢慢的培养这方面的兴趣爱好,只有这样,你才能对这一领域有所成就。一个人之所以痛苦在于坚持错误的东西,所以首先你必须培养对钢筋翻样的兴趣爱好。

2、必须努力熟悉图集规范,对平法施工规范,设计规范必须得花时间去了解,不能停留在走马观花,一定得逐字逐句的去翻译,去熟悉。了解建筑行业图集、设计规范的发展,熟悉发展过程中各项知识点的变化,新旧规范的对比都有有很好的熟悉。

3、以后发展趋势必将是电脑代替手工,所以你必须也对电脑有研究,熟悉相关软件的应用,对软件的计算方式了如指掌。

4、熟悉现场,了解现场做法,能根据现场出优化料单,参与图纸会审,提高钢筋工程施工质量,减少钢筋浪费,增加中标概率,提高决算效益,可以为企业创造价值,带来可观的利润。