时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。下面是可爱的小编给家人们找到的象棋社团活动计划（5篇），希望大家能够喜欢。

社团活动计划 篇一

社团活动策划书格式要求

一、策划书名称

写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动资料或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可思考以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与好处

活动背景、活动目的与活动好处要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体此刻活动主题上；活动目的即活动举办要到达什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动好处其中包括文化好处、教育好处和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

三、活动时光与地点

该项务必详细写出，非一次性举办的'常规活动、项目活动务必列出时光安排表（教室申请另行安排）。活动时光与地点要思考周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动资料

活动资料为活动举办的关键部分。活动资料要贴合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育好处与启示好处。杜绝涉及非健康文化的消极资料。要详细介绍出所开展活动的主要资料，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致资料。

六、活动开展

作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时光设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的资料可选取以附录的形式出现。活动流程安排大致能够分为三个阶段：

象棋社团活动计划 篇二

一、指导思想：

象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的，另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。

二、教学目标：

1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

实施宗旨：以棋育人以棋修身以《www．kaoyantv.com》棋养德

三、教学措施：

（一）教师方面：

1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣，授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

（二）学生方面：

经常与爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

家长方面：

有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

四、教学内容：

1、中国象棋历史与文化简介

通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。

2、象棋入门

让学生初步认识中国象棋，掌握基本方法，结合实战训练加深认识，提高水平。

3、简单的战略战术

本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力，同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗透贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。

五、展示形式：

1、每月底以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

2、设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

六、活动安排：

1、积极开展象棋第二课堂，每周三下午课外活动时间训练。

2、重点训练象棋尖子，多层次培养后备人才。

社团活动计划 篇三

一、指导思想：

羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生羽毛球技能，特制订本计划。

二、活动安排：

建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。

活动任务：

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。

3.掌握羽毛球的基本比赛规则。

三、活动时间：

每周星期四下午

指导教师：

四、活动地点：

弘艺楼二楼羽毛球场地

五、活动安排：

1．首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2．每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。

3．为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能接受正规的比赛训练，教师必须在活动前布置好比赛场地（含网），每次活动均安排几组学生示范比赛。

4．学生分组活动时，教师一定要分组分别指导，让训练到位。

5．教师要多安排对抗赛。

六、活动要求：

学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动，学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差，有一些是一点球感也没有，水平是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的基础。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和移动练习，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。

七、安全措施：

1.教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。

2.学生分组活动时，教师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，教师要不离开学生训练场地。

3.课前做准备操，为激烈对打做准备，避免运动受伤。

象棋社团活动计划 篇四

一、活动内容：

1 活动方式：

中国象棋：

1）中国象棋邀请赛：公寓斗魂棋社，理工棋社，高职棋社以及赞助单位所组队；

2）个人赛：全院师生自愿报名参赛。现场对垒。

五子棋：个人赛，自愿报名，网上对弈。

2 具体方案：

1）中国象棋邀请赛：每队准备六名棋手，每轮四名棋手参赛；比赛分2轮，第一轮任意2队一族对垒，第二轮胜者之间对垒，负者也进行比赛；比赛虽分胜负，但不设奖项。

2）中国象棋个人赛：比赛前2天确定最终参赛选手；比赛分三轮进行：第一轮为单场淘汰赛，决出12名选手；第二轮为棋社社员与第一轮胜出的12名选手对垒。比赛也采用单场淘汰制，最终决出前6；第三轮为单循环赛，积分最高者获得冠军，其他分获2-6名。

3）五子棋个人赛：电话报名和网上报名皆可，比赛分两轮：单场淘汰赛和复赛。

3 比赛地点：

中国象棋：乐山师范学院篮球馆；五子棋：集中于赞助单位比赛。

4 比赛时间：

（一）中国象棋：11月第三周星期天，早上九点集合，九点半开赛。

1）邀请赛：

第一轮：09点30分-10点30分 第二轮：10点40分-11点40分

2）个人赛：

第一轮：14点10分-14点55分 第二轮：15点10分-15点55分

第三轮：16点05分-18点05分

（二）五子棋：11月第四周星期四，下午两点集合，两点半开赛。

第一轮：14点30分-15点10分 第二轮：15点20分-16点10分

二 、经费预算和具体项目费用预算：

中国象棋：拟拉赞助500元

1）奖品：最佳组织奖奖品：现金150元；

纪念奖：个人赛前24名（前4名除外）各得一份；棋社女社员8名；总共28份，每份5元，共140元。

特殊奖：个人赛冠军50元实物奖，第二，三名各30元实物奖，共110元 2）经费：100元（内含宣传费等等）

五子棋：拟拉赞助100元

1）奖品：前6名的选手可获取定时定点免费上网，第一名获20小时，第2，3名各获10小时，第四，五，六名各获5小时，预计每小时1元，共55元。

2）组织经费（内含宣传费）：45元。

三、 活动分工：

前期工作：

1）社长张盼，名誉社长周志军，财务部长吴志秀负责登记电话报名者；联系比赛场地；落实赞助金额；联系媒体（院报社，三江潮记者）宣传。

2）宣传部（部长高攀，副部长小毛）负责海报宣传；登记五子棋网上报名者；

3）办公室（主任杜云飞）负责各部门联系工作以及纪律监督；

中期工作：

1）杨泽勇老师担任中象棋大赛裁判长；周志军，张盼，郭显明担任裁判；

2）杜云飞负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；

3）李红飞负责各部门联系李辉临协助；张盼负责接待媒体朋友和社联朋友；

4）周志军和团支部（郭显明，高攀，小毛，张海波，代洪军，袁先云）负责接待其他参赛队；团支部人员负责具体比赛的登记监督；

5）财务部（吴志秀，周志军，张盼）负责管理奖品，茶水等；吴掌管现金；

6）组织部（部长陈梦龙，除吴志秀外，其他社员皆担当组织干事）负责布置比赛场地，维持现场秩序。

后期工作：

欢送其他参赛队伍；清理活动现场；总结活动得失，整理并保存资料。

四、 突发事件处理：

1）场地条件：备用场地：一，百果苑食堂；二，二教301，303

2）现场秩序：旁观者不得违规踩线，对违反者应语气平和，礼貌的请离比赛场地；若产生冲突，应和平处理；若无法和平处理，请院保卫处处理；

3）权责分明，出现问题者负主要责任，该部门负责人负次要责任。

希望棋社社员能齐心协力办好此次比赛！

社团活动计划 篇五

一、指导思想：

秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境， 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨：

快乐乐音，有你有我。

三、社团的期初目标：

本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。

四、社团的发展目标：

社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间，组织会议，相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间：

分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。

六、活动月历：

9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师

10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。

12月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

下年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。

3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。教师制定教学计划，分班授课。

4、5、6月：按计划授课。

6月：举办庆“六一”音乐活动。

7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。