在不断进步的时代,大家都看到过简报吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么你有了解过简报吗?本文是美丽的小编帮大伙儿分享的幼儿园推普周活动简报【最新8篇】,欢迎参考阅读。
推普周活动简报 篇一
2017年9月30日,秋风乍起,细雨绵绵,第19届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师,美术老师黄晓玲以及四位年级组长:王梅玲老师,李青老师,孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第19届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。
幼儿园推普周活动简报 篇二
为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传工作,xx镇中心幼儿园在20xx年9月xx日星期一的升国旗活动下拉开了“推普周”帷幕,开展了以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的系列活动。
陈xx园长关于启动仪式的讲话,语言是人与人之间沟通的方式,所以我们要说好普通话,方便你我他。让幼儿从小学起,人人会说普通,人人说好普通话。
我园的语言专干王xx老师对全园教师进行《语言文字法律法规和方针政策》学习培训,本次的学习增强了教师的政治意识,同时也提高了老师们的语言素养,能使用规范的语言、书写规范的文字。
为提高幼儿对普通话的应用能力,各班开展了主题教育活动和“中华经典朗诵”活动,幼儿在以声传情的同时还能汲取我国中华民族文化精华,让幼儿在我国优秀的传统文化思想的熏陶下茁壮成长。
家长是家庭教育的实施人,同时也是幼儿的家庭教师,其对幼儿的教育影响颇深。为让幼儿能自觉的使用普通话进行交流,我们借助了家长的力量,面向广大的家长宣传普通话,介绍普通话推普周的相关知识,利用宣传栏、微信群等形式多样化发起倡议,从而让家长在家协助老师并监督幼儿使用普通话交流,促进家长与幼儿之间的交流,使得普通话真正普遍化,普及到每一户每一人。
通过此次推普宣传周活动,增强了师幼推广普通话的参与意识和激发了热爱祖国语言文字的感情,形成了良好的“讲普通话,做文明人,弘扬文化”的浓厚氛围。“推普周”是短暂的,但“推普”的工作是延续的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,争做文明人,共诵百年伟业,携手共写时代新篇章。
幼儿园推普周活动简报 篇三
伴随着初秋的到来,我们迎来了第xx届全国推普宣传周。为了让每一名幼儿都爱说普通话,营造良好的语言文字氛围,在推普周期间,瑞昌市第五幼儿园开展了以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了丰富多彩的推普活动。
幼儿园从环境宣传入手,利用电子屏幕滚动播放“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”显示宣传标语,班级门口设置宣传推广普通话的主题墙,通过微信公众号发送推普倡议书,张贴推广普通话的宣传海报,从而营造“爱说普通话”的浓厚氛围。
在升旗仪式上,xx老师在国旗下进行了讲话,并向全体师幼发出“推普周”活动倡议,决心要将推普活动进行到底,让孩子们知道普通话是人与人之间沟通的重要桥梁,讲好普通话的重要意义。
各班开展了推普周主题教育活动,为幼儿营造了一个学说普通话、会说普通话、勇于表达的语言环境。
各班围绕推普周主题各自开展活动,小班幼儿开展了“教家人说一句普通话”,并由家长向老师反馈幼儿讲述的内容,增进家园联系的同时提高了绿色作文网幼儿、家长普通话的水平。
中班开展经典古诗诵读活动,孩子们用标准的普通话诵读故事,提高了诵读能力和口语表达能力。
大班幼儿化身“推普小达人”,向家长们派发推普周倡议书,倡导大家一起共同讲普通话。并且和老师一起进行阅读活动。
在保教处精心组织下,各位教师人手一份教学资料,打乱顺序随机发到每一位教师手中,进行“啄木鸟”纠错活动,各教师认真寻找并记录所有不规范汉字,并提出整改意见。
比赛中,教师们全神贯注,认真书写,点撇横捺,潇洒挥笔书写着精美的字体,上交的作品字体不一,各具特色,楷书端正整洁,行书飘逸潇洒,一幅幅作品中蕴含了教师对书法的热爱及娴熟的书法技艺。
通过本次推普周活动,老师们对推广普通话有了更深入的认识,孩子们也用自己的方式感受普通话、了解普通话、学说普通话。家园合作,共同构建了和谐的语言环境,让普通话慢慢成为孩子们的日常语言和生活语言。相信五幼的孩子在这样良好的普通话的环境中,也能耳濡目染地会说普通话,爱说普通话!
幼儿园推普周活动简报 篇四
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx县城区幼儿园以“推普周”活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》作为本周重要的工作。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话,进一步提高老师和幼儿的普通话水平,辐射带动广大家长的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境和精神家园而努力。
幼儿园首先制定了确实可行的《推普宣传周活动方案》,成立了以园长杞xx同志任组长的推普领导小组,组织开展了为期一周的推广普通话宣传工作。
9月xx日,校园外利用电子屏滚动播放推普宣传标语,各班制作宣传画粘贴在宣传栏内,营造推广使用普通话的氛围,扩大影响,广泛宣传。
9月xx日,周一上午8:00,举行“推普宣传”主题升旗仪式,刘琼艳老师做了国旗下讲话,向全园师幼发出“讲普通话写规范字”的倡议。
晚上7:00,杨xx同志带领全体教职工学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》选段,促进教职工进一步了解国家语言文字政策,提高语言文字能力,营造以普通话和规范字为主体的和谐言语生活、工作环境。
9月xx日-xx日,利用办公群、班级微信群,推送普通话宣传标语,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。
还在区域活动中,引导孩子们静心阅读、规范普通话发音。
9月xx日下午3:00-4:00,全园师、幼将推广普通话成果汇报与中秋节有机结合起来,开展了“普通话话中秋”月饼品尝主题活动。
品尝会上,孩子们围绕中秋话题举行了讲故事,朗诵古诗、儿歌等等比赛等活动。她们一边品尝月饼,一边用普通话与同伴分享交流,在温馨祥和的氛围中推广使用了普通话。
在“推普宣传周”里,善于思索的老师们,还将推普工作与家长会结合起来,带动家长朋友们共同推广使用普通话。
通过氛围营造和宣传周系列活动,相信“讲普通话,写规范字”的种子已经植根于教职工、幼儿、家长的心灵,只要我们持之以恒,必将能为国家的“推普工作”出一份力,尽一份责!
幼儿园推普周活动简报 篇五
一句中国话,
一份中国情,
一口普通话,
一颗中国心。
在这丰收的季节里,我们迎来了全国第xx届推广普通话宣传周,本届推普周的主题为“推广普通话,喜迎二十大”。在党的二十大即将来临之际,我园从多方位出发,进行普通话宣传活动。以普通话能促进民族团结,民族进步的为出发点,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
氛围—耳濡目染
此处无声胜有声
在推普周启动之时,幼儿园大厅前的滚动屏最先亮了起来,“推广普通话,喜迎二十大”在屏幕上格外亮眼,几个大字让敲开了推普之门,让老师以最积极的状态,用最美的语言浸润着孩子。
“早上好!”早上入园时,小小宣传员早已蓄势待发,他们身披绥带,面带微笑,阳光热情的与每一位入园的小朋友打招呼,伶俐的口齿,饱满的情绪感染着每一位幼儿。
弘扬—踵事增华
xx幼儿园的小朋友们在从自身做起的基础下,带着一份推普倡议书走进社区,倡议叔叔阿姨使用文明用语。小小的身体却有大大的能量,小小的他们在为推广普通话贡献着他们的力量。
行动—根植于心
千树万树梨花开
在推普活动主题的引领下,班级内也毫不吝啬的将推普任务落到实处。根据各年龄阶段幼儿的特点,老师们一点一点抓起,从认识幼儿园内的普通话宣传标志到故事比赛,孩子们竞相开放,在普通话的滋养下茁壮成长。
推普周虽是短暂的,但推普的任务却是长远的。实现普通话的全面推广,任重而道远。我们生在中华,便有义务传承中华文明,从自身做起,从一字一句出发,从每一段对话开始,去感染身边的每一个人。做新时代幼儿,做新时代教师,做新时代家长,带着新风貌走向社会,走向世界,让所有人看到中国的魅力,中华的文明!
幼儿园推普周活动简报 篇六
普通话北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。截至2015年,中国70%人口具备普通话应用能力,尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划“到20xx年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”,具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日为全国第xx届推广普通话宣传周,我园结合办园特色及办园文化,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动,体现园本理念——分享童真,共享成长。
按照推普周的活动安排,我园在幼儿园大门口及园内各层楼梯粘贴了关于“推普周”的宣传画,还利用电子显示屏在园内进行滚动播放宣传。各班级在本班的家园联系栏及网站宣传普通话的意义及作用,班级门口都做有符合班级特色的普通话黑板报,这使整个幼儿园充满着“推广普通话”的气息。
xx日上午,大(2)班的胡xx小朋友国旗下发言,并对所有小朋友提出倡议:让我们共同努力,从我做起,从今天做起,学好普通话,推广普通话,文明使用普通话。
xx日上午,幼儿园各年级组纷纷组织幼儿进行关于“普通话”的主题活动。如大班组开展的《我是推普小卫士》,中班组的《开心谈暑假》,小班组开展的《请讲礼貌》……老师带着孩子们参与活动中来,让幼儿在快乐分享游戏的同时普通话能力及社会交往能力得到提高。
当然,我园教师也积极的参与了本次活动,在“啄木鸟纠错”活动中,骨干教师带头进社区对社会文字进行检查和纠错,一展教师风采。
幼儿园推广普通话宣传周活动简报 篇七
20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周,本次推普主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。近日,xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用,积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合,分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动,在全园上下形成了“我是中国娃,爱说普通话”的良好氛围。
在小班年级,各班精心筛选出适合孩子们的红色绘本故事,带孩子们共同赏析红色故事,传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动,活动中孩子们自信大方,和同伴共讲普通话,共读红色故事、同诵红色经典诗词。
此外,幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议:“人人使用普通话,共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。”
幼儿园推普周活动简报 篇八
美丽的xx月,我们迎来了全国推广普通话宣传周。为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,我园以“说普通话,做文明人”为主题开展了一系列推普活动。
在王园长的亲自带领下,在园开展了推广普通话活动正式启动
会议内容主要分为两个部分:一,什么是普通话;二,说普通的重要性。
普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。
它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。
任何场合,用普通话交流,不仅是一种讲文明、有礼貌的表现,还是一个人知识底蕴,文化素养的最好体现。
各班老师带领小朋友们开展推普活动——一,从环境创设“说普通话,做文明人”主题墙宣传入手;二,通过录制“我爱说普通话”讲故事活动推普宣传小视频;三,通过“推广普通话,共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的重要性。
一,各班以各年龄段的发展目标为依据,围绕“说普通话,做文明人”中心创设了主题墙。
二,为深入主题,各班级开展了“我爱说普通话”讲小故事活动。
以下是各班宝贝带来的小故事分享
三,通过“推广普通话,共筑中国梦”问卷调查的方式向家长宣传普通的重要性。
家长朋友们认真积极的填写问卷调查。
普通话成为一种素质要求的今天,让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,大胆开口,人人重视,一起跨向民族共同语的大天地。