金刚石的形成,少不了岩石的挤压,缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石,更不能没有技术的雕琢。想要成为人上人,就必须承受他人所不能承受的,熬过去,就成功了。学而不思则罔,思而不学则殆,该页是勤劳的编辑帮大伙儿收集整理的以压力为话题的作文600字怎么写【优秀8篇】,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
以压力为话题作文 篇一
因为承受压力,黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石;因为承受压力,种子聚集一冬的力量,破土而出,染绿冰封的世界;因为承受压力,枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力,可我明白,压力是一笔财富,只要合理正确的去承受,你会发现:许多的压力,在你的面前竟能够轻舞飞扬。
纪伯伦曾说:除了透过黑暗,大家无法到达黎明。许许多多的人,不正是在黑暗的压力下,才有光明的人生篇章吗?孙子膑脚断着兵法,司马迁忍辱而作>,他们不都是因为承受了许许多多的压力,在困苦中,在黑暗里让自我亮成一颗星,磨成一粒珍珠吗?
也许生而健康,大家便没了海迪在轮椅上的奋斗,在人们不写的眼光下,承受压力的机会;也许,前途光明大家便没了张迷在前途无望的压力下,写出佳句找历史的机遇;也许,一切只是上天给大家太多的机会去承受成为伟大的压力。
但是,身边的压力还少吗?升学的压力;人际交往与应付的压力;各种小磨难,小挫折的压力,大家学会承受了吗?学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富,成为一种幸福吗?孟子言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤压力是大家身边不可缺少的东西,没有压力就没有动力,但压力过大就会使大家感到很累。因此大家要简单对待,让压力轻舞飞扬。
简单的对待你就会发现其实它是你努力的动力,因为它你明白该怎样去努力,你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它,你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的好处。
我相信:压力能够轻舞飞扬,只要正确的去对待,一切皆有可能,黎明也许正在穿过苍茫的黑夜,向你赶来。
以压力为题的作文500字 篇二
有的人感谢父母,因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师,因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力,因为它让我不懈地向前追求!
压力,也许对有的人来说,它是一个负担,阻止自己向前迈步,背着它,便自己有想放弃的念头,让自己丧失目标;但是,也有的人把它当作动力的源泉,让它鞭策自己,因为有了它,才使自己变得更坚定、迎难而上,越走越前!
一个星期天上午,我的作业做好了,休息了一下后,接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识,便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的,可是那天奶奶和阿姨来访,我只好放下手头的画画作业,陪了她们一会儿后才继续做,可是还欠好几幅呢,画好后还要涂黑、染色、完成读背内容,我不禁有点烦闷了,心想:这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识,不如不要画了吧,来复习好了。我便想合上画画作业,心里又一想:这怎么行?今天画不好明天画,可明天还有要做的事情呢,再说了,这对我来说是一个负担,难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志,心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好,然后又读背了知识……
压力,有了它就会释放出一股前进的力量——动力,使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己---越勇,无懈可击!
压力,感谢你,是你让我有了催人奋进的力量,让我懂得了:有压力就有动力,让我高瞻远瞩!
以压力为话题的作文 篇三
正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,才为那“留连戏蝶”而神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹,同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。
生命是一条漫流的河,没有点波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化为奋斗,把不满表达成信心,将压抑熔化为前进的动力。这样的生命不是更令人津津乐道吗?
似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但十五年泪痕浇灌出的“千手观音”呈现在我们眼前时,你没有被他耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年里,他由小男孩成长为男子汉的道路,生命的火焰是如此的高涨。
他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。
当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。
塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。
以压力为话题作文 篇四
压力,一个人人都背负着而又令人害怕的一个词,现在,令我更加困难。
小时候的我,天真,活泼,天天与同学打打闹闹,玩的不亦乐乎。可自从开始上学后,我便有了压力,上幼儿园的我,什么也不懂,还是整天玩耍,及时考了个零蛋,有那么一分,我也还回得个奖,而上小学时,便开始不同了。一年级的老师很严厉,他给我制定分数,让我考到指定的分数,可我却一次也没考好,所以被打了好多次,而我的生活,也从此有了压力。
从一年级到二年级,我的成绩不好,天天挨打挨骂,所以我决定要冲破压力,想要受到老师的表扬,我天天学习学习再学习,终于考到了理想的成绩,再到六年级的过程中,我一路顺利,而六年级下学期时,我的压力又增长了很多,妈妈对我说:〝孩子,你一定要考上一个好学校,那样才能有好前程,如果考不上的话,妈妈可就不要你了。〞我知道妈妈不可能不要我,但他的话对我还是造成了一定的压力。
小毕考结束时,我哭了,我说我答卷的时间不怎么充足,而妈妈则说我还有一次机会,去初中的中学考试,可是那时的我早已哭得不成样子,没办法,只好不去考了,可老师还是推荐了我到××中学来,我妈妈非常高心,而我,只是应和而已。
到了中学,没过多久第一次月考便来了,我调整好心理准备去迎接,可谁知半路出了个陈咬金,她对我说:〝孩子,要努力啊,一定要拿个好成绩。〞顿时我的信心全变成了压力,考试时的我满脑子全是妈妈的那句话,想丢也丢不掉,考试成绩出来时,我简直是心惊胆战,可事实摆在了眼前,我只好认命。
我多了一份压力,心里也不知怎么的,感觉很失落…
以压力为话题的作文 篇五
有时,我也想减轻压力
青春,是美好而短暂的,是弥足珍贵的。
——题记
青春是由我们由弱小走向强大的过渡时期;是我们又幼稚走向成熟的发展时期;是我们由无知走向“有知”的黄金时期。走之,青春对于我们弥足珍贵。
但随着年龄的日益增加,知识的日益增长,压力也就随之增多。小考,大考,期中考,期末考,升级考,以及我们即将面对的中考,都使我们产生了压力。我不再那么活泼好动,却使自己变得抑郁寡欢,不再喜欢热闹,尤其不再喜欢人多吵闹的场所。压力时时处处的伴随着我,快乐在一点点减少。
父母的期望,老师的教诲,亲戚朋友的鼓励,姐姐的引导,时时萦绕在我耳边,弥漫在我的脑海中,渗进心里。面对中考,我像一棵正在承受压力的小草需要克服狂风暴雨,雷闪电鸣。只有当我能够克服这些压力时,才能迎来属于我的那一抹阳光,赢得人们的喝彩。
压力,就像一棵无形的炸弹时刻伴随着我,父母对我的爱越大,我的压力就越大,压力围绕着我,是我透不过气,令我窒息。
思绪突然回到小时候,那些无忧无虑的日子让我向往,令我留恋不已。但是那时候有值得我的最大心愿不过是快点长大,解开自己心中的一个个谜团
而长大以后,一切都变了。压力,围绕着我,“吞噬”着我使我最初的梦想很快被消灭。其实,从另一个角度看,世间万物都有压力:大树的压力是冲破虫子的啃啄,从而使自己茁壮成长;花儿的压力是克服雨水的冲刷,使自己更加娇艳美丽;雏鸟的压力是学会飞翔,只有克服飞翔的第一步,才能遨游于天空之中,以全新的角度观察世间万物,感悟万物之美。
我喜欢畅想,畅想自己以后的路,畅想未来的生活,未来的人,未来的事,未来的一切一切。
说句心里话:有时,我也想减轻压力。
快乐度过每一天,享受美好人生!
压力话题作文 篇六
中考生的压力自然会堆满心头。考试失利,面前的一沓沓待去刷的试卷,还有知识点没有掌握,紧迫感难免,临中考,不能松懈,但过多压力并不适于考前二十四天所存有的。
舒缓压力的第一种方法是努力。努力地挖掘卷子上、课本上的考点,学会它,自信满满刷完课本和面对面万唯时,再计时检测,进步了的分数使我们惊喜,压力会随之减轻。努力是一件神奇的事,所带来的结果,更神奇。自信后压力终减。我能做到,为什么身上的负担仍如此重?放轻些,然后继续吧。中考一定能取得称心的`成绩。良好的心态其实也决定一小部分分数。
未来永远可期。怀一点点期待确保这个期待能实现,不然会失望的。例如,中考后有一个长达60天的暑假等你,你会因它怀有期待并因此前行吗?暑假意味着美好。甚至意味着“吃喝玩乐”,意味着逆袭的机会又到了。因为如此,所以前行。中考影响着暑假的心情呢。为了过一个称心的暑假,要努力。这一点期待会带走部分压力,接着为中考,不停息。
中考没那么可怕,努力会换取高分,一定学会减缓存在心中已久的压力。心怀美好面对中考。
担子固然重,我们可以把它以另一种形式“变轻”,会有收获。
不对中考心怀担心,它只不过是一场考试,名字改为了“中考”。再一次重复,努力而心怀期待,会对中考有很大帮助。
压力放轻,面对即将到来的中考,一定能行。不负期望,走向考场。
以压力为话题的作文 篇七
什么是压力?老师曾给我们说过:“垂直于物体表面上的力叫压力。”妈妈曾说过:“考不上云中就是很大的压力。”同桌说过:“每天作业成小山堆,深夜在桌下奋斗就是压力。”到底什么是压力,也许只有我们学生知道
好不容易到了“双休日”心想:终于可以轻松几天,自由地去“飞”。可是事实并如所愿。放学铃声一响,同学们兴致勃勃地正要走出教室时,其实也不太多,对了加上两篇单词。不。我的天!还不多?还是收下吧,老班的心意岂能辜负?老班刚走,语文老师来了。大家回去歇一会儿,新支点,巴蜀英才回家完成21课,两个摘记,一个周记。”“啊”?同学们不约而同地叫了起来。
下一个是数学老师,她满面春风地说:“见你们英语,语文布置那么多,我就少布置点。新支点59页就行了。”“啊”,老师,你太理解我们了,你是我的最爱。终于结束了老师的轮番轰炸,你可别以为只有语数外,其实政治老师、生物老师、地理老师、历史老师早就义不容辞地把作业奉献给我们了,班里一片寂静-----同学们全瘫了。
夜深了,风不停拍打着窗户。人们早已进入甜美的梦乡。可我却还在桌子前挥动着自己的“枪”-----笔去攻陷那一座座“阵地”-------作业,我的手早已起了茧子。
现在我终于明白什么是压力了。力的作用是相互的,也许是这种压力,同学们才会学到更多知识,也许只有这种压力,学校才会出更多才子,也许正是这种压力,创造了一个辉煌人生。
关于压力为话题的记叙文 篇八
荷花在风吹雨打下绽放芬芳,梅花在暴雪严寒的重压下点燃了冬天,种子在大地的阻挡下吐露新芽。留一点压力给自己,成功就会在不远处等你。
慢慢长大,慢慢成熟,压力也慢慢靠近。父母的期望、老师的看重、与别人相差的距离、中考的临近……一切的一切,都会成为精神上的压力。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”越王勾践忍辱负重,作为吴王夫差的奴隶,但他始终没忘自己的责任,每天卧薪尝胆,给自己留一点压力,最后发出了“三千越甲可吞吴”的壮志。
俄国伟大文学家列夫·托尔斯泰在面对整个社会的反感下,背着“异教徒”和“判教者”的名字,仍然投身于为人民服务的工作中,完成了《复活》、《战争与和平》等一系列的巨著。
留一点压力给自己,可以让我们更有动力、斗志去追求梦想,就像一台发动机,给我们提供源源不断的动力。但如果压力过度,对我们的成功不但起不到促进作用,而且会影响我们的发展。
西楚霸王项羽,曾经是多么辉煌,但在刘邦的大军面前,仍悄然压力袭来,失败的结果使他无法接受,无颜面对江东父老,在人们的叹息声中自刎在乌江水边。
在压力中,我们应该有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心理状态。迎难而上,在压力下前行,走向明天。但也要适度放松自己,缓解一下紧绷的心情,以免产生负作用。
心里要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情,对未来的追求,对成功的渴望,压力就能化为最强大的动力,支持着我们的精神,坚强伴随左右。
我们都应该正视自己,给予自己正确的评价,心中满怀希望,看清自己与别人的差距,为不辜负父母的期望,为了中考的成功,努力超越自己,在压力中前行,在压力中进步,在压力中成功。