每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。如下是可爱的小编给大伙儿找到的党员自我总结优秀9篇,希望可以帮助到有需要的朋友。
党员个人总结范文 篇一
一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“三个代表”和十八大精神,认真学习“科学发展观”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成学校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
一、在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”和十八大精神,用“党的科学发展观”武装自己,提醒自己要不断更新观念,与时俱进。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中能起到模范带头作用,做广大教职工的表率,同时,认真学习教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。
二、在工作上,严以律己,做到尽心、尽责,能很好的完成本年度工作计划和任务。本年度主要完成了如下工作:
1、完成09届学生的毕业工作和12届七年级上学期的数学教学任务,上半年度,横塘中学在苏州大教育的布局调整下,面临整体拆并,身为工会主席,能协助好校行政做好教师的安抚工作和安排后带来的解释工作,做好退休教师的安置工作,做好年度退休教师的交接工作和欢送工作,顺利的完成局里布置的任务。能协助办公室做好档案的整理汇总,使我校档案能顺利按时归入市档案局。能协助总务部门做好学校的财产的汇总,查实,移交、报废等一系列工作,使我校校产办好全部的交接手续,顺利的完成校产交接工作。下半年度,本人受教育局安排调入24中学,担任初一(5)班班主任工作和初一(5)班、(6)班的数学教学任务以及政教处副主任工作,从教育方面讲:初一学生重点在于行为习惯的培养,因此本学期本人重点抓学生的应知应会,侧重与学习与言行两方面良好习惯的培养,教学过程中,侧重于对学生进行做人的教育,侧重于对学生的行为的教育,注重于与学生的情感交流,平时在多方面去关心学生,引导学生该怎么做,告诫学生什么不该做。
2、在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,修炼自己,认真阅读《教师最需要什么》,提高了自身的能力和素质。研究教育教学大纲,钻研电脑知识,提升自己的业务水平。
3、在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
三、今后努力的方向:工作中,还有不足的地方,在工作中虽能按时保质的完成上级不知的工作和任务,但缺乏主动性。在教学工作中,由于体能有限,对两个班的“盯功”,没有修炼到家,只能把主要精力投放在自己班级,使得(6)班没有得到太多的辅导,成绩提高不明显。人无完人。我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。
党员自我总结 篇二
这次活动让我全面的了解了自己的优缺点,并且促使我不断改正自己的缺点,让我发现了自己与优秀老党员之间的差距,指明了我的努力方向。我将会以优秀老党员作为我的榜样,努力提高各方面能力,争取早日迈入优秀党员的行列。
进入大学的两年来,我递交了入党申请,参加了党校普及班的学习,一直努力向党组织靠拢。这个学期我很荣幸地被支部推选成为了预备党员。前不久,电气学院学生第九支部开展了第二次“找差距,思发展”的活动。通过这次活动,我更加清醒地认识到自己的不足和缺点。
1我在学习上欠缺计划性,导致了学习有点盲目性,不能系统合理循序渐进得掌握知识。还有就是自习时进入学习状态慢,学习效率不高,浪费了许多宝贵的自习时间。
2我的时间分配非常不规律。晚上时常会熬夜。虽说大部分时候是有一些工作要做,但是这样既影响同学休息又让自己休息不好睡眠不足。
3 处事不够稳重,时常有人浮于事的感觉。遇到自己不能顺利解决的事情时还容易浮躁。浮躁的结果往往是事情得不到很好的解决。
以人为镜,可以明得失。对比优秀党员,我离他们还有很大一段距离。以己为镜,可以善其身。只有认清自身存在的问题才能更好的改进自己塑造自己。
古希腊伟大的唯物主义哲学家德谟克利特曾说:“忘了自己的缺点,就产生骄傲自满。”我在这次“找差距,促发展”的活动中重新定位了自己,我不会因为自己获得的一点点成绩就沾沾自喜,因为我明白自身还存在需要改进的地方。
今后的生活工作学习中,我会努力改正自己的缺点,完善自己的不足,争取早日成为一名合格优秀的共产党员。
党员自我总结 篇三
通过上次找差距的活动,我自己深思了很多,努力的找到了自己的不足,更在同学的帮助下更加深刻的理解了自己的缺点。
从进入大学开始,我希望自己做的更好,总是自己的得与失看的很重,如果一段时间里的努力,没有得到自己所期待的回报,我就会丧气,有时甚至很愧疚,这样让自己的心理压力很大,学习也就没有了明确的目的。这次经众多同学的指点,我心中豁然开朗:学习是日积月累的事情,贵在坚持下去,不要松懈,更不要因为没有回报,而动摇自己奋斗的决心。我不应该在意奋斗过程中的偶尔几次失败,而要把目光放远些,偶尔一门课的考试成绩不能代表什么,重要的是自己学到了知识。从今以后,我要坚持不懈的努力,笑看过程中的成败与得失,不断向优秀的老党员们学习。
有时在开班会是大家都会自我检讨,我一直认为我的脾气有些冲动,大家一致认为我做事态度很认真,很乐观,也很积极,但是有的时候会因为一时冲动很伤别人的感情,有时为人处事上有待加强,我会注意自己处事的方法和注意自己的言行,尤其要控制自己的情绪。我也很高兴同学们能够找出我的缺点并大胆指出来,我会以后能在这反面多多注意下,让自己各方面都变得优秀起来。我希望自己以最佳的状态进入党的建设中去。。
总之,这次“找差距,思发展”活动让我清楚的意识到自己在各方面的缺点和不足,使我发现自己和优秀党员的差距,并间接指明了从今以后自己的努力方向。我要以各位优秀老党员为学习的榜样,有针对性的提高自己各方面的能力。以一个党员的行为规范,严格要求自己,不断缩小自己与优秀党员的差距,使自己早日成为一名优秀的共产党员。(程莎莎)前不久,九支部开展了“找差距,思发展”活动,从中我深刻的认识到了自己的缺点,同时也发现了自己与优秀老党员之间的巨大差距。非常感谢老党员和群众对我的批评,现我把我的发展总结列举如下:
一、1.我以前学习不够积极,老是给自己找不去自习的理由;上课也不能保证百分百的认真听讲,有些时候思维不集中。越来越临近期末,在期末考试的压力下,我的学习态度有了很大的改变,现在基本能够积极主动的去学习了,我也相信,这种状态不是一时的,就是算到了大四,我还是会像现在这样认真的学习。
二、感谢谭杰、余坚、吴国强同志指出我作息没规律,以及内务乱的事实,非常感谢他们对我的批评。我也认识到生活没规律对学习、生活以及身体的危害很大,现在我基本能做到在十二点之前上床睡觉,并且早上经常在七点半起床。当然我还没有做到早睡早起,但是我会继续努力,慢慢养成好的生活习惯。
三、我对党的理论知识了解不够多,这主要是因为我很少阅读有关党的知识方面的书籍,并且和老党员交流甚少,现在我已经借来了好几本书籍,并且偶尔向老党员请教。我还是会不断的向老党员学习、请教,争取和他们一样拥有很高的政治觉悟。
2022党员个人总结 篇四
本人在X年度自觉主动学习党的基本理论、基本知识,贯彻落实及三中、四中中全会精神,联系建设中国特色社会主义的丰富实践,联系党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质,用“三个代表”重要思想武装头脑,重视专业知识学习,努力提高自身的业务水平。
在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,维护党在群众中的形象与威信,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育
。通过不断的学习,对党章的学习与贯彻有了明确的了解:总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要的结论,就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚全党同志的意志和力量,为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习,自己在先进性教育中得到升华,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求,用党员的标准来严格要求自己,为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。
在工作中本人能遵守单位规章制度,不断学习,提高自己的业务素质。本人积极主动工作,出色地完成工作任务,工作质量不断提高,在工作中关爱同事,积极参加单位的各项活动,得到领导和同事的好评与认可,今后在工作上仍会努力探索,使自己的业务水平进一步提升。
党员个人总结及自我评价 篇五
以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。
一。工作能力方面
1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念,
准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
二。业务学习方面
1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,
2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。
3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。
4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。
5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。
6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。
三。个人素质方面
1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。
2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。
3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。
以上是我本学期的自我提高总结,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。
党员自我总结 篇六
这次活动及时有效的纠正了我思想上长期存在的堡垒,我将切实向身边优秀共产党员虚心学习,不断锤炼自己的理想信念,向党和人民交上一份满意的答卷。
XX年x月x日,我们电气学院学生第一党支部开展了“找差距,思发展”的活动。这是我第一次参加这种类型的党员活动,从中感触颇多。
这绝对算的上是一次实事求是,敞开心扉的交流会。大家都很坦陈地道出自己的缺点与不足,其他同学帮忙分析问题的原因,并给出真诚的建议。
从这次“找差距,思发展”的活动中,通过与周围人的对比我找到了自己的缺点与不足。
1.对待学习的态度问题。虽然成绩还算理想,但是我感觉自己的学习态度不是很端正。6月8号晚在“找差距,思发展”的活动上,我认真的聆听了一位学姐的发言。她说她某次因为有活动就抱着侥幸的对待考试,结果吃了大亏。当时真的产生了共鸣,因为我曾经也因为类似的活动,类似的心理而在最重要的一门考试上面栽了跟头。但是我却没有向那位学姐那样认真总结,而是一味将失败的责任怪罪于活动。所以今后对待任何事情,我都要以脚踏实地,因为成功只留给那些有准备的人!
2.进入大二之后我发现对待事物的热情下降不少。开会觉得浪费时间,做过的事情不想去做,就连最爱的篮球也是兴趣大减。以前我总是归结为,要把时间花在该花的地方。但是回头看,其实那些时间我也并没有好好的把握。当我接触了一位获得了国家奖学金的党员之后,我顿时觉得自己的想法是多么的狭隘!工作跟学习他都投入极大的热情,在我认为该花时间的地方他花了百分之一百二十的努力,在我认为不该花时间的地方他却同样花了百分之百的努力,因此他取得了成功。因此,今后我一定要改变这种狭隘的思想,我要找回那种对学习、工作、生活的热情。所谓存在即合理,任何事一定有它的价值,只有把事情做好了才能取得成功!
3.感觉自己的心理承受能力还不强,缺少一颗强劲的心。也许是因为以前过的还比较顺,所以在遇到挫折的时候,不能积极坚韧的去面对。不想远了,就想想时常教育我的爷爷,他也是一位老党员。听他说,当年他们抗战最艰苦的时候,被敌人追着打,躲在山上打游击待了半个月,靠吃野果维持生活。而现在我们的生活还算好,却不能接受困难的洗礼,在面对困难显的有些狼狈。所以我认为党内的“找差距,思发展”活动就是一个很好的平台,它让我今后有机会了解自己的缺点,接受别人的批评。我真的很期待能参加这种活动,通过别人的视野多了解自己的不足,锻炼自己的抗打击能力,从而在今后能表现的更加坚韧不拔!
通过老党员跟其他同志的批评指正,我对自己的缺点与不足有了更加深刻的认识,也让我明确了今后改正这些缺点与不足的方向。这次“找差距,思发展”的活动开的很及时,今后我要努力向优秀的党员学习,争取早日成为一名优秀的党员!
党员自我总结 篇七
本人是__大学___学院__班的学生,是一名预备党员。现在写这份自我鉴定书用于预备党员申请转正,希望能让各位党员对我有一个全面的了解,并希望党组织对我认真考察,使我能够早日加入共产党这个大家庭里面来。
党性觉悟
本人从小就接受共产主义思想的陶冶,我的外姓奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共产主义信仰是她一生不孜的追求,共产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产主义目标,我初一的时候就加入了中国共产主义青年团。政治上要求进步,积极靠拢党组织,大一入学时便递交了入党申请书。
___年,我有幸参加了党校的培训学习,并以较优秀的成绩结业,可以说,是向伟大的共产党组织迈进了一大步。我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,于___年__月__日光荣地被党组织吸收为预备党员。
工作方面
这是我比较突出的表现。在预备党员一年的考察期,我先担任读者协会编辑部干事,负责《读者参考》中"热点话题",该栏目能贴近大学生活,关注学生群体的切身利益,针贬时弊,受到老师和学生一致好评。后担任校学生会外联部部长一职,带领部门紧紧围绕校团委的工作部署,充分发挥自身优势,全面履行各项职能,团结动员广大外联干部,锐意进取,勇于创新,把工作分为三个功能分区,工作开展得有声有色,各项工作取得明显进步,受到团委老师的充分肯定。在班里,我能关心每位同学生活和学习,全心全意为同学服务努力的工作实践,不错的工作成果,我获得了“优秀团干”“读者协会优秀干部”等荣誉。
学习方面
大学以来一直都在班内中上位置,我非常努力加强专业学习,严格要求自己学好麻醉领域的各项专业知识和相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了较好的学习效果。以优良成绩通过国家计算机二级考试,掌握了英语听、说、读、写的基本技能。平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。
生活作风
良好,习惯经常性参加体育锻炼,也有组织同班同学去锻炼身体,体育成绩较优秀。
性格为人
从上面的介绍您已经可以看出来,我是个性格比较开朗,活泼,爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学的人,人缘较好,群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。
当然,人有优点也有缺点,我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动,而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化,考虑得不够充分等等。后我一定会加强这些方以面的改善,以更高标准来要求自己,争取早日加入光荣的中国共产党!
党员自我总结 篇八
通过这次的找差距的活动,在我们五支部各位优秀老党员的帮助下,我又重新思考了自己的缺点和不足,并制定了相应的解决措施,以便更好的提高自己,下面是我的自我发展报告:
首先,我觉得我现在最主要的问题还是学习的自制力不够,作为一名预备党员,需要在各个方面上都追求上进,起着带头的作用,特别是对于身为大学生的我们,学习就是一项最主要的工作,所以更需要我们去全身心的投入。对于我现在在学习上经常分心这一现状,我认为主要的一个原因就是对学习没有一个全盘的计划,想到那就学到哪。一个明确的计划就像一面庄严的党旗或者少先队员胸前鲜艳的红领巾那样时刻指引着我们前进,我决心以它为突破口,努力提高自己的学习意识,使自己不仅能在个人学习上稳步提升,并且能对本班的学习氛围贡献出自己的一份力量。
其次,我开始思考我工作的方式。作为一名班级学生干部,我的工作就是为班里面的同学服务,工作成绩的好坏不仅关系到我个人,更加会影响到班里各位支持我,信任我的同学。对于工作,我认为责任心是最重要的,只有拥有了一份认真的责任心,你才能尽力的做好你的工作。同时,既然我现在的工作是为班里面的同学服务,那么与同学们的联系必然是十分重要的,如何在完成工作的同时加强与同学们的联系是一个值得思考的问题,我自认为在这方面还有所欠缺,希望能在以后的工作中多加思考,多与党员同志们交换意见,找到一个正确的平衡点。
第三,我觉得自己对党的理论知识学习的还不是很牢固,虽然经过了普通班和提高班的学习,但还需要自己在平时多多加强锻炼和修养。我决心平时多阅读一些党的理论书籍,勤加思考,多与各位同志讨论和交流心得,争取早日在思想上达到优秀党员的标准。
总的说来,这次活动对我的帮助很大,孔子说过三人行必有我师,我认为在党组织里人人都是老师,都有许多优秀的地方值得我去学习。另外,这次活动中我们五支部的同志们给了我很多的支持和帮助,在这里我想对他们说声谢谢,是你们让我在刚刚加入党组织后就感受到了家庭般的温暖。
党员自我总结 篇九
敬爱的党组织:
作为一名教师,也作为一名预备党员。我在这一年当中,付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去应对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通
和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!
二、思想熏陶
在学习中提升自我在教学工作之余,我用心参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行用心地反思和总结,在理论上提升自我。“我们就应像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。
三、教学相长,且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改善自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我用心地阅读与教学有关的书籍,用心从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。
四、教育科研
抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我用心参与了学校的教研课题《生命教育》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我用心撰写报道和论文,多次发表获奖。
再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不明白自己将来的道路在何方,但是我相信自己能够做的更加的好。作为一名教师,作为一名预备党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我此刻的工作,对得起我此刻所要应对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!
此致
敬礼!
汇报人:___
20__年_月_日