在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这里是编辑帮助大家收集的我做了一项小实验作文【优秀9篇】，仅供参考。
我做了一项小实验作文 篇一
听说鸡蛋可以从水里浮起来，我很好奇，所以就迫不及待地想做一个实验。
妈妈下班一进门，我就拉着她往厨房跑去。我们准备了一个透明杯、一杯温水、一袋食盐、一瓶小苏打、一双筷子和一个鸡蛋。
我先把温水倒入杯子，接着往杯子里倒了些食盐和小苏打，然后用筷子搅拌了很久，最后我一边轻轻地把鸡蛋放了上去，一边紧紧地握住了妈妈的手，小声地嘀咕道：“鸡蛋呀！希望你不要沉呀！”可是鸡蛋似乎什么都没听见，像个潜水员一样，直扑底下。我想：难道是盐和小苏打放得不够多？于是我就又往杯子里放了许多的盐搅拌开，可是鸡蛋一放上去还是直奔瓶底而去，但是我并没有灰心，我又拿了和原来一样的材料重新做，不过这次我没有放小苏打，只在水中加了盐，我洒了很多很多的盐，直到水看上去有一点白色了为止。我屏住了呼吸，小心翼翼地把鸡蛋放了上去，哇！惊喜出现啦，这次鸡蛋不但没沉下去，反而像游泳健将一样，在水面上呼啦呼啦地游了好几圈。
我拉着妈妈的手，一边跳着，一边高声喊道：“我们的鸡蛋终于浮起来啦！”
可是实验成功后，我还是不明白这是什么原理，妈妈告诉我，鸡蛋的重量大于水的浮力，加盐可以增加水的浮力，一开始我们没成功，是因为加的盐不够，浮力还小于鸡蛋的重量，随着加的盐越来越多，水的浮力越来越大，所以鸡蛋就可以浮起来啦！
科学实验真有趣呀！小小实验中隐藏着大大的原理，我以后真想多做点实验！
我做了一项小实验作文 篇二
今天，下午最后一节晚托班是自然课。老师带我们到自然实验室去上课。
到了教室，每个桌子上都有一个酒精灯和一盒火柴。咦，这是做什么呀？正当我疑惑不解的时候，老师开口了：“今天我们要做一个关于酒精灯的实验。想不想做呀？”“想！”大家异口同声地答道。老师给我们讲解了一下用法，我们便迫不及待自己动手了。
最胆小的我是最后一个实验的，等小苏、小唐和小昕结束后，我的“悲剧”开始了。虽然看着她们很轻松，但是我还是怕极了。我小心翼翼地拿起火柴和火柴盒，颤颤巍巍地举起火柴，并照着老师的样子，捏着火柴的后端，朝下迅速而用力地划向火柴盒侧面的那条东西。当火柴点燃的时候，我吓了一跳，真可怕！闭着一只眼睛，小心地拿着火柴伸向酒精灯。酒精灯燃起来了！我赶快熄灭了火柴，把它放下。又拿起了灯帽，靠在灯壁上迅速地盖上了灯帽。
小苏她们给了我热烈的掌声。整个实验过程使我心惊胆战，直冒冷汗，“魂飞魄散”，吓死我了！我长叹了一口气，终于结束了。
之后，我做什么事都勇于尝试了。
我做了一项小实验作文 篇三
今天我听猫咪老师说，一个比鸡蛋还要小的`杯口，能吞下一个比瓶口大的鸡蛋，你们相信吗？接下来就让大家来见识一下我的实验吧！
首先，我在厨房拿出一个煮熟的鸡蛋放在瓶口，鸡蛋却纹丝不动。接着我把鸡蛋拿下来，给瓶内倒进100度的开水，水面上还不断地冒着泡泡。稍等片刻后，我就小心翼翼地把瓶内热水倒掉。紧接着我又把鸡蛋拿起来，再次放到杯口上，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋竟出乎了我的意料，被瓶口慢慢地吸了进去，突然“砰”的一声，鸡蛋真得完好无损进去了。这一声巨响把我吓得魂飞魄散，我简直不敢相信自己的眼睛，在我旁边的朋友也目瞪口呆。
为了找出原因，我连忙翻开科学书。书面上说道：这是热胀冷缩、大气压强的原理。当把热水倒掉后，瓶内空气温度慢慢下降，瓶外的气压慢慢大于瓶内气压，最后它就把鸡蛋挤压进瓶内。
这下我终于知道了为什么瓶子会吞鸡蛋了，我非常开心地把这个秘密告诉了爸爸和妈妈。爸爸说：“只要你动手去做，就一定会有收获的！”
今天可真是开心的一天呀，所以小伙伴们，我们可要多多学习文化知识哦！
我做了一项小实验500字作文 篇四
今天中午，我们在教室里认真的看书，突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说：“呀！大张老师不是教语文的吗？怎么变成科学老师了，难道她以前教过科学吗？”我疑惑不解。
大张老师说道：“别误会同学们，我今天要给大家做一项小实验，等会儿要写作文。对了你们要仔细观察，这样作为才会写的好。”
“好了，同学们，”大张老师滔滔不绝的说道：“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网，接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想：“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗？大张老师又不是仙人，怎么会有仙气呢？我不信！”
这时大张老师继续说道：“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上，在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽，用火柴点燃灯芯，把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下，好了！”
我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部，我想：“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧！”
结果纸船安然无恙，怎么会这样？大张老师不可能吹出仙气，这个是实验，一定有原理的。“呵呵，当然有原理，原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时，纸船里的水分不断蒸发，带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”“哦，原来是这样啊！”我自言自语道。
通过这次实验，我知道了在生活中一切都需要我们去探索，我们要做一个生活中的有心人。
我做了一项小实验的作文 篇五
我今天在一本书上看到了一个神奇的小实验，它叫做“牙签快艇”。我们需要准备的工具只有4项，第1项就是我们的透明盆，第2项就是洗洁精，第3项呢？是我们大名鼎鼎的水，第4项就是我们的主人公“牙签”。
首先我们将水倒入我们的透明盆里，到到2/3的时候就可以停了。紧接着我们将牙签粗的一头占取少量的洗洁精，那天他轻轻的放到我们透明盆的边缘上。可是我看到的和书中讲的不是一样的，牙签一直停在原地不动，我有点怀疑我的实验是不是失败了？
我决定再来一遍，按照原来的步骤，将牙签的粗的一端蘸取很多很多的洗洁精，这时，我们将牙签轻轻的放在透明盆的边缘上，这时的牙签也不是第一次实验中的蜗牛了，这回比兔子跑的都快。
在这里可我明白的科学原理是，在洗洁精中有很多的活性剂，而这个活性剂呢，能够溶于水，所以牙签就可以在水面上行驶了。
科学实在太神奇了，我还要做更多更多的科学实验。
我做了一项小实验 篇六
陆锦涵
叮铃铃，上课了！大家端正地坐着等待科学老师的到来。满分作文网只见科学老师手拿一袋冰块兴高采烈地说：“今天我们来做一做有关冰的实验！”同学们听到能玩冰可兴奋了！
科学老师给同学们发了冰块，两个温度计，还有一个杯子。科学老师让我们测量冰块和杯子外的温度。同学们按照老师说的，小心翼翼地测量着！
随着时间的推移，有趣的现象发生了：杯子内的冰块温度越来越高，最后融化成了水，可杯子外的温度却一直没有变！
我们觉得很奇怪，连忙跑去请教科学老师，科学老师笑着说：“冰块只有在0摄氏度以下才能保持原样，一旦超过0摄氏度，就会慢慢融化成水了！而杯子外面的温度一直不变则是因为杯外温度并没有受到冰块的影响！”
我们一听，恍然大悟！通过这样有趣的实验我们终于知道冰块在0摄氏度以上变成水的过程就叫做“融化”。
我做了一项小实验优秀作文 篇七
自从我听说潜水艇可以通过空气上浮，我就不是很相信。潜水艇那么重个东西，怎么能就用空气上浮起来呢？但是很多本书都那么说，我想做个实验。
我准备了一套潜水艇实验套装，里面有：艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些，我就可以开始实验了。
开始组装！我先把铁轴塞进了底盖（这样能让升降更自然），再把气球套上软管并塞入上盖的孔里，然后把上、下盖合并，最后把针管套入软管。就这样做好了！
我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降，我十分着急，害怕实验不能继续。我再看了一下，原来只需要2根铁轴，我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。
后来我又知道潜水艇是仿造自然界的鱼发明出来的`。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的，如：飞机，越野车、滑翔机。
大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。
我做了一项小实验 篇八
小作者：刘嘉琪
科学非常有趣，它可以带给你喜悦，还可以让你更加热爱科学。
星期天，我在书里看到了一些前苏联士兵的一种武器——莫洛托夫鸡尾酒燃烧弹。于是，我便想做个实验。
我准备了一个玻璃瓶。首先，我把水、防燥剂和防腐剂分别隔开，放进瓶子内，把引信绑在上面，然后扔向远处。“啪！”瓶子炸了。但是，它却没有燃烧。于是，我回老家时又做了一次这样的实验。这次我还是按照原来的配方做的，只不过这次我把鞭炮里的火药也放进了瓶子里面，再把我的莫洛托夫鸡尾酒放置我发明的弹射器上，我把炮口对准了天空，闭上眼睛，按下发射。过了一会儿，我睁开眼睛看到远处的土坡上燃起了火。“我的实验成功了！”我兴奋地跳了起来。
通过这个实验，我明白了实验可以让我们掌握更多的知识。如果你失败了，不要放弃，失败乃成功之母。
我做了一项小实验三年级下册作文 篇九
有意思的实验
作者：单川
今天，宋老师带我们做了一个有意思的实验。
上课了，宋老师走进教室，手里拿着一个神秘的瓶子，里面装了一些“不明物体”。宋老师说：“同学们，请你们猜猜这个瓶子里装的是什么？”同学们七嘴八舌地说：“我猜这里面装的是苏打水。”“不对，我猜里面是酒精！”“不对，我猜这里面是白醋！”宋老师说：“这里面装的是什么呀，我们一会再讲，现在我们先看看怎么做实验吧！”
宋老师先让一位同学把气球套在水瓶上，那位同学先撑开气球，然后把气球套在水瓶上，因为她套得不牢固，所以老师又让另一位同学套牢固。套牢固后，我们又开始帮宋老师忙了：往气球里吹气。一开始是孙皓宇，孙皓宇吹的力气太大了，像一阵十级大台风，小气球认为他中午吃了韭菜饼，晕过去了。第二个试的是苏奕辰，苏奕辰的风力小了一点，是八级台风，小气球认为他中午吃了大蒜，再次昏迷。小气球不喜欢这种吹气方法，它想：你们这样吹，我就是不起来！老师又请了两位女生，第一位女生吹完，小气球伸了一个懒腰，说：“真舒服呀！”老师又请了一位同学，这位同学吹过之后，小气球叫了起来：“我快站起来啦！”宋老师提起气球，把气球捻了捻，我看到气球底部洒落了一些白白的东西，之后水就变白了。又过了一会儿，水又变回透明的了。在这期间，气球好像要立起来了，可这个实验失败了。小气球里面白白的东西应该多放一点，多放一点的话小气球就会立起来，并越来越大。
这是为什么呢？因为气球里是一些苏打粉，瓶底是白醋。当苏打粉和白醋接触时，会发生化学反应，产生二氧化碳，气球也会被吹鼓，这是不是很有趣？