时间过得太快，让人猝不及防，又解锁了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！估计许多人是想得很多，但不会写，问学必有师，讲习必有友，该页是美丽的小编帮大伙儿收集整理的名师工作室教研计划（通用10篇），欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。

学生会办公室工作计划 篇一

新学年开始了，化学与生物工程学院迎来了大一新生这股新鲜活力的注入，学生会新一届领导班子也已经成立，办公室作为学生会的中枢独立职能部门，将充分发挥其核心地位，全力配合其它部门搞好各项工作，为使办公室的工作在新的学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展，办公室全体成员在认真总结上一学期工作经验的基础上，秉承着讲主动，知勤快，严要求，甘奉献的工作理念，制定了本学期办公室的工作计划。

一、加强内部建设

基于办公室工作性质的。特殊性，要求办公室的每位成员都要有较高的工作热忱，认真的工作态度。为此，在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式，提高部门成员的整体素质，增强部门成员的工作积极性。

2、进一步完善制度。在办公室制定学生会办公室干部考核制度，使办公室制度日益全面化、规范化。

3、讨论制定学生会内部奖惩制度，力求将各部门、各成员工作进行量化考核，同时制定出较完善的内部处理机制。

二、以人为本，强化管理，明确分工，细化责任

1、为了提高工作效率，办公室在新学期将切实贯彻实施责任分工制，量化工作，充分调动每位成员的工作积极性，培养成员责任意识，使部门成员真正得到锻炼。

2、为确保办公室高效率的开展工作，办公室将实行强化管理，统计部员的空闲时间，做到统筹的安排每位成员的时间。

做到工作由专人负责，哪个环节出问题，哪个环节责任人负责。

三、常务性工作

作为学生会中的枢纽部门，办公室主要配合主席团对学生会的各项工作进行统筹，协调各职能部门的工作，保证学生会工作的高效性。主要负责学生会人员档案、内部制度、文档材料的整理与存档，物品的统一管理、以及日常事务的管理等一系列的常务性工作。

1、物品管理

（1）对学生会的物品进行统计及维护。认真负责在学生会的各项活动中物品的购置工作。

（2）对外借物品进行登记并负责及时收回。

2、文档管理

文档管理，作为办公室的一项重要的日常工作，在新学期指定专人负责学生会日常文件的印发与管理。同时以书面和电子档两种方式进行统一及时的整理与存档。进一步规范文档格式与文件管理。做到所有公务文件具有统一格式与样板，全面实现学生会文件管理规范化，统一化。

名师工作室教研计划 篇二

一、总体工作目标

在xx区教育局、xx区教师进修学校的领导下，以《xx市xx区中小学名师工作室管理条例》、《xx市xx区名师发展工程管理考核办法》等文件为活动指南，力求工作更具体、更实效，带领成员搞好教学研究、课题、送教下乡等工作室各项活动为载体，强化理论学习，实施教学问题研究，钻石教材，学习课改经验，多反思、多总结，使成员在原有的基础上，专业发展更快，成绩取得更多，力争在打造优秀工作室的过程中，做好师徒结对的传、帮、带工作；配合做好xx区教师进修学校教学的引领工作，为xx区教学质量的提升做出应有的成绩。

二、具体工作计划：

1、九月份

（1）按时召开工作室工作计划会议，布置这学期工作室的各项工作任务。

（2）工作室成员上交个人工作计划。

（3）滕xx老师开设讲座《初中课堂教学导入的策略研究》，陈xx老师开设讲座《初中物理课堂小组合作初探》。

2、继续带领成员认真学习教育理论，不断提升理论素质，将读书心得体会进行资源共享，形成材料，写出汇报材料。

3、做好名师工作室“结对子”工作要求，指导老师和培养老师坚持听课、评课，互相帮助，共同进步，并在学期初各写一份帮扶计划。

4、组织工作室成员参加教师听评教学技能比赛。

5、开展三个课题研究，工作室成员每个工作室成员要结合自己教学工作研究实践课题，要加强教育教学理论的学习与研究，多深入课堂教学第一线，开展听课、评课等教学观摩活动，在参与教改指导活动中要及时总结经验，积累材料；以课题带培训，提高科研意识和研究能力，善于发现和掌握教育、教学规律；善于将理论和实践相结合；善于反思性地总结，增强创新意识，培养创新能力。

6、逐步改进完善名师工作室，使之成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台，与外界进行交流的桥梁、学习的资源库，实现优质教学资源共享

7、十一月份

（1）xx老师到xx中学送教下乡活动，工作室成员郭xx开设同课异构教学研讨活动。

（2）李xx老师和xx老师开设讲座。

8、十二月份

（1）工作室成员读书、教学经验交流活动。

（2）工作室成员全面工作总结，上交各种材料（原创试卷、原创优秀课堂教学设计、原创精品、原创优秀教学反思、原创优秀教学案例及分析各2份；读书心得1份；听评课记录本；示范课教案；论文；课题小结；工作总结。）

研究生会 篇三

研究生会

1、工作计划和工作总结（V1.1.1）

2、辅导员公开发表论文（看原件、交复印件）（V1.2.1）

3、资助工作

（1）院贫困生库及贫困学生基本情况（V2.3.1）

（2）学生受助电子和纸质档案记录及特困学生跟踪管理材料（V2.3.2）

（3）对资助工作各类通知、文件存档材料（V2.3.3）

（4）相应的资助配套措施，如临时困难补助、学院助学金等的设立材料（V2.3.4）

（5）对学院资助工作的宣传力度、工作中问题的及时总结和相应的改进计划（V2.3.5）

（6）学院资助兼干老师和学生资助助管人员的设置、硬件投入情况（V2.3.6）

（7）学院贷款学生电子和纸质档案库，档案库准确、完整、清晰（V2.3.7）

（8）贷款学生发生如退学、出国、转学、死亡等情况汇总材料（V2.3.8）

（9）通过多种途径开展诚信教育的实效材料（V2.3.9）

（10）贷款工作中的问题总结和相应的工作改进计划（V2.3.10）

（11）对参加勤工俭学岗位学生的档案管理和相应的学习、生活情况关注材料（V2.3.11）

（12）对勤工俭学工作存在的问题总结和改进计划（V2.3.12）

4、研究生教育管理（杨航老师）

（1）研究生党建基本材料（V2.7.1）

（2）研究生干部队伍建设的基本材料（V2.7.2）

（3）研究生“三自工作”相关材料（V2.7.3）

（4）导师参与研究生教育管理相关材料（V2.7.4）

（5）研究生参与、组织科技创新活动相关材料（V2.7.5）

（6）学院组织研究生教育活动相关材料（V2.7.6）

（7）研究生获奖情况统计材料（V2.7.7）

（8）研究生参与“三助”工作相关材料（V2.7.8）

（9）研究生评奖评优工作的相关材料（V2.7.9）

（10）研究生日常管理的相关材料（危机干预、谈心交心、违纪处理、在外住宿材料等）（V2.7.10）

（11）研究生公派出国相关材料（V2.7.11）

团支部年度工作总结的报告 篇四

20xx年是世博年，“保稳定、保世博”是年度工作的重中之重，作为党的后备军和得力助手，民政局共青团工作在团区委和局党委的正确领导下，围绕中心，服务大局，继续保持昂扬奋进、奋发有为的精神状态，充分发挥团员青年在服务世博中的生力军作用，从而让民政共青团队伍焕发出更加蓬勃的生机，为世博添彩。

一、基本情况：

民政局现共有团员13人，其中女团员9人，男团员4人，分为两个团小组，分别是机关团小组和事业团小组。局机关和事业单位共有125人，其中35周岁以下团员青年共30人，占全体职工的24%。

二、主要工作：

（一）参与世博，奉献世博，弘扬志愿精神。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，以“为民、务实、高效”的青年志愿者服务，迎接精彩世博，参与世博，服务世博。

1、3月5日“向雷锋同志学习”纪念日，组织团员青年到区文化广场设摊，进行政策宣传、慈善义卖等活动，努力弘扬新时代雷锋精神。

2、结合世博志愿服务，结合“创卫”青年文明系列活动，开展“服务世博、团员青年进社区”活动。组织团员青年到共建居委、到保洁路段、到社区开展清洁家园行动。

3、开展具有民政特色的服务项目，动员民政团员青年们双休日到社区参加世博志愿服务，发挥所长，为社区提供“双拥优抚、社会救助、婚姻登记、助老服务”等义务咨询、政策宣传，拓宽服务范围，深化志愿服务，维护社会稳定，为世博安保出力。

4、开展民政青年志愿者世博城市秩序文明志愿服务——“文明乘车”主题实践活动。组织团员青年进入繁忙的车站、拥挤的车厢，宣传文明乘车、先上后下，宣传文明礼让、遵守乘车秩序。年内共组织集中服务5次，有30人次参与，团员青年们身体力行，为上海举办一届文明、成功、精彩的世博会贡献力量。

5、广泛动员，积极参与。除了上述志愿服务，我们还广泛动员团员青年参与到“七彩志愿心”活动中，积极报名成为世博志愿者。叶蓓香同志经过报名、培训、考核光荣得成为城市站点志愿者，发挥师范带头作用，实践“爱心、恒心、热心、细心、耐心、感恩心”，展现民政青年的风采。

（二）加强学习，争优创先，展现青年风尚。以“青春世博”争优创先活动为契机，通过组织团员青年学习、参观、考察等，凝聚团员青年，坚定永远跟党走的信念，提升团员青年综合素养，展现青年风采风尚。

1、组织团员青年深入学习了党的xx届四中、五中全会精神，学习科学发展观。使全会精神和科学发展观在团员青年中入脑入心，更加充满激情地投入到保障和改善民生的民政事业中去，号召和教育引导广大团员青年立足岗位、奉献岗位，争做民政工作的行家里手、精兵强干。

2、6月中旬开展了“精彩世博、激扬青春”主题活动。组织团员青年到世博杨梅基地——仙居，考察学习2天，团员青年通过活动增进了感情，迸发了激情，坚定了信念。

3、世博会期间，组织全体团员青年参观世博会，并且做到文明观博，倡导“文明、健康、互助、友爱”，达到了组织好、参与好、展现青春风采的良好效果。

4、做好青年人才工作，为青年成才创造条件。一方面，响应“奉献  奉贤”——奉贤籍大学生综合培养计划，为4名奉贤籍大学生提供了暑期实践岗位，使他们得到了学习和锻炼的机会。另一方面，继续做好了“推优”工作，积极向党组织举荐人才，为青年人才的成长进步创造条件。今年经过“推优”，我们有一名团员被列为建党积极分子，接受党组织考验。

此外，我团支部完成了团区委交办的各项工作任务，按时完成了团费收缴和团刊团报的征订等工作。

20xx年由于一些主客观条件的限制，团工作的深度和广度还远远不够，团建创新也有所欠缺，离局党委和上级团组织的要求，和团员青年的期望还有很大距离，这些还有待于在今后的工作中加以改进。今后我们将继续以科学发展观为指导，发扬世博精神，勤于学习，勇于创新，甘于奉献，努力为民政事业的科学发展，为奉贤“三区一基地”建设，发挥团员青年生力军和突击队的作用，作出积极的贡献。

研究生会述职考评制度 篇五

研究生述职大会考评制度

考评目的通过述职会议，校研究生会对各院系研究生会工作目标完成情况及内部管理情况进行考评，全面了解各院系研究生会的工作情况，形成对各研究生会工作的阶段性评价。

通过述职会议，校研究生会强化和各院第研究生会的战略沟通，发现和解决工作中的潜在问题，确保校研究生会整体工作目标的实现。

适用范围

本制度用于

考评内容

述职方式

参会人员

会议筹备

会议召开

（一）在述职会议上，各院系主席就上一学年工作进行述职，而后接受评审团人员提问，对提

出的问题进行解答。

（二）对述职中暴露的问题，与会人员进行讨论，寻找解决方法。

（三）内联部办公室负责会议记录

会议结果

（一）述职大会结束后，将会议记录整理。

（二）对于在述职过程中发现的需要进一步研究的问题，由评审团再另行召开会议解决。

（三）针对在述职会议中发现的问题需要改善、改进之处，经评审团告知。

（四）最后，统计各院系主席述职报告成绩。

教研工作计划 篇六

一、指导思想

以学校教务处工作计划和市教研工作计划为纲要，以提高教师的教学能力和科研能力为目标，围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心，整合教科研资源，通过调动年级组教师的积极性和创造性，开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动，为教师的成长和学生的全面发展而努力。

二、培训目标

1、继续组织教研组全体老师认真进行理论学习，重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间，组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路，并结合本教研组的实际，有重点的组织学习。

2、抓好教学常规，以公开课为载体积极展开集体备课活动，提高教学能力，将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生，使课堂真正成为学生积极主动接受知识、培养能力、开发智力的地方，成为学生乐于学习、勇于进取的地方。

3、提高辅导学生参加各类化学竞赛的能力。通过探索竞赛辅导的有效途径，提高教师的专业业务水平，也提高学生的竞赛获奖几率，为高考理综能够考取高分打下坚实基础。

4、提高教师的教育科研能力。在学习先进教育理论的基础上结合教学实际，申请教育课题、积极撰写教育论文，提高个人的理论水平。

三、培训内容

1、教学常规：根据学校教科室的政策，规范和完善教学常规工作，定期进行作业批改情况检查，备课检查。

2、教材研究类：认真研读苏教版选修1、选修2和《化学反应原理》教材，提高教师的自身素养。

3、实验探究类：利用生活资源自制化学仪器或替代药品开展实验探究活动，最大限度的优化中学实验。积极开发实验类校本课程。

4、试题研究类：积极参加市和市直教研组活动，重视学考核高考形式，进行学考高考命题研讨。

5、集体备课类：确定集体备课的主题，针对同一主题组内教师分别开出不同的公开课。

6、课题研究、论文撰写类：根据集体备课主题，展开教学研讨，形成教育课题，汇报课题成果，形成论文。

四、教研组活动计划表

时间活动内容负责人参加

对象备注

9月份

1、布置本学期教研组工作（郑苏平）

2、市直化学教研组长会议

3.xxxx高考质量分析暨复习备考研讨培训

4、筹备撰写校本化学学业水平复习用书

5、制定教学进度表

10月份

1、市直高一化学教研活动《有效学习之导学案》（温八高）

2、市第四届普通高中选修课程开发研讨会（21中）

3、公开课开课、评课

11月份

1、期中考试

2、市直高二化学教研活动

3、高中化学命题竞赛评比活动

4.xxxx高中化学学业水平考试复习备考研讨会（待定）

5、公开课及评课

12月份

1、高中化学命题比赛评比现场答辩

2、高三理综竞赛

3、公开课及评课

1月份

1、高一期末考试命卷

2、全市高中学业水平测试模拟考

3、期末考试

2月份

省高中学业水平测试评卷

团支部年度工作总结的报告 篇七

__年，在分局党委和分局团委的正确领导下，在分局各级团组织的协同帮助和本支部团员青年的共同努力下，团支部不断加强自身建设，坚持以重要思想、科学发展观为指导，学习贯彻精神，深入学习分局团委及上级领导部门的文件精神。

组织开展了一系列创先进和规范标准化团组织建设活动，团结拼搏、开拓奋进，坚决执行团的各项方针政策，加强团的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。20__年，团支部开展了各种活动，组织政治理论学习。现将本团支部20__年工作总结如下：

一、加强队伍建设

在组织建设方面，团支部从个人的思想建设做起，认真执行党的路线、方针、政策，积极响应分局团委的号召，逐步提高整体思想素质，加强团员青年的思想引导，提高团员青年队伍的整体素质，较好的促进中心工作发展。

20__年，中心党委、团支部定期组织团员青年学习业务理论知识、党政方针政策，以创建青年文明号为契机，中心团支部以提素质、促发展为目标，狠抓青年职工的政治学习，积极做好优秀团员青年的发展党员工作。组织青年团员认真学习党的精神以及分局团委20__年工作会议精神，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，围绕工作实际组织召开青年职工座谈会、动员会等，提醒团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋工作，服务社会。

通过青年文明号创建活动，中心团支部及时了解团员青年工作、思想状况，逐步提高团员青年的思想意识，及时对中心团员青年进行团队意识教育，加强其团队合作精神。从而调动团员青年的工作主动性和积极性，扩大了宣传以及创建优秀青年文明号的决心，在加强组织建设和创先争优的活动中也得到了中心领导的重视和支持。

二、开展的各项活动

1、配合中心党委，我团支部的青年同志积极参加党支部组织的各项活动，团支部组织青年同志们开展了传达局团委20__年工作会会议精神的学习活动，开展了学习先进事迹座谈会活动。组织青年同志观看了中国共产党第十八届代表大会实况转播，继续落实了“读书月”活动。通过各种活动，提高了青年同志们的思想意识，加强了团组织的凝聚力。

2、积极配合局团委做好组织开展创建“青年文明号”的申报活动，通过不断的努力，团支部获得了“市青年文明号”。这个荣誉的取得，进一步促进了中心团员青年的工作积极性，加强了团队建设，为团支部下一步更高荣誉的争取打下坚实的基础。

3、我团支部的年轻同志们在中心党委的领导下，积极参加了分局组织的职工运动会、乒乓球赛等活动，并且表现突出，获得了优异的成绩。

4、在中心业务工作中，包括每年例行的工作。中心团员青年都能够起到模范带头作用，客服种。种危险和困难，不仅能够圆满、按时完成计量检定工作，而且多年来无一工作失误。

三、团支部工作中的不足及下一年的打算

团支部在分局团委和本中心党委的正确领导下，各项工作取得了一定成绩，但在工作中难免会存在一些不足：

1、团员青年在实际工作的主动性还不够强，不能完全的自主承担完成一些大项目工作，还有待于提高。

2、根据青年文明号创建精神，支部缺少长期志愿服务队，组织的活动不够多。

3、支部组织的各项活动新闻宣传工作做的还远远不够，主要原因是个团员青年对新闻敏感性还不是很强，也是今后需要改进的地方。

4、今后继续以更高级别的青年文明号创建活动为主线，积极开展一系列促岗位，利同志，谋发展的活动。

教研工作计划 篇八

一、指导思想：

在开学初的全体教师会议上，阚校长对本学期学校各项工作都做了相关的介绍和部署，因此，本学期我们政史地教研组将以这份《计划》的内容为教学教育工作大纲，以教导处的计划为教学工作指导，以二期课改的主旨为课堂教学方针开展各项工作。

二、工作目标：

本学期我组的教学工作目标是——做好“教学五环节”的各项工作：

1、备课：课前认真学习二期课改的相关内容，将课改理念渗透到教案设计当中，并结合学生特点进行教案编写，精心备好每节课。

2、上课：做到上课内容与备课内容一致，根据备课内容有序开展教学活动，课后根据课堂实际效果及时做好反思，认真写好课后小记，总结得失。

3、作业：在布置作业方面要做到有梯度、有层次，有选择，精简高效。另外，对于布置的作业也要做到有布置必收，有收必批改，有错必订正，有订正必复批。在检验本堂课的教学效果的同时，让学生养成好的学习习惯。

4、测试：本学期，我组多年级、多门学科都面临着会考，因此，控制好新课授课时间，做好学科的复习工作，使学生顺利通过会考也是我组这个学期一项重要工作。

本学期，我组的教研工作内容是：结合本学期的会考工作，根据本学科的特点制定“高效、有效的学科复习方法”。

三、工√高考家长帮★www.kaoyantv.com√作思路：

本教研组要以课堂教学为中心，在控制好课堂规范的基础上，以课堂教学创新为主旋律，进行多媒体教学，重点开展以下几方面工作：一是继续抓好教育理论学习活动；二是搞好教学常规工作；三是进一步提高本组教师的科研意识，让教学从经验走向科研；四是利用好现代信息技术，使信息化进政、史、地课堂。五是培养学生自主学习的意识和能力。

四、主题教研特色：

本学期，我教研组将结合本组本学期的工作重点，以制定“高效、有效的学科复习方法”为主要特色开展相关的主题教研活动，总结出一套具有各学科特色的“复习方案”，具体的教研活动安排如下：

1、定时、定点、定人、定主题的开展每一次的教研活动。

2、教研活动重视老师之间的交流学习。

3、做到每一次的教研活动都有详实的记录。

五、具体安排

二月份

1、确定本学期教研的主题内容以及教研活动的具体安排。

2、制定好教研组和备课组计划。

三月份

根据设定的教研主题开展教研活动。

四月份

1、部分年级的新课授课结束。

2、制定好部分学科的复习计划，并开展复习工作。

3、根据设定的教研主题开展教研活动。

4、协助其他学科做好期中考试的各项常规工作。

五月份

1、制定学科的复习计划。

2、部分学科完成学业考试。

3、完成学业考的批改和分析工作。

六月份

1、完成部分学科的学业考试。

2、完成部分学科学业考的批改和分析工作。

3、对于本学期的主题教研活动的实施进行反思、总结。

4、完成学期末学校的各项工作。

名师工作室教研计划 篇九

“数学名师工作室”在各级领导的关怀下，正一步步走向成熟。随着20xx年的到来，我们这个工作室在各个方面都将有新的发展。我们会用心经营我们这个工作室，使之成为教学资源的集散地，努力搭设课堂教学与研究的操练场，创建教师专业发展和成长的给养所，营造在研修中体验成长，在参与中感受快乐的空间站。让全体成员在与团队的合作中，博取众家精华，使自己更厚重成熟；总结自己的教学风格与教育思想，使我们自成一家。使部分成员在原有的基础上踏上新台阶，成长为优秀教师梯队中的成员或者走向名师。

根据大学区名师工作室工作安排，为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年数学名师工作室计划。

一、指导思想：

以上级文件精神为指导，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。

二、工作目标：

本学年我们将围绕数学名师工作室章程制定的工作目标，坚持以服务初高中数学教育教学改革为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，使本名师工作室真正成为数学教师专业发展的平台，实现昆仑大学区高标准、高质量均衡发展的目标。

三、工作任务及措施

（一）明确发展目标，激发工作斗志

1、具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养，有责任感，有人格感召力的教师。

2、具有丰厚的底蕴——做一个有较高的数学素养；有丰富的教育学、心理学知识储备；掌握数学教学先进理论的教师。

3、具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书，不唯上，不唯人，富有批判精神。

4、具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师。

5、具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结，进行自己觉悟和提升的教师。

6、具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。

（二）加强业务学习，提高理论修养

1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。

2、认真学习教育学、心理学，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。

3、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。

4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

（三）深化教学研究，提高教学水平

1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。

2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标，以“同课异构”为形式，提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，真正发挥引领作用。

3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。

（四）拓展发展渠道，提高反思能力

1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用博客这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持经常进入博客圈，坚持围绕教学和研究写博、读博、评博，使交流成为现实，达到团队共进的目的。

2、举行专业成长交流会，根据自身的专业成长经历，认真总结，并通过交流，让培养对象及更多的教师分享其中的经验，并督促骨干教师，更加主动自觉的学习，不断完善，成为学者型、专家型的优秀教师。

3、写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感，交流要写交流提纲，观摩要写观课收获，教学要写教学反思，研究要做探究发现记录，及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，撰写教学随笔，提高教研能力。每年要发表论文或获奖论文，努力成为本学科新秀，教学能手或学科带头人。

（五）完善业务档案，实施考核评价

各学员做到年初有计划，平时有记载，年底有小结。认真完成研修手册，包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存，年底接受检查与考核。

名师工作室教研计划 篇十

自从加入工作室以来，我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁，在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年中，能认真参加学习，努力提高自己。通过一年来的学习交流，我又重新审视自己。回顾以往的工作，可以说是个紧张忙碌，充实而又喜悦的。现将20xx---20xx学年上学期名师工作室学习做如下计划：

一、积极向师傅学习，不断提升教育理论水平

现代教育发展可谓是日新月异，作为教师必须不断学习，不断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。

（1）积极参加工作室的活动，并不断反思总结，致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。

（2）聆听专家的专题讲座，学习周丽蓉老师和杨晓炜老师的教育教学思想和经验，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”，实现自身的专业化发展。

二、立足课堂教学，形成自己的教学风格

课堂是教师工作的主阵地，教育教学工作实施的基本途径就是课堂，因此要不断深入研究课堂教学，寻找提高课堂实效的策略。

（1）通过教学实践来提高自己的教学能力，在与组员们共同研讨的过程中反思、感悟，形成自己的教学风格。

（2）认真听课、评课，认真写好教学设计、教学实录、教学反思，教学实践中突出“读写结合”的主题。

（3）提高所带毕业班的课堂教学效率。

三、注重教育科研，促进专业发展

现代教育要求教师不但是进行教学实践，还要能参与教学研究。所以，应该不断强化科研意识，提高自己的科研能力。在研读教育教学理论书籍和教学实践的基础上，不断总结、反思、归纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，写好读书笔记，并撰写教育教学论文。

作为一名工作室的学员，要以师德学习为核心，形成爱岗敬业的职业精神，要以专业研修为抓手，努力提高自己的专业业务水平。多学习、多实践、多反思、多交流，以适应教育发展和社会发展的需要。