培训总结格式示例范文 第1篇
通过这次培训学习,使新员工进一步加深了自己本部门岗位职责内的业务知识,更加明确了资金计划的审批程序。尤其是认识到作为管理型的项目,加强甲供材料管理和代购材料管理的重要性。要在以后的植被管理工作中,按照甲供材料和代购材料的管理规范,加强甲供材料的计划管理、进场管理、消耗管理。通过加强对甲供材料的管控,最大限度地降低项目材料成本,达到为项目创利的目的。
通过这次培训学习,对其他职能部门的相关管理流程也有了初步的了解和认识,知晓了工程项目成本管理是一个全员参与,贯穿整个施工全过程的管理。它需要我们项目的各个职能部门和每一位项目员工的密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好了自己本部门的工作,作为整个项目中的一环,我们每个职能部门要有全局意识、集体观念,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使我们每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无意的团体,达到项目月出成本管理流程更加顺畅高效地运转的目标。
古人云:温故而知新!培训的目的.就在于通过不断的学习,更加熟悉和全面掌握本岗的业务知识,并且在学习中发现自身存在的不足,并加以改进,使我们的知识技能更加扎实稳固。“活到老,学到老”,只有不断地加强学习并使之成为习惯,才能让我们与时俱进,更新观念,永远紧跟企业发展的步伐。
培训总结格式示例范文 第2篇
员工的能力与执行力直接关系着宾馆的效益与核心竞争力,因此,培训工作一直是人力资源部的一项重要任务。年初,根据宾馆战略发展要求,部门制定了本年度的培训主题,即:提高管理人员的管理水平、强化员工的服务意识,建设一支适应市场经济发展需要的宾馆团队。并重资引进了到位管理公司协助宾馆的培训工作。20xx年度,共组织员工大小培训53次,参与培训人数达20xx多人,取得了很好的培训效果。具体的培训总结:
1、培训酒店服务知识课程的安排
酒店服务知识课程涵盖管理、营销及培训技巧等方面。宾馆管理人员通过一年时间的分批学习,丰富了管理知识,掌握了基本的管理技巧,现场发现问题和解决问题的能力有了很大的提高。
2、酒店服务知识研讨会
针对具体问题召开的酒店服务知识研讨会很受学员欢迎,现场气氛活跃,学员将工作中遇到的问题在课堂上交流,共同研讨解决之法,使学员从解决一个问题学会解决一类问题!研讨会一定程度上还起到鼓舞士气的作用,平时工作中感到有困难、有压力的.问题解决了,学员普遍反映头脑更清晰,工作方向更明确,工作劲头更十足!
3、酒店服务知识专项辅导
宾馆内部酒店服务知识培训讲师业务水平高,但是授课能力相对偏弱。通过培训与专项辅导相结合的方式,培训讲师从中学习到了专业的授课方式和授课技巧,个人能力得到了很大的提升,所有培训讲师对以后进行宾馆内部培训工作更有信心!
4、新员工酒店服务知识培训
快速让新酒店服务知识员工适应工作,完成从非职业人到职业人的转型很重要,可以为宾馆节省很多时间和资源成本。人力资源部根据酒店实际情况拟定了新员工入职培训计划,具体内容包括酒店概况、规章制度、消防知识、工程部常识及服务礼仪五大部分,通过培训与学习,使新员工从意识上开始转型,并了解现代工作所需的态度、能力,为新员工快速适应新的工作环境以及尽快掌握工作所需的知识技能打下了良好基础。
培训总结格式示例范文 第3篇
作为一名新晋教师,我非常感激这次教师培训,它为我提供了一个学习和成长的机会。在这次培训中,我学到了很多教育方面的知识,包括教育理论、课程设计、教学方法、评估和反馈等方面。以下是我的一些总结:
首先,教育理论方面的学习是我在这次培训中最有收获的部分。通过学习不同的教育理论,我更好地了解了教育的本质和目的。我学会了如何通过课程设计和教学方法来实现教育目标。我也学会了如何应用不同的理论来适应不同的学生群体和教学环境。我相信这些理论将对我的教学实践产生重要的影响。
其次,课程设计和教学方法也是这次培训中的重点。通过学习如何设计有效的课程计划,我能更好地规划我的课程,使我的学生更好地理解课程内容。我学会了如何利用各种教学资源和技术,例如多媒体教学和互动教学,在教学中增加趣味性和互动性。我相信这些技能将使我的课程更加生动有趣。
第三,教学评估和反馈也是我在这次培训中学到的重要知识。通过学习如何评估学生的学习成果和能力,我能更好地了解学生的强项和弱项,并为他们提供个性化的教学和帮助。我也学会了如何为学生提供有益的反馈,帮助他们更好地理解课程内容和改进学习方法。我相信这些技能将使我成为一个更好的教师,也将使我的学生获得更好的学习体验。
最后,这次教师培训也提醒了我教学中的一些不足之处。我意识到我需要更多地关注学生的.学习体验,并提供更多的互动和反馈。我也意识到我需要更好地应用教育理论和教学方法来适应不同的学生群体和教学环境。这些反思将帮助我更好地规划我的教学和提高我的教学效果。这次教师培训为我提供了宝贵的学习和成长机会。我学到了很多教育方面的知识和技能,这些知识和技能将对我的未来教学生涯产生重要的影响。在未来的教学实践中,我将更加关注学生的学习体验,尝试利用各种互动教学和反馈机制来提高学生的学习效果。我也将更加注重适应不同的学生群体和教学环境,运用不同的教育理论和教学方法来满足不同学生的需求和提高教学效果。
除此之外,我也会不断地反思和改进自己的教学方法和效果,不断地提高自己的专业能力和素质。我相信只有不断地学习和成长,才能成为一名优秀的教师,为学生的未来发展做出更大的贡献。总之,这次教师培训让我深刻地认识到了教师的重要性和使命感。我将会不断地努力学习和提高自己,成为一名更好的教师,为学生的未来发展做出更大的贡献。
培训总结格式示例范文 第4篇
为进一步提高我县教师的业务素质及教学质量,今年暑假在全县范围内领薪教师展开为期半个月的教材剖析、单元教学模式探究、课时分析等方面的加强培训,参训学员共人。尽管参培学员很多,但我们还是按照教育局、镇教委的计划圆满完成了教学任务,达至了预期目的。现将此次培训总结如下:
一、培训安排(培训方式及培训重点)
按照暑期教师培训精心安排计划,培训实行分散培训;集中至镇、校培训;小组研讨课等方式展开,内容牵涉课堂管理技巧、教案与课堂活动准备工作、语音语法科学知识、教学资源的合理运用等,并根据进修老师的英语科学知识掌控程度和课程标准的建议、存有侧重点的实行培训。
二、培训特点及效果
1、领导高度重视,非政府严格有序。
从培训的筹备决策起,局领导非常重视,教育局师训科盖主任、段主任多次亲临现场检查指导。确定工作步骤,制定培训方案,明确培训要求。对培训中可能出现的各种问题,尽管是在假期学校领导做到了检查落实,对参训人员要求严格管理,教研员要求坚持全程跟班。要求通过此次培训,切实提高我县英语教师的语言能力和英语教学能力,不断提高英语教师队伍的整体素质,把我县英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍,各级领导参与筹划,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。
2、培训形式多样,培训内容丰富。
培训前,指导教师采用电话访谈等方式了解指导对象基本状况、工作水平、实践经验,收集培训对象对培训的具体需求,制订与修改培训方案和执行计划。培训过程中,指导教师及时收集指导对象参与培训活动的反馈与评价,不断总结经验,有效提高培训质量。
培训以课堂教学为主要非政府形式,存有理论讲授、教学课堂教学练、及综合评定等。使进修教师以学生的身份体会教学的各个环节,更好的鼓舞他们在课堂教学教学中真正努力做到以学生为主体,最大限度的唤起学生兴趣,尽早、适当的引导、表彰学生,特别强调学生就是教学资源中最主要的资源。尽可能多层面的展开语言课堂教学活动,不断改进英语教学的方式方法。而且从课堂非政府,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面搞了详尽的传授,为学员化解了许多教学实践中的`疑难和疑惑。
3、规范管理,提升专业素质
通过本次学习班的自学,参与自学的老师无论在教学理论,还是方法与实践中都存有相同程度的斩获。推动了教师自身专业知识的提升,为教师的自我发展提供更多较好的自学机会,也为教师践行终身自学打下基础。
培训中如:小吴、小赵、小张、小牟等积极、主动,学习热情高涨,不断参与现场互动,给授课教师带来动力。学习中认真做好笔记,做到按时上下课。教学中能根据自己的课堂教学现状,提出合理化建议、意见,达到资源的共享。
三、存有问题及建议:
1、学生学习和生活中如何广泛的普及英语口语有待探讨。
2、对培训的思想认识不妥当,缺少长远目光和责任意识。只期望指导教师说自己应当怎么做,或者协助自己化解什么样问题,而对于先进经验性建议性的解决问题的方法不愿拒绝接受或尝试。
在今后培训中要注意做好以下几方面工作:
1、必须使参康教师明白,培训并无法化解教学实践中的所有问题,自己的问题还得依靠自己化解,培训就可以起著鼓舞和助推的促进作用。
2、做好培训教师的跟踪、定期回访工作。
总之,此次培训形式有效率,内容丰富,效果显著,对英语教师的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法等都产生了积极主动而深刻的影响,对推动我县英语教学水平的提升打牢了基础。我们将有待于大胆积极探索改良,为全面提高我县的英语教学水平而坚持不懈地不懈努力。
培训总结格式示例范文 第5篇
为了进一步提升女性的内涵素养,塑造女性外在的形象,提高妇女良好的文明素养,打造出优雅、知性、干练的成功女性。6月23日,静怡学堂组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”专题培训课在县阳光半岛大酒店举行。
大家在活波轻松的氛围中一起学习,从优雅心灵的引导开始,通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为现代女性提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。
优雅是一种气质,一种智慧,一种修养,一种品质,一种境界。讲究礼仪的女人,无论在什么场合都会显示出与众不同的风采,令人感到如沐春风,得到他人的尊重。一个真正美丽的女人不仅有内涵,而且同样具有优雅美好的仪态。
此次讲座特邀卓爱形象高级礼仪培训师、香港塑美凤凰礼仪学府高级礼仪培训导师、全国商务人员职业资格认证考评委员会形体仪态教练、静怡学堂创始人赵静婷为大家讲课。讲座中,赵静婷老师用通俗易懂的语言配合学员互动练习、示范指导、现场情景模拟等多种形式,将中餐礼仪做了一个透彻的解释,使学员们愉快地参与学习并真正有所收获。此次讲座旨在全县女性中普及生活礼仪、职业礼仪、社会礼仪,引导广大女性做文明礼仪的践行者和推动者,在全社会营造人人学礼、人人懂礼、人人讲礼的良好氛围。
课后,大家普遍认为此次学习受益匪浅,并表示要将堂课所学知识应用到工作生活中去,努力塑造个人良好气质形象。
通过本次讲座,静怡学堂收获了开展成人礼仪培训的经验和友谊,为县推广现代礼仪规范做出了应有的贡献。
培训总结格式示例范文 第6篇
20xx年9月19日至10月19日,为期一个月时间,我有幸参加了甘肃省小学教师教育技术能力培训学习。经过一个月辛苦学习,无论在教学和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。现总结如下:
1、提高了信息技术的素养。
教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条。清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。
2、掌握了教育技术的基本概念。
主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。
3、具备了根据不同的`教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力。
具备了收。甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。
特别适合边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进行,这一点也给我留下了十分深刻的印象,在线讨论中,不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,同小组的互相沟通,互相帮助,最后经过小组互评,共同完成这次培训,小组成员也可以在全班讨论区发表个人意见,这样提高了小组成员的参与度。
5、学习内容非常实用。
6、矫正了观念的偏颇。
以前一提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现]教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
通过自身参实践,对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及过程都有了亲身的体验,对信息技术在教学以及教学管理中的具体运用有了进一步的认识与实践,这是一次实用性非常强的教育技术能力培训,优秀的案例给了我示范,坚实的理论给我教学的动力,把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中,提高教学质量、促进每一位学生的发展,这是我培训的目的和收获。
培训总结格式示例范文 第7篇
随着课程改革的不断深入,本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。
一、指导思想:
确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的.问题,以教研促教改。校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
二、具体做法和设想:
1、培养学生学会求知、学会做人渗透在教学的每一个环节中。
2、以自己的知识和文化素养感召学生、指导学生成长为学识丰富、综合能力强的人,锻炼分析问题、解决问题的能力。
3、学校发展和个人发展相结合,让自己的专业知识更深厚,让自己的管理水平进一步提高。
4、团队协作精神进一步加强,虚心向同组老师请教,在教研活动中把校本教研落到实处,每一步都符合学生实际情况,切实可以操作。
5、结合学校和班级具体情况,制定本学科的考查方法,收集好学生的成长记录和相关资料,记录学生的学期情况。
6、把学习的资料及时整理,请学校教导处、教研室进行量化评估。
培训总结格式示例范文 第8篇
创建全国文明城市的新情况、新特点
中心提出明年要命名表彰首批全国文明城市,这是中心作为落实科学发展观,大力发展****先进文化,努力构建和-谐社会的一项重要举措。我市自XX年成为首批省级文明城市以后,**、市**审时度势,及时提出了要经过几年努力,争创全国文明城市的目标。上个月在全市动员大会上,***又明确要求我们切实抓好创建全国文明城市的各项工作,力争在XX年创建成功。回顾前几年创建工作,**创建全国文明城市应该说有条件、有基储有优势。主要体现在:一是有良好的思想基矗从**、市**到各部门的****充分熟悉到,城市文明创建是推进经济社会协调发展的重要内容,是推进城市品位提升的重要抓手,也是推进各项实际工作的重要载体,真正把它放在重要位置来抓、作为重要工作来抓。二是有坚实的物质基矗**是沿海经济发达地区,去年gdp超千亿,财政收入超百亿,目前有条件、有能力可以集中财力、物力进一步改善城市设施、改善人居环境、改善人们生活。三是有扎实的工作基矗文明城市创建已先后经历了16个年头,通过扎实有效的活动开展,市民素质有了较大提高,城市风貌形成了鲜明特色,软硬环境建设力度日益加大,创建氛围不断加浓,齐抓共创的工作格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。**已获得了“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“最佳**魅力城市”、“国家节水型城市”、“全国优秀旅游城市”、“全国科教兴市先进城市”、“全国双拥模范城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”等荣誉。这一切都为我们争创全国文明城市增添了工作亮点、打下了扎实基矗四是有广泛的群众基矗文明城市创建,是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次**、市**再次提出要积极争创全国文明城市,既是**、市**的`工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将会得到广大群众的积极拥护和响应,为争创全国文明城市增强了广泛的群众基矗
但是,我们也要清醒熟悉到,**要建成全国文明城市,任务还十分艰巨,困难多、压力重、时间紧。
1、从《全国文明城市测评体系》分析,工作的要求高、难度大。前阶段我们对《测评体系》中七大类119个项目257个具体指标进行分析解读后,深深感到全国文明城市考核无论是测评内容、还是分值设定,充分体现了以人为本、注重过程、重在积累等特点,侧重于考核市民的基本素质、社会的文明程度、**的服务水平和群众的满足程度等“软指标”。并且在《测评体系》中对些“软指标”都进行了细化、量化和具体化,考核采用的听汇报、查材料、问卷**、实地考察、整体观察等方法较为全面、科学。比如对车辆、行人有否乱穿马路、闯红灯,市民是否排队候车等问题考核时,就是到十字路口、公交车站等地进行实地观察;比如对**满足率高低测评时,可能会坐上出租车问驾驶员,或者在路上随机抽样**等。而且参与测评的人员都是各方面的专家,有研究、有特长;指标评分经过计算机处理,客观、公正。要达到这些指标,并不是靠短期突击、靠个别部门的努力可以做到的。它涉及到方方面面、渗透在各项工作之中,完全取决于全社会、全方位的行动。因此,创建全国文明城市可以说工作的覆盖面广、要求高、难度大。
2、从全国各地创建工作的态势看,竞争的起点高、压力大。全国文明城市申报有明确条件,即获得全国创建文明城市工作先进城市,人均gdp连续两年高于全国平均水平,申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故和重大刑事案件,**、市****无****、违法行为。这些前置的标准条件要求具体、明确,充分说明了争创工作起点高。而且根据中心要求,首批命名全国文明城市要从严**数量,力求好中选优,真正体现全国城市发展中的最高水平,使全国文明城市最具***、典型性和示范性。从我们了解的情况,全国地市级城市中获得全国创建文明城市工作先进城市的就有49个,而这次可能命名的地市级全国文明城市最多2—3个,建成率约5左右。目前这49个城市都非常看重全国文明城市这个综合性荣誉称号的含金量,都明确提出要申报创建首批全国文明城市,都在积极努力、扎实创建,呈现了高强度的竞争态势。这充分反映了全国文明城市争创工作是在一个高平台上的竞争,是一种强实力的竞争。这种竞争的激烈程度是以往任何一种创建工作无法比拟的。**如何在这一激烈竞争中占据有利地位,要害要化压力为动力,扎实做好各项创建工作,靠自己实力和魅力来赢得最终胜利。
3、从我市创建工作的现状看,问题不少、差距不校对照《全国文明城市测评体系》,虽有许多工作优势明显,不少指标已经达到最高标准,但是在廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境等方面都还存在着不少问题和薄弱环节。而这些问题都是一些硬任务、硬条件,是多年来努力在解决,但又不断反复出现。比如公民的不良陋习、老城区小街小巷的环境面貌,与群众日常生活休戚相关的基本设施、窗口行业和执法单位的服务水平、城郊结合部环境卫生等问题,都需要切实解决,但又有不少困难。
个人总结格式示例范文3篇(扩展2)
——工商联个人总结参考示例范文1份
培训总结格式示例范文 第9篇
在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。通过这次培训,感受颇深,收获颇丰,对教育教学工作又增加了许多新的认识。下面将我的学习总结如下:
一、对教师的角色有了全新的认识。
通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。在以前的教学中,所有的教学活动都是围绕“教师的教”而转,“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者,同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。通过培训,使我真正认识到了“授人以鱼,不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点,学生学习能力的提高才是重点,因此教师已不是单纯的'知识传授者,更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中,教师作为引导者、参与者,应当引领并配合学生去积极探讨和学习,真正达到促进学生学习方式改变的目的。
随着教师角色的转变,学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此,必须要改变这种教学模式,在教学中应多通过问题引导学生思考,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用。
二、通过培训,提高了自己的专业知识和教学水平。
通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,无论是报告还是授课,都让人耳目一新。众多专家、优秀教师的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。每当看到特级教师们上课时信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,我想这些都是他们平日里下功夫、花时间进行教学实践、教学研究、经验积累,历练了基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。各位专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。给我们展示未来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了,这次培训使我认识了不足,明确了的方向,更激发了我学习的动力和实践的潜力。提高了自己的专业知识和教学水平。
三、通过培训,增加了与同行间的交流机会。
同行交流,共促成长。本次培训,每位培训教师都有丰富的生物教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且学员之间的互动交流成为我们提高自己生物教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,畅所欲言,提出许多的观点和问题,都是生物教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。教师教学基本技能展示、案例研究设计和教学资源的共享,为我们打开了一扇窗,使我对教育教学的理解更加透彻,提高了自身解决实际问题的技能。为今后教学打下了坚实的基础。
四、注重反思,提升教学。
这次培训,使我提高了认识,理清了思路,新课程强调了“教”服务于“学”,把学生置于教学的出发点和核心地位。教师应该以学生的心理发展为主线,以学生的眼界去设计教学思想,预测学生可能的思维活动并设计相应对策;使我对教师在课堂上的角色定位有了新的认识,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,及时对自己的教育教学进行反思、调控。今后我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,学会在学习中反思,在反思中提高,在提高中完善,在完善中创新,促使自己不断成长,让自身的业务水平不断地提高,虽然培训快要结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个新台阶。
培训总结格式示例范文 第10篇
紧张而充实的培训马上就要结束了,结束之前整理一下思绪,作以总结还是很有必要的。
作为教师培训者参加学习的机会本来就不多,即使有,也大都是传统讲座式的课程,效果与自己看看书差不多,感受并不深。有幸参加这样国家级的培训,尤其是现代培训理念指导下的专门针对培训者的培训对我来说是一件非常值得高兴的事。
在这次培训中让我看到外面世界的精彩。固步自封,夜郎自大的情形往往是发生在相对封闭的环境中,这次培训开阔了我的眼界。在培训中,使我有幸接触到全国各地的教师,见识了人家的风采,特别是在我们的协作组里面,认识了诸如傅廷奎老师、夏伟老师等优秀的教师,让我见识到了山外的世界,感到自己的才疏学浅,也使自己有了奋斗的目标。唯有学习学习再学习,才能望其项背。终身学习不能只停留在理念上,每个人都需要践行,才能跟上时代发展,完成肩负的任务。
作为培训者参加这样的培训使我的培训理念发生了极大的变化。传统的集会式的`培训,专家讲座,一讲完事,没有人去在意结果怎么样,即使在意,在那种形式下,也很难有更好的效果。没有现代的科学的培训理念,想望好的的培训效果只是痴人说梦。在这次培训中,有很多有价值的培训内容,其中的相识活动,团队建设都能给人耳目一新的感觉。以前只是在小班、企业中应用的培训方式也走向了教师培训。在培训中也使我深入理解了参与式培训的理念与案例,如果有机会,我将践行这样的培训模式,使得自己的培训也能够有质的提升。我想这样的培训模式与内容一定能给以后的教师培训带来全新面貌。
如果让我对这次培训作一句话总结的话,那就是:如果你想学,你能够收获很多;如果不想学,什么都是浮云。
培训总结格式示例范文 第11篇
离开校园这座象牙塔走入工作环境,一直是我难以相信却又必然会发生的。首先我很有幸地在踏出校园大门的同时就进入了本公司,我们公司是一个有着近xx年历史的正规单位,可以帮助我在职业的道路上少走很多弯路。其次,我想说一个和谐的工作环境更是我留下来踏实工作的原因,各位领导、前辈们耐心解答我对工作和生活的疑惑,使我可以更专心于对本专业技术的再学习。最后,我会努力提高自身素质和专业技术,尽早成为合格员工,为公司的发展奉献自己的力量。
下面就对我这段期间的培训进行一个总结。
首先是理论培训。我们这批一共35位新员工,经历了领导见面会、优秀见习生表彰会,又接受了公司核心业务介绍、人事制度介绍、计算机信息系统培训、保密培训、物业培训、医疗培训等等。从中我学到了责任两个字。对自己负责,不论做人做事必须要有责任,尤其放在工作中这种由责任而引发的态度是十分重要的,不然就会导致无组织无纪律的个例出现,有了责任也就有了行动的目标,为了目标而努力;对他人负责,公司更强调团队合作,在这个集体中,你中有我,我中有你,相辅相成,共同作用,所以每个人的言行都会与他人构成联系,所谓荣辱与共恐怕就是这个道理了吧;对社会负责,走入工作岗位后,我就承担起了一份对社会的责任,因为我已经踏入了建设祖国的大行列,不再是从前需要从社会中去索取的角色,已经蜕变成了反哺社会的角色,我们能够奉献给社会的就是劳动产品,所以,保障产品的质量也是重中之重。
以上是我对工作的一个总体认识,然而还有没提及到的'在这里再简单概括一下。作为新员工,要虚心好问,不懂就问,不要碍于面子而不敢张口,多跟前辈沟通交流,才能得到想要的答案,才能尽早学到前辈们的经验。经验是种财富,那是前人的果实,我们应该从中汲取营养,消化吸收,再付诸实践,变成自己的东西。
这次培训除了理论上的内容外,还有拓展训练的项目。拓展训练因为它独特的实践性,给我留下的印象更深。据带队老师说,这次的拓展项目都是全新定制的,有极速60秒、爬天梯、世贸大楼、贸易大战、真火等项目,注重培训的还是团队精神。每一项任务完成后,培训师都会为我们分析从中得到的.经验。在极速60秒中,我学到了要明确目标、敢于尝试、勇于创新,还要分工合作才能加快效率;在爬天梯的项目中,我学到了人的潜能是比想象更宽广的,看似难以做到的事情,只要是有了比较、有了目标就是可以完成的;在世贸大楼和贸易大战的项目中,我学到了团队分工和质量的重要性,在生产环节上,我们不仅要做到合同履约率100%,更要做到产品合格率100%;在最后的真火项目中,我学到了沟通的重要性,因为是真人CS,所以战略情报是一个队伍制胜的关键,要保持信息的流通性、准确性,还要有指挥的领导性,团队共同合作,才能赢得战场的胜利。
总体来说,拓展训练每项的成绩给我的打击确实不小,但是学习到的经验确是受用终身。以前在学校的时候很难有这样的教育活动,从来没有意识到团队是什么感觉。进入职场后,团队的作用越来越被突显,这次的拓展让我重新为自己定了位,明确了职场_同合作的必要性,相较单打独斗而言团队是一个强大的力量,团队可以完成个人无法实现的任务。 通过以上各方面的岗前培训,让我从思想到行动都更加的贴合工作的需要,我也会将培训中学到的运用的实际工作中,完成好由学生向职员的转变,向各位优秀见习生、各位优秀员工和前辈看齐,为公司奉献自己的力量。
培训总结格式示例范文 第12篇
为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司特地对我们新员工进行了为期5天的入职培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。参加这次培训的员工大部分都还未成为我行的正式员工,分别来自各个支行的不一样部门,大家都很珍惜这次培训机会,培训当天都充分的做好了准备,精神饱满的早早的来到公司门口准备出发。
这一次培训的主要资料主要是对公司各个业务的说以及公司的一些规章制度和安全防范知识的说,是我们对公司的各项业务有了更深的了解,并掌握了实际操作中的一些十分有用的技巧,对我们日后的工作起到了十分重要的作用,最后公司老总还对公司的企业文化、企业现状、方法规划等方面进行了精心的讲解,是我们对公司的基本运作流程有了更深的认识,同时更加增强了我们对公司未来发展的信心。通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。
培训的第一天,我们率先来到了位于平山的野外扩展训练中心,这一切都是出乎我们的预料的,之前只是听说过的扩展项目此刻要我们亲身来体会了。
这次扩展训练,一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼,更重要的是对我们团队之间互坚信任和互相帮忙配合共同完成目标的一种团队精神的培养,同时又是对自己的一种挑战。其中的每一个项目都是对自己心理素质的考验,8米高的断桥,16米高的自由落体,以及2米高的信任背甩,这3项都是对内心防线的突破,都是对自己潜质的提升,它告诉我们有些事情其实只是差那么一点点,成败之间也只是一纸之隔,我们只要踏出了那么一步,那就成功了!然而这一步也许是十分艰难的,我们只有充分坚信自己,坚信同伴才能毫无顾虑的踏出这一步,这是同伴队友对自己的鼓励就显的十分的重要,队友的呐喊鼓气使“这一步“已经不是自己一个人的事情,而是整个团队,所有的事情,自己所要做的也不仅仅仅是代表自己了,这是我们坚信我们有理由突破这到防线,我们有理由去冒险为了团队的胜利,同时我们坚信我们能够成功!
最后一项扩展是“攻破城墙”,我们所有人要在不借助任何外力的状况下,翻越4米高的城墙,进入“城堡”,这是一个十分艰难的任务,我们所要做的就是把现场的40剩余人一个不差的顺利进入“城堡”。我们互相帮忙,不断鼓舞,最后最后踩着“人梯”顺利完成任务。在这个项目中充分体现了我们的团队合作意识,在一个共同的目标下,我们已经成为了一个不可分割的整体,为了完成任务都奋不顾身的作出自我牺牲,充分体现了“成就大我,牺牲小我”的精神,成功的那一刻我们欢呼,喜悦,教练也诚心的为我们竖起了大拇指。
接下了就是4天的理论知识,从公司的各项业务,包括理财,贷款,信用卡,储蓄等;到银行的服务规范,安全防范和企业文化等方应对我们进行了全方位的培训。这时经历了扩展训练的我们已经从简单的认识,熟悉发展到彼此有了必须的了解,并且生活在一起的一个大家庭。
这4天的培训不是枯燥无味的,而是生动的,有很强互动性的具有很强实践性的学习过程。在黄姐的带领下,我们每个人都积极的参与到了培训中的各个环节中,使知识当时就能很好的被消化,对我们日后的工作带给了扎实的基础。
作为我自己来讲,我现阶段是做营销工作的,在培训中我对此有了更深的认识。我们每一天都要应对很多各种各样的各户,这就需要我们有很好的`应变潜质去吸引客户,当然更重要的是对客户的维持,应为他可能会给你带来更多的客户。以客户为中心、客户至上、积极响应、确保带给最佳的产品和服务,是我们行始终贯穿的精神,也是我日常工作的准则。诚信,是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时只有真诚想待,言行一致,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信赖,换取客户的一份诚心。只有与客户进行经常性的沟通与交流,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能及时调整营销策略,捕捉商机,在激烈的商战中抢占先机。这样我们才能更好的发展我行的各种业务,同时也是我行发展的基础。
通过这次培训,使我对公司有了更深刻的了解,我很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中,也特别感谢公司的培养让我一天天成长,我们在短时刻培训中充分感受了公司对员工的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加发奋!为我行早日到达“共享”而奋斗!
八月之初,大多刚毕业大学生正式入职满一月了。通常,这个时候是各企业新员工入职培训结束的时候,培训结束,许多童鞋恐怕都要写新员工培训总结。
培训总结格式示例范文 第13篇
20xx年2月21日下午我接到化工股份有限公司管理部的电话,通知我第二天参加上岗前的培训。我听到这个消息后无比激动,我要珍惜这次来之不易的学习机会。回想起前几天招聘会的场面让我感到压力倍增,招聘点前人头攒动,把工作人员围了个水泄不通,计划招聘100多名员工,报名者就达500多人,如此大规模招聘还属首次。竞争如此激烈,我不禁为自己捏了一把汗。面对层层筛选,尤其是董事长和总经理亲自主持面试让我对化工更加刮目相看。如此严格的选拔录用制度,我想是沙河其它企业所不能及的。
参加培训后我知道淘汰并没有结束,培训期间成绩不合格者依然面临出局的危险。这次培训从2月22日开始到3月22日结束,时间为一个月。有的同学对长时间的培训感到不理解,急于上岗。任课老师得知这一情况后,为我们讲解理论学习的重要性,因为我们是在化工企业工作,危险无处不在,如果对自己的工作没有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就无从谈起。老师语重心长的讲解纠正了同学们的错误认识,端正了同学们的学习态度。虽然培训班成员来自不同的地方,年龄及受教育程度各不相同,但是大家都为能干好各自的工作而努力学习着,认真听讲和做笔记。培训内容涵盖公司发展史、公司规章制度、政治思想、公司礼仪等课程,课时安排紧凑。为我们讲课的老师语言清晰流畅,时而幽默的语言缓解了大家紧张的学习气氛,教学课件也通俗易懂。通过培训让我们对有了更全面的认识,掌握了许多工作中非常实用的知识。每门课程讲完以后就会举行考试,我们都抓紧一切可以利用的时间,努力学习,谁也不愿意落后。
在培训中不但拓展了我们的视野,丰富了我们的头脑,而且为我以后的'工作打下坚实的理论基础。在培训的过程中我也感觉到自己知识匮乏,在今后的工作中仍需进一步学习,不断充实自己,用知识武装自己的头脑,正如要有“永不满足”的企业精神一样。
现在培训仍在进行中,我们将分批走向自己工作岗位,但我们一定不辜负公司领导的厚爱和寄予的希望,珍惜这次学习的机会,以更加饱满的热情和积极的态度对待每一天,为发展贡献自己的力量。
培训总结格式示例范文 第14篇
通过培训学习,作为班主任工作理念和方法得以更新。自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来不行了,班主任工作的理念和方法都得以提升。
我通过这次培训,做好班主任工作的信心更加坚定了。这次培训活动,让我感受到了班主任老师的敬业精神、良好的素养和感悟力。
从事班主任工作两年来,以前在班主任工作中凭着自己的感觉做,没有理论指导,一直渴望能有机会参加班主任工作培训。我们非常珍惜这样的培训机会,虽然每周有十几节课,除班主任工作外,还有其他的许多工作要做,但是这些都不能耽误我的班主任培训,我们坚持学习,按质按量完成各专题的学习和思考。这一培训的内容十分丰富,在培训的这段时间里,学习了多位教育专家和教育同行的报告和文章。
一、学习成果和经验
通过学习这几个模块的专题内容,我深深受到启发,首先思想上得到了启迪,收获不小。还记得有一句话让咱有很深的感触、难以忘怀:一个人的态度决定一切。我们在工作中也有一些困惑,在与家长的交流中也出现这样过那样的问题,有时因为班级中出现了一些不好的问题而心情不好,无法全身心投入到工作中去,尽管工作也尽心尽力了,但有时工作效果却一般。
通过这次培训后,我们对自己的做法有了全新的认识,既然做了教师这一行,就应该积极快乐地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的`工作才不会感到那么乏味。所以说积极的心态对于我来说是十分必要的,今后我要学会自我调节,多给孩子一些笑脸,积极地面对将来的每一次挑战。
其次,学到了不少管理班级、教育学生的具体方法,例如魏书生老师给我们介绍了他的班级管理方法、他的成长历程,使我认识到了民主与科学管理方法的重要作用,我们一贯的教育方式就是教师约束学生,强制性完成教师的一些任务,而民主与科学的班级管理方法则不同,他能让学生进行自我管理,提高学习效率。学到了一些班主任管理工作的具体做法、管理学生的新理念,班主任的工作准则等等,使我们受益匪浅。有一句话是这样说的“今天我们要想成为合格的教师,就必须学会新的教育思路——以学生为起点。我不是说不要目标,不是说不提要求,教育是不可以没有目标,没有目标就不是教育了。我们不能总是从自己的目标出发要求学生,我们要学会从学生的具体情况出发,一个个引导他们趋向我们的目标。这目标应该大同小异,且因人而异。教师应该是一个引导方向的人,不应该是一个制订一刀切的指标的人。”
再者,对于学生的心理健康教育,我们有了更进一步的了解与认识。过去对有学生的心理健康教育我没太关注,心理健康教育也应该是不容忽视的,应该让学生在学校得到全面健康的发展,也许对他们的将来有一定的帮助。
二、存在的问题和改进意见
班主任这个看似简单的工作其实并不简单,这项工作任重道远,对孩子一生发展至关重要的意义。通过这种培训,我们真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我们要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,在今后的班主任工作中,我们一定会不断的反思总结,不断地提升自己的能力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。所以在以后的班主任工作中,我们一定要努力做到:
1、尊重学生,关爱学生。
2、换位思考,正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。
3、树立允许学生犯错误的教育观念。
作为教师,我觉得在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。
4、实行感恩教育。
作为班主任,我们要注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。
班主任工作是一份非常宝贵的财富,痛苦并着快乐!班主任工作方面要学习的东西还很多,我将在今后的班主任工作中多树立“与时俱进”、不断地学习、不断提高、不断改进的创新精神,在工作的方式、方法上扬长避短,争取更大的进步!