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市场活动方案【9篇】

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?高考家长帮为朋友们分享了市场活动方案【9篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

市场活动方案 篇一

一、参与者:车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户

主题:通过11月23日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。

形式:大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴

活动目的:

品牌信息的有效传递和客户面的扩展。

通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。

通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的气质内涵。

回馈前期积累的客户群对项目的关注。

活动安排:以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。

活动格调:定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。

活动氛围:整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。

二、具体活动安排:

1、征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩、感谢的人和事)

2、试车活动

3、可以请“xx”大赛的冠军、亚军、季军来走t台表演(决赛在11月23号)

4、搞个蟹宴或自助餐

5、卡通人物派发项目资料

6、抽奖活动购房优惠购车优惠

7、所有车型:现场购所有车型享受以下政策非常感恩,延长质保期至年或公里;现场抽取大昌丰田非常感恩,精彩生活,缤纷大礼(价值200000);

8、新老好友齐惊喜:活动期间大昌丰田新老客户介绍新客户购车,可获赠价值1000元精品;

9、现场订车用户:送vip金卡会员。(可选择附件里的任何一款)

市场活动方案 篇二

一、 活动目的:

1、、通过活动加深孩子们对人民币的认识,使孩子们会在日常生活中会使用人民币,同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的平台,从而提高学生学习数学的兴趣。

2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销,砍价和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

二、活动时间:

5月份(周五下午2节课时间,期中考试后讲完人民币) (一年级12个班一起进行)

三、活动地点:

初中操场

四、活动负责人:

一年级各数学教师及班主任或副班主任(协助学生安全)

五、活动准备:

1、教师准备:

a.教师提前一周给学生和家长进行宣传,并发校讯通告知家长需要协助宝贝做好什么,以便家长和学生有充足的时间为自己的物品定好价格,想好推销词语,为自己的小店取好店名。

b.每班邀请3名家长志愿者进行活动协助(1名负责摄影,2名负责协助摆摊及学生安全)

c.每班设置4个摊位(每组一个摊位)。

2、学生准备:

a. 准备好与同学交换的物品。

b. 准备一个袋子装买卖的物品。

c. 给自己准备的物品分别标出一个合理的价格,用标签纸贴好,还可以想好用什么广告语进行推销?也可为自己的小店取个喜欢的名字(设计好用比较硬的纸写下来)。

d. 根据自己家庭和个人需求实际情况,预先测算自己在活动中的消费,并准备适当的零花钱。(合计不得超过20元)

六、活动说明:

1、学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,要求成色较新、干净,无破损,每人可带多样物品进行交易;

2、所有学生物品由家长和孩子一起商定出合理的价格并用标签纸写好价格贴在物品上,以便顺畅进行交换。

4、学生带的人民币不宜超过20元,必须准备好零钱。

3、物品在交换时以自愿为原则,不能强买强卖,要文明买卖。

4、活动过程中,学生可以通过介绍自己物品的用途,功能,吆喝等方式推销自己的物品,看到自己喜欢的物品也可以通过观察,货比三家,通过砍价争取买到物美价廉的物品。

5、活动过程中,学生可以根据自己的喜好和人民币的多少购买多种物品。

6、孩子们可班与班之间进行交易。

7、活动结束后每班负责各自班级摊位的卫生,将纳入本班卫生考核。

七、活动操作方式:

1、每班设置4个摊位,每组为1个摊位(物品直接摆地面),每组成员分好工;

2、每3个班级之间进行买卖交易(为防止学生跨越的区域太大而出现安全隐患,另外也不会太浪费时间),3个班之间轮流进行买卖交易活动,每个班买东西的时间为20分钟。101、102、103为1组;104、105、106为1组;107、108、109为1组;110、111、112为1组。

3、时间安排:

活动周结束后每班选取1张照片并将各奖项名单传到教研组长的邮箱,教研组长负责统一发内网。

通知(纸质):尊敬的家长朋友:您好!为提高孩子们学习数学的兴趣,加深孩子们对人民币的认识,我校数学组决定于 月 日开展一年级“跳蚤市场活动” 希望孩子能把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,以培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯;并希望家长协助孩子做好以下准备工作:

1、给孩子准备好交换的物品(可多样);

2、准备一个袋子给孩子装交换的物品及一个小钱包装零钱;

3、家长和孩子一起商量好物品的价格并用标签纸贴好;4、和孩子一起商量好推销语,也可为自己的小店取上一个喜欢的名字并用比较硬的纸写好(最终每组推选出一个孩子们最喜欢的店名)。5、给孩子准备好零钱(不超过20元)希望此次活动能够得到家长们的支持。另外此次活动将邀请3名家长志愿者进行活动协助,有意愿的家长可以电话给班主任,谢谢!

市场活动方案 篇三

一、活动目的:

以“爱心义卖,快乐无处不在”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养队员的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心。

二、活动意义:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个队员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。

三、活动内容:

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。

四、参加人员:

四年级(1)班的全体队员

五、活动程序:

1、发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。

2、制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

3、分组,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。

4、要在规定地点摆放2-4张课桌,围成柜台形状 。

5、要为本组自起一个“商场名称”。

6、要做好本组的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力。

7、各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。

8、各组所得收入,捐献给春雷小学。

9、 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名,班里进行表彰。

10、各组活动后谈心得、说体会。

11、各组上交一篇优秀活动习作。

六、活动负责、指导人:

xx

公明二小四(1)中队

20xx年10月

市场活动方案 篇四

各连锁店:

为了确保你们所耕耘的本区域市场的。统一、不乱,中心经研究特出台《区域市场管控方案》如下:请予审议!

一、金土地现有市场已划分,各区域市场的现有连锁店作为本区域总店。

二、区域总店有权规划本区域市场内的网店布局和人员分派,并有权力和义务对本区域市场内的网店和人员进行统一管理(包括:广宣、销售、货源、品牌与品质、售价等,须遵守和符合金土地战略规划!)

三、网店布局可以直营,也可以加盟或股份合作,具体由本区域总店与网店商定,但须报金管中心备案,以便中心“认可、支持、监控”!

四、本区域网店的行为视同总店行为,所以,各级店都要遵守金土地统一规划和管理!

五、金土地统一规划和管理主要是:

1、市场划分规则!

2、“品牌-品质-售价”差异化战略!

六、金管中心有权力和义务根据各区域的网店、人员、销量等规模,核定和调整管理费金额(参照联合国会费)。且必须以中心核定为准(没有绝对公平,只有相对公平)。

七、跨区域销售、尤其是主动推销,属严重违反《金土地管理规定》!受侵店有权予以任何合法的应对!

八、未经本区域总店同意,擅自开设金土地店,尤其是打着我金土地旗号、使用韩工/神斧等金土地商标,属于假冒和商誉商标等侵权,本区域总店有权力和义务进行处理(含:责令改正、商洽转合作、向工商举报投诉假冒、向法院起诉侵权等)。金管中心(湖州金土地企业管理有限公司)可出具《授权委托书》、《律师函》、《工商举报投诉函》、《起诉书》、《商标证书》等法律工具予以坚决支持!

特此公示,请审议!

如无重大集中异议,7日后生效执行!

市场活动方案 篇五

活动时间:

活动地点:

活动形式:亲子跳蚤市场

活动目标:

1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

2、促进家园合作,认可并积极配合班级工作。

3、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本意识,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。

活动组织人员:

大班年级组全体老师

活动准备:

1、家庭准备:

(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备:

活动过程:

1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,家长8:20到班级接孩子并一同前往爱晚亭。

2、家长、幼儿根据班级场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动跳蚤市场:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

安全预案:

(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

(2)家长、孩子的穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施:

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护意识。

(2)提前交代家长为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒家长、孩子不私自走动,并且家长要看管好自己的孩子,自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由家长负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知家长到位,对于特殊情况派一名老师看管。

市场活动方案 篇六

一、内部主题活动

活动一:

**建材市场十一团购黄金周

活动目的:

活动期间天天都有不同类别的产品开展团购活动,家装消费者参加完团购 黄金周,即可将一套住房的装修主材购买完毕,从而在家装材料方面节省 10% — 20% 的 费用。 让消费者真实的感到**建材批发市场真心的为他们着想, 同时拉动各经营区域的产品 销售。

活动日程安排:

10 月 1 日 百度瓷砖团购 10 月 2 日 安信木地板团购 10 月 3 日 远东木业(板材)团购 10 月 4 日 新聚星灯具团购 10 月 5 日 皖燕门业团购 10 月 6 日 康辉橱柜团购 10 月 7 日 美标洁具团购

活动二:

**国庆家装、建材互动交流会 活动形式: 1 、家装公司免费参展 2 、**市场材料特卖会 3 、装修师傅工艺技能大赛 活动时间: 10 月 1 日— 10 月 7 日 活动地点:**市场主干道

活动三:

第十届“寻找正在装修的家庭”免费抽奖活动

二、外部活动

活动一:

“国庆**之夜”市府广场大型文艺汇演 活动时间: 10 月 1 日晚 7 : 00 — 9 : 00 活动地点:市府广场喷泉广场 活动形式:文艺汇演,品牌宣传

活动二:

**广场**花展 (造型设计,现场布置)

活动三:

**国际汇展中心人居展的`介入

注:建材是土木工程和建筑工程中使用的材料的统称。可分为结构材料、装饰材料和某些专用材料。

市场活动方案 篇七

一、活动目的:

通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

二、活动时间:xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

三、活动地点:XX花园会所南侧空地

四、参加人员:XX社区下辖XX花园、XX花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

五、活动领导小组:由居委会、物业各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

六、活动流程:

1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

(建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

七、活动注意事项:

1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。

3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在社区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!

八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

市场活动方案 篇八

一、活动目标

通过开展“跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,养成节约资源的意识和良好的行为习惯,发展学员独立解决问题的能力,培养具有良好综合素质的。好少年。

二、活动方案

时间:20xx年3月26日9:00-12:00,下午3:00-6:00

地点:商场一楼中厅

参与对象:学员及朋友(任何人都可以到这里来玩,来买东西)学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

三、活动要求

1、合理规划自己的钱,进行自由买卖。

2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。

3、愿意将自己的旧物与小朋友分享,交换、体验买卖的乐趣。

四、交易物品

A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品)

C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

D、生活摆设(小饰品、小挂件等)

E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

五、报名办法

附:跳蚤市场的好处

1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

2、对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。

3、举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

市场活动方案 篇九

为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

一、活动简介

本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

二、活动规则

1、社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

2、交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

5、交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

6、突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

三、活动时间安排及人员安排

1、跳蚤市场活动的宣传。

在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

2、确定需要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。

在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

3、核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的安排,此项工作要求于2月22号前完成。

4、活动现场的布置

活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

5、跳蚤市场活动现场

2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

6、活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。