总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是漂亮的高考家长帮网小编为您分享的小学政教工作总结【优秀8篇】，希望能够给大家的写作带来一些的帮助。
小学政教处工作总结 篇一
时间飞逝，转眼间我们在金化小学这个大家庭里又度过了一个学期。一学期来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，加强对学生的思想品德教育、安全和礼貌礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，用心拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理潜力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实日常管理工作，促“三风”转变。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
１、进一步落实值周制度工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、礼貌行为习惯的养成。一开学，及时安排了管理人员值周表、老师值周表，对少先大队部的组成人员进行了调整，分成四个值周小组配合值周领导、值周老师开展工作。并结合礼貌班级评比，进一步加强学生群众荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯，激励他们为营造良好的班风、校风和学风，尽好自己的一份力。
2、强化学生德育教育，培养良好习惯。本学期继续坚持每周一升国旗、唱国歌、国旗下讲话制度，后半学期实行了双语主持。国旗下讲话的资料包括爱国主义教育、理想前途教育、榜样教育、感恩教育、保护环境教育、励志教育、如何交友、如何做生活的强者、传统节日所代表的好处等方面的教育。充分抓好每周一下午的班队会时间，按照学校少先大队的工作安排并根据本班队员的实际状况开展生动活泼、主题鲜明的教育活动。同时大队部也利用晨会、课间操集合、下午统一集会等时间，细化要求，用心引导，让养成教育落实到实处。大队部也及时督促各班上好每周一节的班务课，并抽查班务课的落实状况。
本学期继续坚持值周老师星期一国旗下总结上周状况制度。这一方面和过去相比较有明显的进步，主要表此刻：部分老师值周比较认真，能按照学校的要求提前到校，注意观察学生在校的表现，督促学生改正不良行为；而且部分值周老师能切中肯地指出一周以来同学们表现好的方面和不足的地方，及时提出整改要求，对校风的改善起到了用心的作用。本学期继续坚持卫生“周周大扫除、两周一评比”制度。除过一些特殊天气状况、重大活动和节假日以外，一学期以来共组织卫生大检查七次，每次都及时将评比奖状发给各班，张贴在班级评比栏上。日常卫生工作继续坚持“三扫两拖”制度。看到校园内有杂物及时叫学生捡起来扔到垃圾池。由于在这些方面坚持较好，校园的卫生状况有明显的好转。本学期初各班重新布置了教室内的学习园地和规范栏。结合学校提出评选“灿烂金花”方案，设置了贴合各班实际的雏鹰争章评比栏。定期评比到达了环境育人，激励先进、鼓励后进的目的。
二、开展综合活动，增强育人效果。
3月份，组织整理材料迎接县教育局、和卫生防疫部门针对学校卫生防疫和安全工作的检查验收。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，3月5日升旗在仪式上，我们就进行了宣传动员，张校长在大会上做了动员讲话，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。3月6日上午，少先队大队部在学校操场举行了“传承雷锋精神、争当四好少年”征文演讲比赛。
演讲会上，各位选手结合身边学雷锋的具体事例，颂扬、讴歌了新时期的雷锋精神，表达了他们立志学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。决心做一个热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋”学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年，并号召全体少先队员与时俱进地创新、发扬雷锋精神，让雷锋的生命在千千万万人的身上延续，让雷锋精神也永远在神州大地上生根、开花、结果。为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱，做到安全撤离，保证人身安全，做到防患于未然。在3月26日第十七个全国中小学生安全教育日举行了“强化安全意识，提高避险潜力”为主题的安全教育活动，及突发事件应急疏散演练。为促进少先队工作，完善少先队组织，充分发挥少先队代表大会的组织优势，少年儿童的主体作用，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童。4月20日少先大队部组织召开了金化小学首届少代会。共青团永昌县委刘建国书记、金化小学党支部张喆军书记和12位少先队中队辅导员应邀出席了会议。
会上，刘书记发表了热情洋溢的讲话，并对此次活动给予了高度评价，对我校少先队工作给予了充分的肯定。为迎接县局“平安和谐校园”检查验收，4月份整理与补充了学校的各类安全资料，得到了检查验收人员的一致好评。5月份举行了“礼貌礼仪伴我行”的主题教育班会。为了进一步提高广大师生的交通、消防安全意识，提高师生自我保护潜力，预防火灾和交通事故的发生。5月4日与12日分别邀请了河西堡交警大队和河西堡消防中队到我校开展了“交通安全伴我行”“关注消防养好习惯珍爱生命”为主题的交通、消防安全教育、活动。6月1日是国际儿童节，为了展示我校素质教育成果，检阅我校艺术教育成果，反映学生精神风貌，活跃校园文化生活，进一步培养学生的创新精神和审美潜力，提高学生素质，陶冶学生情操，促进学生全面发展。根据教育局、下发的《二零一二年“六一”国际儿童节庆祝活动方案》的通知要求，我校制定了《金化小学庆六一活动方案》。五月份各班用心组织排练文艺节目。时间紧张，好几位班主任老师放下休息时间，加班加点进行排练。由于准备充分，组织的当，今年的文艺节目演出能够说取得了巨大成功。班级是学校教育的基本组织单位，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，具有特殊的地位和独特的作用。为了加强班主任队伍建设，更新班主任工作理念，探讨新时期班级工作的新思路、新方法，提高班主任专业素养，提升班主任工作潜力，到达相互交流、学习共享管理的好方法、好经验的目的，6月12日下午，我校召开了班主任工作经验交流会，各位班主任结合自己的实际，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来和大家分享，取得了较好的效果。6月26日是国际禁毒日，按照县局统一安排，邀请了河西堡镇综治办、司法所、派出所及昌河路社区等相关单位领导到我校参加“防范邪教、拒绝毒品”警示教育大会。综治办刘主任的讲话使师生们深刻认识到邪教、毒品的`危害以及给个人、给家庭、给国家造成的严重影响，到达了教育学生“崇尚科学、珍惜生命、拒绝毒品”的教育目的。
四、认真总结工作中不足处，在反思中成长。
学校卫生状况有所好转，但仍需努力。主要是乱扔废纸及杂物、卫生死角总是不彻底等。今年的工作使我深深地体会到：重视和加强学生的思想品德教育、培养学生创新精神和实践潜力、实行学生的自我管理，对于学生身心健康发展、对于增强学生适应潜力具有不可忽视的好处。今后我们将再接再厉，继续开展创造性活动，推动我校的政教处、少先队工作迈上更新的台阶！
小学政教工作总结 篇二
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任。
过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节（主、副科各一节）有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理，全面提高教学质量
制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的'改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。
小学部政教工作总结 篇三
在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下，政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求，以实施“有效德育”为突破口，以加强班主任队伍建设为 m.huzhidao.com 总抓手，以“四学会”德育课程深化实施为重点，以加强家校共建为增长点，经过组织开展丰富多彩的德育活动，培养构成学生良好的习惯和优秀品质，现将本学期的工作总结如下：
常规工作：
一、加强班主任队伍建设，努力增进管理本事和水平
1、强化部门职责意识和管理意识。作为直接领导班主任的职责处室，既要敏锐的捕捉班主任和学生的思想动态和表现，又要大胆的指出问题和不足，仅有这样才能坚持稳定的班级管理秩序。在3月初的全体班主任会上，向班主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象，同时向班主任严肃的提出了工作要求。这次会议以后，学生管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制，奠定了本学期良好校风的'构成的基础。
2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作，政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例会上，及时反馈班主任的工作情景，肯定成绩，指出不足，并明确整改措施；同时，传达学校文件精神，落实工作重点和要求等等。工作例会，对班主任的管理工作起了很好的调控指导作用。
3、多形式加强班主任培养培训。一方面经过班主任例会宣传班主任的优秀班级管理经验，同时开展班主任工作经验交流活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教育的落实，推选了6位班主任进行工作经验交流，发挥了先进班级的典型示范作用。
4、加强班级管理的规范化、精致化。倡导“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风，坚持班主任“五到三勤一谈”日常管理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任，发现问题随时进行谈心指导，使其班级管理有所提高。
5、加强对班级管理的考核反馈。政教处组织学生干部加大检查力度，对每一个班级的检查结果做到每月进行一次量化，量化结果在全校进行通报，并及时发放班主任考核奖金。在小学部，将大年级组评价的办法尝试调整为小年级内部评价的办法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级管理的积极性，一学期以来，学校无较大违纪事件发生。
二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育。
良好思想品德的构成是由学生亲身感受、身临其境以后，经觉悟产生的内心需求，而到达这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会、国旗下讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、梦想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮忙学生树立远大梦想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。
2、充分发挥好学生管理干部的职能。一是成立新一届学生会，制定下发学生会干部竞选方案，经过本人自荐和班级推荐后，公开选拔出了职责心强、敢于管理的优秀学生会干部，他们认真参与门口检查值班和中午静校检查值班，对优良校风的构成发挥了积极的作用。
3、关心、关注每一位学生。整体掌握各班级的“大错不犯、小错不断”的学生，经常和他们谈心，让他们时刻感受到学校对他们的关注和关心。对于班级之间发生的学生矛盾冲突和摩擦积极做好协调化解。对于优秀学生经常进行自信自强的谈话指导，本学期及时辅导了在“赵一博励志演讲会”上勇于展示自我的黄宝林和李新两名学生，防止他们因为不能实现自我的目标而产生不良的挫败心理。
4、认真做好各级各类优秀学生的评选工作。合理制定了市区级优秀学生的评选方案，公平公正的推选出了各年级的优秀学生。学期末做好先进学生的评选工作，从数量和类别上确定适宜的比例，防止先进个人评选的过多过滥。既表彰先进，又鼓励暂时落后的学生积极积极，构成了良好的竞争氛围。
三、强化法制安全教育，优化育人宽松环境
1、为提高学生法制观念，政教处有针对性开展普法教育、禁毒教育、“世界无烟日”教育等，首先利用班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛、深入学习法律知识，寓教于乐，在日常生活中自觉依法保护自我，依法规范自我。
2、加强安全教育。在开学以后和放假前都要做到学校、班主任、家长、学生等多方签订安全目标职责书。在第十六个全国中小学生安全教育日，做好了安全教育升旗讲话、组织了安全逃生演练和安全教育主题班会“三个一”主题活动。在日常的教育管理中，尤其是重大节假日前，时刻要求班主任反复对学生进行安全知识教育和安全意识教育。由于高度重视安全教育工作，一学期以来学校无发生学生伤害事故。
四、认真组织主题教育活动，丰富学生的精神文化生活
1、学期初，组织了寒假优秀社会实践作业展示，资料主要涉及了阅读类、动手操作类、调查报告类和社会体验类共10余项资料，评选出表彰了200余名社会实践活动先进个人。学期末，安排下发了暑假社会实践活动方案，围绕庆祝建党90周年开展“画红画、读红书、观红影”活动，教育学生了解党情、感激党恩。
2、组织举办了第二届科技节活动。利用升旗仪式启动科技节，1---8年级学生全员参与，共开展了儿童科学幻想画、科技小制作比赛、科技小实验展示等六项活动，保证每个年级参加其中的两项活动。活动开展过程中加强监督、调度，确保活动开展效果，经过对上交材料、作品进行评比量化，共评出一等奖9个，二等奖11个，三等奖7个，必须程度上提高了学生的科技意识、创新精神和动手本事。
3、开展读书节活动。做好第三届“读书节”期间的主题班会安排。安排“读书节”手抄报评选工作，下发了白纸，安排班级三分之一的人员参加，进行收交和量化打分。汇总数据，评选“十佳书香班级”并印制奖状。
4、利用小课题现场会之际，做好学校文化的更新。①为美化提升学校环境，设计安全资料的图片和文字，安排人员绘制教师车区墙画，构成了安全教育的主体墙壁文化②利用周六休息时间更换了12块“四学会”橱窗的资料，拓印“怡心亭”墙柱上的经典诗句。③设计制作了“四学会”课题展板。④现场会前一天安排了班级卫生大扫除，安排部分学生会干部帮忙小学部班级擦拭灯罩和风扇，中午提前到校督促各班打扫卫生死角，午时进行班容班貌检查。
五、做好宣传工作
本学期，政教处做到工作与宣传并重，做到每活动必宣传。本学期共完成了市级新闻报道4篇、教育网站报道30余篇、学校网德育栏目做到及时更新。宣传活动向广大师生展示了学校风采，扩大了学校办学影响。
特色工作：
一、设计编印“四学会”教育手册和心理报纸，加强对学生的正向教育引导。
1、为落实好“四学会”德育课程，为学生设计印发了专门的“四学会”教育手册，该手册分两学期使用。在每个月，各年级分别围绕“四学会”层次目标要求按照“教育引导——活动体验——反思自省——总结评价”四个步骤进行落实。
2、对1---8年级“四学会”教育手册的填写情景进行检查反馈，指导班级使用好“四学会”手册。督促各年级落实“学会做人”教育活动，经过检查每周的班会、参与部分级部的实践活动，确保“四学会”教育活动开展的扎实有效。
3、为加强学生心理健康知识的普及，在原先每学期一期的基础上增印了一期，本学期共编印了2期《心晴》心理报纸，供广大学生传阅。
二、开展形式多样的家庭教育指导，构成学校教育的坚强后盾。
1、做好家庭教育的激励引导工作，开学初制定了“教子有方”优秀家长评选方案，全体班主任利用家长会进行动员发动。在学生、家长及班主任三方评议的基础上，于6月初，召开了学校“优秀家长”表彰会，活动的开展进一步激发了家长做好家庭教育的积极性。
2、做好家长的培训工作。先后组织100名家长参加了泰山区家庭教育专家报告会、组织全校学生和家长一齐参加了赵一博励志演讲会。两项活动，家长的参与率均在90%以上，培训效果显著。
3、组织家长课堂体验活动。为期一周的家长开放日期间，700多名家长走进课堂，和孩子一齐学习。广大家长不仅仅观察到孩子的在校表现，也对学校教育教学有了更客观真实的评价。
4、还在全校家长中进行优秀家庭教育案例征集活动。做好家庭教育课题的申报工作，迎接了局工会对家庭教育工作的检查调研。
在一系列家庭教育活动中，绝大多数班级积极参与，广大家长的家庭教育意识和方法得到明显的提高，有效的推动了学校教育教学工作的开展。
三、认真筹划迎春论坛，打造迎春教师的精神家园。
为贯彻落实学校关于“作风建设深化年”和“办学生喜欢的学校”活动要求，深入实施“师德工程”，拟定了学校“弘扬迎春学校精神，创办学生喜欢的学校”师德论坛方案，并分阶段推动实施，于5月份成功举办了第12届迎春主题论坛活动。构成具有迎春特征的价值观念和学校精神，激发了教职工干事创业的积极主动性。
本学期存在的问题及工作改善策略
1、班主任素质本事发展不均衡，整体素质还待进一步提升。班主任队伍的整体状况良好，但不排除个别班主任的思想境界和工作本事还有欠缺，导致学校工作落实不到位、部分班级的管理混乱，影响了正常的教育教学工作的开展和学校良好教学秩序的构成。
2、进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了很多的工作，但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，比如校服穿着不整齐、随意旷课、迟到、早退，上网吧，打架，自习、空堂时教室吵闹等，如何使制度及各级之间相互衔接，如何构成无缝管理网络，实现对学生的有效管理，是政教处在新的学期应当着手解决的问题。
3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作，学生的打扫是及时的，也是比较彻底的，但极少数学生的卫生习惯很不好，坚持工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响，学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作，还需要综合治理，还需要花大力气。
4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全，但在实施过程中还有一些需要修改的地方。对于小学部的班级评价还应更切合小学部的年级特点。
对于以上存在的问题和尚未发现的问题，一方面，政教处在制定活动方案的时候要做到任务目标与班级实际的结合，活动方案不能大而全，要小而精、小而实，从完善方案来增强工作的可操作性。另一方面，要加大评价机制的调控作用，要将班级的周表现和月表现情景经过德育简报的形式及时反馈到全校，以评价督促工作的开展落实。同时，作为德育管理的职能部门，政教处还要进一步提升管理水平，既要大胆管理还要科学管理，做好班主任和学生的引领者、服务者。
总之，在过去的学期中，政教处取得了必须的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力，努力工作的结果，是各年级组及全体班主任密切配合的结果，我们将在新的学期更加努力，争取更大的成绩，为我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。
小学政教工作总结 篇四
我是从二零零一一年九月撤并学校，开始担任政教主任工作的，到本学期期末已经三年半的时间了。回顾过去几年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
近一年来，在李校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行总结汇报：
一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论
1、本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。
2、刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职，履行职责，努力工作
1、加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。本学年，我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生；坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
2、强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。
3、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动，大大提高了学生对突发事件的应变能力。
4、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会，要求班主任每天早、中、晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公布班主任工作管理情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指导培训，并时刻监督各大队干部的工作。
5、狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
三、举行系列活动
丰富校园文化生活本学年政教处积极开展了一系列的文体活动，丰富了学生的课余生活，发展了学生的个性、特长。创设了良好的教育氛围，促进了校园文化建设。开展的大型活动情况如下：XX年10月，我们成功举办了第二届田径运动会，全校13个班级参加了20个项目角逐，同学们在比赛中展现了团结协作，敢于拼搏的良好的精神风貌。
XX年12月，为在校园内营造一种“书声朗朗，书香满园”的良好氛围，践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，我们开展了一系列读书活动：读书笔记展评、“以书为友，快乐成长”主题手抄报比赛、“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛、校园广播领读《三字经》。元旦之际通过组织的师生拔河比赛，锻炼了大家的意志、培养了师生的合作精神。为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导同学们深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国认识，
XX年4月10日，我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。此次活动评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。根据市教育局的安排，我们于XX年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动，同时还召开了主题班会，教育学生不忘革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大后做国家的建设者和接班人。通过校领导、体育老师、运动员的共同努力，艰苦训练，参加了高平市第20届运动会，并取得乡镇学校第一的可喜成绩。5月初参加了市艺术节表演比赛，舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖，器乐《军港之夜》荣获二等奖。六一期间，我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动，有：一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光（2人3足）”趣味活动。5月23日，为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，举行了“三字经”诵读比赛，让学生从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德素养。5月27-28日，组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节，精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象，赢得了社会的广泛赞誉。
小学政教处工作总结 篇五
一年来，政教处在校领导的正确指导下， 一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领 精细化管理”为指导，全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师 全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下： 力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心， 总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学 生安全”这个中心，抓住一条主线，提高学生素质”这条主线，带好一支 生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支 队伍管理 管理， 班主任教师队伍管理 管理”举行一系列活动，丰富校园文化生活。 队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。
一、 突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心 突出一个中心，即突出“ 学生安全”1、开展安全督查，树立安全意识 开展安全督查，学校领导十分重视学生的安全教育工作， 学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大 学生的安全教育工作学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查， 事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。 在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。 2、开展安全宣传教育。 开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想， 我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学， 全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。 生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。3、开展安全避震逃生演练活动 开展安全避震逃生演练活动 根据教育局通知精神， 日下午在本校教学区对全体师生员 根据教育局通知精神，我校于 12 月 12日下午在本校教学区对全体师生员 工进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案 经学校管理人员讨论修改后向 练方案，工进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向 全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的 安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确 准备周密， 分工明确，安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的 带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队， 两个安全门撤出教学楼来到操场站队带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无 一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练 自救逃生训练，一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得 了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。 一年来特别是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，一年来特别是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提 素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首 紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升 旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第 班干部对发现的安全隐患及时向学 通报。第三，班会课上班主任都会结对发现的安全隐患及时向学校 二，班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四， 合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安 教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育 法制安全教育报告 全提供了思想保障。全提供了思想保障。
二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线 抓住一条主线，即抓住“提高学生素质” (1)抓不文明行为(1)抓不文明行为本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话， 本学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓， 打架，顶撞老师等现象还时有发生，为此，政教处坚持经常抓，各位班主任认真抓，老师等现象还时有发生 学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度。 学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度。(2)抓班会课质量 (2)抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改进与提高工作， 周一次的班会课做到了有布本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布 置，有检查，既调动了班主任，班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华 有检查，既调动了班主任， 班委会的积极性， 的空间。 的空间。 抓养成教育， (3)抓养成教育，坚持不懈 。带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比， 带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 (4)抓工作落实 (4)抓工作落实切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查， 切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，每周五大扫除，本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布， 周五大扫除，本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。 一周一总结、一月一总评，效果良好。
三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。 带好一支队伍管理， 一支队伍管理 班主任教师队伍管理” 管理 班主任是学校管理的中坚力量，班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校 管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力， 我们在以下几个方面做了努力。 我们在以下几个方面做了努力。本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作， 1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。 规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。 制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结， 各班级有班规班约，定期召开了班主任会。各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学 校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。 了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和 校风建设。 校风建设。 修订《学校班级百分评比细则》 以评比促提高。 ，以评比促提高 3.修订《学校班级百分评比细则》 以评比促提高。加大班主任工作考核 ， 力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班 主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主 任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条， 且有的班级已经形成自己的特色， 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。且有的班级已经形成自己的特色， 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一 个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈 献出了一批优秀班级。 献出了一批优秀班级。 举行系列活动，
四、举行系列活动，丰富校园文化生活 为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，举行 内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建 不断提高学生的道德认知度。 设，不断提高学生的道德认知度。 开展的大型活动情况如下：开展的大型活动情况如下： 本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育 教育、（1）本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、 防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动）， 活动中各班都能精心准防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动），活动中各班都能精心准 活动质量高。 备，活动质量高。加强法制和安全教育。 （ 2） 加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和 教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，使学生的安全意识法制 意识和自我保护的能力得到明显的提高。 意识和自我保护的能力得到明显的提高。(3)举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行，激发了学生自 举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行， 强不息，努力学习的决心和意志。强不息，努力学习的决心和意志。 (4)为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》 举行 的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也 是同学自我锻炼 自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。 自我锻炼、是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。
一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、 一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。 工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下， 总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！ 来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！
小学政教工作总结 篇六
我是从二零xx年九月撤并学校，开始担任政教主任工作的，到本学期期末已经三年半的时间了。回顾过去几年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
近一年来，在李校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行总结汇报：
一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论
本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。
刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职，履行职责，努力工作
加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。本学年，我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生；坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。
加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动，大大提高了学生对突发事件的应变能力。
狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会，要求班主任每天早、中、晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公布班主任工作管理情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指导培训，并时刻监督各大队干部的工作。
狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
三、举行系列活动，丰富校园文化生活
本学年政教处积极开展了一系列的文体活动，丰富了学生的课余生活，发展了学生的个性、特长。创设了良好的教育氛围，促进了校园文化建设。开展的大型活动情况如下：
20xx年10月，我们成功举办了第二届田径运动会，全校13个班级参加了20个项目角逐，同学们在比赛中展现了团结协作，敢于拼搏的良好的精神风貌。
20xx年12月，为在校园内营造一种“书声朗朗，书香满园”的良好氛围，践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，我们开展了一系列读书活动：读书笔记展评、“以书为友，快乐成长”主题手抄报比赛、“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛、校园广播领读《三字经》。元旦之际通过组织的师生拔河比赛，锻炼了大家的意志、培养了师生的合作精神。为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导同学们深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴的。中国认识，20xx年4月10日，我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。此次活动评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。根据市教育局的安排，我们于20xx年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动，同时还召开了主题班会，教育学生不忘革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大后做国家的建设者和接班人。
通过校领导、体育老师、运动员的共同努力，艰苦训练，参加了高平市第20届运动会，并取得乡镇学校第一的可喜成绩。5月初参加了市艺术节表演比赛，舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖，器乐《军港之夜》荣获二等奖。六一期间，我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动，有：一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光（2人3足）”趣味活动。5月23日，为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，举行了“三字经”诵读比赛，让学生从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德素养。5月27-28日，组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节，精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象，赢得了社会的广泛赞誉。
四、存在的不足及今后努力的方向
学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。一年来，本人在工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善，政治理论学习还需要进一步深入。在今后的工作中我要进一步加强学习，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各项工作干好，干出色，为实现XX中心小学更加辉煌灿烂的明天，做出自己应有的贡献。
小学政教工作总结 篇七
本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈，积极推行"日行一善，日积一语"活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理
利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育，积极推行"日行一善，日积一语"活动，xx小学“日行一善，日集一语”活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校决定开展“日行一善，日集一语”活动。
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、督促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作
对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶劣事件的发生，防患于未然。
小学政教处工作总结 篇八
“时光如水，岁月如歌”，忙忙碌碌中一学年匆匆过去。回顾刚刚过去一学年的政教工作，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在王校长和张校长的指导下，在政教处其他几位同志的配合下，在班主任和全体教职工的支持帮助下，我们政教处各项工作紧紧围绕学校“为孩子的终生发展和幸福奠基”的办学理念，立足于“养浩然正气，育品正学生”的培养目标，较圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、加强安全工作，构建和谐平安校园
安全工作是维护学校稳定发展的重要一环。在校委会的高度重视下，学校把校园安全工作放在重中之重的位置。一年来，政教处建立健全了各项安全制度，做到多措并举、全面防控、长抓不懈，确保了学校各项工作有序地开展，为学生的成长和学习提供平安和谐的良好环境。如开学初，我们制订和完善了《ｘｘ小学安全工作实施方案》、《ｘｘ小学安全工作岗位责任制度》、《ｘｘ小学突发事件应急预案》等安全管理制度和预防措施。
加强了安全管理队伍建设，做到专业人员与义务人员相结合。聘请了专职保安，实行24小时全天侯值班；建立了干部值班制度，每天晚上和节假日都有领导值班，做到遇到问题及时处理；在教职工中挑选年轻、素质好的同志担任义务巡逻治安员，对校园安全实行监控机制；依托广大家长组建了家长护校队，每天上学、放学时段，他们肩配袖章、手持木棍参与学校的护校巡逻，形成了纵横相交、分布合理的群防群治的治安防范网络，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。另外，政教处协同各处室对校内生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方定期进行隐患排查、整改，消除安全隐患，确保学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
加强了安全综合治理“软件”的建设，通过黑板报、墙报、橱窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼、家长报等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、教师、学生家长层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。定期组织全体师生对突发事件的应急处理和紧急疏散进行实战演练，提高全员的安全防范意识。每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意假期安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会、升旗仪式、签名活动，使学生学法、知法、守法。
一年来，我校没有发生一起安全责任事故，安全工作受到上级领导的一致好评，学校顺利通过区教育局安全工作检查和ｘｘ街道综治工作检查，被评为“掇刀区安全工作先进单位”和“掇刀区综合治理先进单位”。
二、强化养成教育，提高德育实效
一个人在少年儿童时期形成的思想品质与行为习惯，会对他的一生产生重要影响。因此，培养孩子良好的习惯是政教处的重要职责。政教处主要从以下几方面抓起：
（一）抓班会课质量。本学年重视班会课质量的改进与提高工作。每周一次的班会课我都提前进行布置，教育主题贴近学生、贴近实际、贴近生活。在班会课召开时随机进入各个班级进行听课检查，与相关班主任交换意见。通过形式多样、生动活泼的主题班会促进了良好班风的形式，保证了学生健康成长。
（二）抓养成教育从点滴小事做起：教育学生不乱吃、不乱吐、不乱扔；见到废纸、果皮等随手捡起来；上下楼梯轻声慢步靠右行；见到老师问声好；放学主动关门窗电灯；有学生生病乐意扶送；拾到东西主动交公；上学衣帽整洁，放学排队行走；关心小同学等等，从而促进学生高尚道德品质的形成和良好行为习惯的养成。
（三）抓工作落实。在培养学生良好习惯上，我们做到严、爱结合，通过“严”达到“爱”。从制定规矩入手，开学初各班利用班队会学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，重点突出上课、下课、课间操、放学等时段学生行为习惯的基本要求，从点点滴滴入手，反反复复地抓，扎扎实实地练。值周教师和值周学生干部早、中、晚上岗执勤，课间在校园巡视，检查学生的违纪现象。我定时或不定时检查课间活动、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、教室和清洁区的卫生情况，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒。检查结果，纳入示范班级考核。本学期为培养学生文明行为习惯，推进学校“养正教育”纵深发展，政教处开展了“奉献自己服务他人红、黄、蓝帽在行动”活动，80多名志愿者活跃在校园的每个角落，为创建安全文明校园作贡献。
三、加强队伍建设，夯实育人基础
班级是学校教育的基本单位，班主任是这个基本单位的灵魂，一支优秀的班干部队伍和一大批热心班级工作的积极分子则是一个好班级、一所好学校有力支撑。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，学校大力选派优秀班主任外出培训学习，上学期我参加了全国中小学德育创新与智慧型班主任专业成长高级研修班的学习，本学期学校又选派了6名优秀班主任参加湖北省首届中小学班级文化研修班学习。每学期政教处还召开两次班主任培训会议，出台并实施了《ｘｘ小学班主任工作量化考评细则》，旨在指导班主任规范开展工作，激励班主任更好的做好本职工作。班长是班主任的助手，班级的带头人。上学期政教处召开了全校班长培训会，提高了学生干部的服务意识、管理能力，完善了学生自我管理机制，形成了在班主任指导下学生干部分工协作的管理模式。学生干部一般都是学生中的精英，具有榜样作用。开学初，大队部对大队干部和值周干部进行文明礼仪、养成习惯及人生观、价值观等方面的培训，要求他们在全校学生中树榜样，提供正能量。政教处还制定了《ｘｘ小学十星少年评比方案》，使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依，有“章”可循。
四、举行系列活动，丰富校园文化生活
为丰富校园文化生活，提高德育效果，本学年政教处利用广播、黑板报、手抄报、唱歌比赛、演讲比赛、班队会、家长会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。本学年开展的主题班会有：学守则学规范系列活动、庆教师节感恩活动、爱国崇军活动、学习身边的好人为“中国好人”彭云南投票活动、延安精神进校园、社会主义核心价值观进校园、洁净校园从我做起、交通安全教育、宪法伴我成长法制教育、冬季防火安全教育、同上一节课雷锋告诉我、优秀传统文化在身边、我安全我健康我快乐、网上祭英烈、讲纪律守规矩、保护环境、防溺水等，活动中各班都能精心准备，活动质量高。
组织开展的其他活动有：5月4日组织了3至6年级的学生和家长近3000人聆听“情满校园放飞梦想”公益演讲，孩子和家长都深受教育。5月组队参加第十五届青少年爱国主义读书教育活动，我校代表队在区“中华经典诵读比赛”和“纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛”中以精彩的表现分别获得小学组一等奖、二等奖，在市“中华经典诵读比赛”荣获三等奖的好成绩。6月5日举办六年级全体女生青春期教育专题讲座，帮助孩子们在成长路上正确地面对自己所遇到的困惑，以积极健康的心态来迎接青春期。本学年还组织学生参加各项征文、演讲比赛，均获得好成绩。参加省关工委组织的《中华魂》活动中获征文比赛1个二等奖、演讲比赛1个二等奖，参加区爱国主义读书活动获征文比赛2个一等奖5个二等奖8个三等奖。为全国“少年向上真善美伴我行”教育活动选送了10篇优秀征文和一份优秀演讲作品，为区创森办选送了25篇优秀征文，目前这些作品正在评比中，期待获得好的成绩。
少先队各大队也组织各项活动为全体同学提供了自我锻炼、自我陶冶、自我教育的机会。如：一大队举行庆元旦和庆六一入队活动，二大队举行了以“争做文明小使者”为主题的绘画比赛和“美德达人秀”摄影作品比赛活动，三大队举行了“宪法伴我成长”手抄报比赛和“环保时装秀”活动，四大队举行了“亲亲红领巾唱响中国梦”卡拉OK大赛和“别让地球哭泣”为主题的手抄报比赛，五大队举行了“我的梦中国梦”演讲比赛，六大队组织学生参观陈士榘将军故居等。
五、齐抓共管，健全教育网络
本学年，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合，办好家长学校，通过家长会及会上组织的家教知识讲授课，加强家校联系，提升家长素质，提高家庭教育的功能。
六、关爱特殊群体学生，促进教育公平
学期初，我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童、残疾学生等特殊群体、弱势群体学生的情况，建立了特殊群体学生的档案和联系卡。通过联系卡的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，形成了以学生为中心的关爱网络，随时掌握特殊群体学生的思想动态，定期家访、关心他们生活、指导他们学习，让他们同在一片蓝天下，共沐阳光雨露，让他们身心快乐健康成长，促进教育公平、社会和谐。
一年来，政教处的工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善。在今后的工作中我们政教处要进一步加强学习，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各项工作干好、干出色，为ｘｘ小学更加辉煌灿烂的明天，做出我们应有的贡献。