在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是帅气的高考家长帮网小编为您带来的童年的作文【精选6篇】，希望能够给您的写作带来一些的帮助。
童年的作文 篇一
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。
记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我连忙叫爸爸回家，可爸爸却说：“预防针总要打的，不然明天再来打，不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后，我心想：到底是今天打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今天打吧！
轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告诉自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：“真勇敢！”我听了心里美滋滋的。
回到家，我可高兴了，从此我再也不怕打针了。其实打针并没有我们想象中那么可怕，所以我们不必把打针看成敌人的，应该把打针看成朋友，因为它既不疼，又可以预防多种疾病：卡介苗可以预防结核病；白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎；麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。当病菌侵入体内时，没有打预防针的，细胞就会坚持不住；而有打疫苗的就能消灭它们。
童年的作文 篇二
生活中，处处充满笑声。大笑、傻笑、苦笑……无论在哪儿，都会有笑声。最让我难以忘记的，还是那次……
记得那是在我三年级时的一个星期六，那天阳光明媚，万里无云，我怀着愉快的心情来到了绘画班。下课后，老师跟我们聊天。老师长得很漂亮，很年轻，也很大方，还平易近人，所以我们和老师就像朋友一样。我们不停地问着老师：“老师，你多大了？”“老师，你小时候有动画片吗？”……老师都一一回答了我们。这时，老师拿出手机，要给我们看她小时候的照片，老师按了按钮，只见屏幕上是一只黄色的卡通人物，耳朵又长又尖，是黑色的。这时，从身后传出一个声音：“咦？这不是皮卡丘吗？”我扭过头来一看，原来是我们班的一个男生，他大约上四五年级。老师问他：“张登宇，你知道这个动画人物吗？”“我知道，我还能学它的动作呢！”说完，他把两手耷拉在胸前，腿分开一些，脚成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那样子，可真滑稽，我们全班都笑起来。一些男生笑得直不起腰，还有的流出了眼泪，一边笑一边用手指着他，说不出话来。我们班最调皮的男生，在一旁学着他的动作，还张着自己的“血盆大口”笑着，还不时做个鬼脸，有时翻个白眼儿，有时吐着舌头。我们全班同学的笑声就更强烈了，那些比较内向的同学也放声大笑，这笑声把全校老师和同学都引来了，我们班的门口围满了人。
“叮铃铃……”上课了，银铃般悦耳的铃声在整个校园里回荡、回荡……
童年作文 篇三
刚刚，我被爸爸唠叨了一顿，我气急败坏：“难道老爸就没犯过错吗？”在我怒吼的同时，我不知被什么东西吸了进去，我一看，大吃一惊：“时光机！”
刷刷刷，我来到了30年前，这时，一个比我看起来大几岁的小孩子叫我小哥哥，我想：哈哈，我可不是你哥哥，你比我大呢。不过，那你叫我啥呢？这时，他爸爸出来叫他吃饭了，奇怪，为什么这人看起来有点眼熟，接下来的事更让我心里一震：这小孩子居然是我爸爸的小时候！
我躲在窗户边偷偷观察。哈哈，爸爸吃饭的时候居然把米塞在了鼻子里，耳朵上塞着红萝卜。他头上抹着油呢！有时候，实在不想吃的东西，他就装晕！他的爸爸无可奈何，只好让他去玩儿。这情景，逗得我哈哈大笑。总算吃完饭了，他又来找我，我一看，他成了小丑，我又情不自禁地哈哈大笑。我刚一指他，“咻咻咻”我又穿越回来了。刚刚的一切，如梦幻，如真实，总之都是让人琢磨不透，不过，看到爸爸的童年，我想说，谁的童年没犯过错呢？
突然我想起了那个“他就没犯过错吗？”难道--是因为这句话？让我穿越时空，不过我终于懂得了他的苦衷。
童年作文 篇四
放暑假了，我读了一本来自著名作家高尔基的《童年》，看完的我感触颇深，我第一时间给我的感想就是现在的我真的太幸福了！想想作者高尔基的童年是多么的悲惨，生于俄国中部诺夫戈罗德的一个木工家庭，从小就受到苦难生活的折磨，他只读过两年小学，10岁走入社会。底层的生活使他亲身体会到人民的痛苦，看到社会的丑恶。
我，虽然出生在乡村，但是想想现在的生活条件，我看自己都得偷笑了，童年时候的我是那么的天真，那么的活泼，和伙伴们一起玩耍，一起嘻哈，想起来自己都在笑。比起高尔基我真的是幸福一千倍一万倍了。虽然比不上那些城市里的小孩子，但是我的生活学习条件并不差，自己在心里已经觉得很开心，每天和同学一起讨论问题，互相进步，这种感觉真的很棒，老师也很有耐心地传授知识。我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。
《童年》这本书里的主人公：阿辽沙*彼什科夫。阿辽沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……他的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。
这本书告诉我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
关于童年作文 篇五
我的童年是那样多姿多彩、有着欢乐、和悲伤。
我记得我五岁的时候妈妈给过我了一些白菊花的种子。那一次，我拿着妈妈给我的种子来到阳台上，给他选了个非常漂亮的花盆，我先用小铲子把土松好，挖个小洞了放点水，把种子放了进去。我就等待着我那漂亮的菊花赶快发芽。几天后我的小菊花冒伢了，我以为我只要多给菊花苗浇水它就会很快的开花，就这样我给菊花苗浇了很多水，可是第二天菊花苗有点萎了，我吓哭了，我赶快去问妈妈，妈妈告诉我不能浇水太多，又告诉我菊花的种植方法，妈妈讲完后我还是半懂不懂。最后还是在妈妈的辅助指导下我的白菊花终于开花了，漂亮极了，一朵一朵雪白雪白的，看着我心爱的白菊花我高兴极了！为我的付出有收获，同时又懂的了很多种植的知识。
还有一次是我三年级的是后，妈妈带我去中山公园玩。那时妈妈给我买了个蝴蝶风争，我和妈妈就跑到草地上，我拉着风争，就跑，可怎麽都飞不起来，妈妈叫我先别跑，我不知道为什么还是猛跑，一身汗水还是没飞起来，妈妈追上来给我讲要有风，而且要随着风的方向才飞的起来，于是妈妈帮我把风争提起来随着风的方向我的蝴蝶风争，慢慢的飞向了天空。回想那时我的蝴蝶风筝像美丽的蝴蝶仙子一样在天空飞翔。
我们的童年会有、很多有趣的事、物、很多东西需要我们去理解去探索、我们的童年最可贵、最有趣、最好玩。
童年作文 篇六
在这个寒假里，我读了著名的前苏联作家高尔基写的三部自传体小说之一的《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先，我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令，不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里 桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。 从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
高尔基的《童年》是一本十分真实，十分感人的书。刚刚读完它，令我对于写作方面的知识有了更多的了解。
高尔基真不愧是一位著名的作家，他的这本《童年》里，把他亲身经历过的童年完完全全地用文字给我们描绘了出来。而且他的文字让人读了，感到十分地真实，就好像自己亲身体验过那样的童年，高尔基在《童年》中还用了许多的写作手法，用得十分的准确，恰当。把书中的人物写得很真实，用了正，侧面描写的手法，写出了各种人物的性格，神态，语言，衣着……
与我的作文相比，我的作文是多么得单调啊！在高尔基的文章里，我收获甚大，他的语言毫不虚假，就像是简单地用文字叙述出了他自己悲惨的童年，然而其中却有着感人至深的氛围。让人读后有种曲折，动人的感觉。读了这本书，对我的写作有了很大的启迪：好的文章，首先要有吸引力，要有吸引力，就必须要有曲折动人的故事情节，而曲折动人的故事情节必须要经过不同的修饰手法来进行“加工”。不能让人读起来像在喝一杯白开水，要让人读起来就像吃巧克力一样，有点苦，又有点甜，让人总想再品尝一口，而吃完了的感觉却是回味无穷。这样才能造就出好的文章。
《童年》让我对写作又加深了了解，它是一部名副其实的好书，读了更是对我们的写作有百利而无一害！同时，它又可以说是一本很好的“作文辅导”书！