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语文作文想说爱你不容易【优秀10篇】

从幼儿班的语言课到小学的语文课,又到初中的语文知识课,语文与大家相伴很久了。下面是高考家长帮为您带来的语文作文想说爱你不容易【优秀10篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。

语文想说爱你不容易作文 篇一

我有多想,能像徐志摩一般,撑一支长篙,在星辉斑斓里放歌。我有多想,能像易安一样,咏出“死亦为鬼雄”的壮语,一骋豪迈之情。

我有多想,能像沈从文先生那样,将灵秀展示给读者。我又多么想,能像鲁迅先生那般,以笔为矛,直刺人间的不平。

这些都只是埋在心中的爱恋,因为我知道,这都离不开学好语文,可语文,我想说爱你,可真不容易啊!

不是说有一千个读者,就有一千个哈姆雷特吗?那为什么在学语文时,我们就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我们列到一千零一个上呢?语文考试时的现代文阅读理解题为什么总有标准答案?只能这样理解,不能那样理解?我们像园丁修过的花木,一个个都修圆了。还有什么个性可张扬,还有什么特长可发挥?语文老师耐心地教我们解题步骤,教我们答题技巧,还有那么多妙招、怪招、金点子、鬼点子,这不就是为了套那个标准答案吗?学会这种套标准答案的技巧,就学好了语文吗?我甚为不解。

我始终坚持笔随心动,我享受美文给我带来的快乐,我更愿意自由自在地在自己想象的蓝天里飞翔。我是风,带着自己的思考,飞出了老师的条条框框。但这是要付出沉重代价的。我如此深沉地爱着你,语文,可是打满红叉叉的试卷,让我一次又一次地陷入尴尬之中。语文,我想说爱你,真不容易。

尽管语文是我的最爱,但每到考试,语文就成了我的最怕。参加数理化外语的考试,我像一名勇士冲上了战场,有一种立功的冲动,杀敌的快感。可一到考语文,就像铁锤砸在棉包上--心里七上八下,真不知那刁钻占怪的标准答案,我能不能套得上。真是要祷告上苍,阿门。

钱钟书说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么要去看下蛋的母鸡?”我想说:“吃了一个鸡蛋,觉得味道很好,为什么偏要让人人都说好得一样?”难道语文真是这么旧事吗?还是我们的语文教学,语文考试真该改一改了?

语文,什么时候能让我们说,爱你很容易呢?

语文想说爱你不容易作文 篇二

前些日子突然爱上了古诗,觉得短短几个字就能把讲的事情,内心的情感讲明白道清楚,是件很伟大的事。但读到了更久远的事实,就有点看不懂,可是又喜欢唉,语文想说爱你不容易。

小学时,我的语文成绩就是中等水平。努力吧,也不会上去,微微偷下懒,也不会下滑,正处于一个不尴不尬的阶段,但不知的,有一天,成绩突然浮到了水面,成了上游的一份子,但这之后便又一直是以前的水平了,似乎有了语文给予我的鼓励,我开始喜欢上了阅读,但这都是一些没有什么价值的“垃圾文”,并不是什么四大名著和名家小说。

用我说法来讲,就是囫囵吞枣,然后像水牛一样,在以后反复嚼食。但我这说法显然没用,但这也是以后才发现的。

在谈谈古诗吧,这段时间由于期末考试我的妈妈不让我看其他的诗与文章,但是古诗又不在不时吸引我呀。它让我翻开上下5000年的历史,但它又不常出现在历史里,它是历史的影子,它又让我感受到了真实的历史现场,让我对它爱不释手。一到晚上我就在床上偷放一本唐诗或宋词,想到半夜起来偷偷有时看到诗中的知音的离去,国破家亡的悲惨,还会为诗人泪流不止。你可能会说这是小女生的矫情吧!但并不是,这是因为我读懂了诗句,能感受到诗人的细腻的情感。

语文啊,真是爱你不容易!

语文想说爱你不容易作文 篇三

元月五日下大雪。

早上穿好衣服下楼骑车的我,一脸茫然地看着门外,漫天大雪,满路被白雪覆盖,我不知所措。

坐上车子,想起家中的父母似乎并不知道外面正在下雪,内心快要崩溃,顿觉有几分委屈似的,我可是从来没有下雪天骑过车子啊,我承认我心虚了,我慌了,我害怕了,我抱怨了。

一路上靠着微弱的路灯光加上车子的小灯,骑得很慢,安全第一,牢记心间。

终于到了学校,雪下得依旧很大,衣服已淋湿,头发也花白了,眼睛上有了一个个放大镜。

白天一整天,我们高兴地“看”雪景。站在三中学校的教学楼上,面对着窗户,看着校园里飘飘洒洒的雪花,很美,浪漫极了,看着远处建筑物上积厚了的。白雪,再加上朦胧的雾气,一眼望去,一片苍茫,真可谓“上下一白”。

课间有同学还下楼去打雪仗呢?他们真不怕冷,也不怕冻手,原来是早已准备好了手套啊,贪玩的同学们,在这个方面准备得真充分,真好!若是在学习方面也准备充分的话,定会有很大进步的。

大雪纷纷扬扬地下了一天,这是我记忆里的最令我喜欢的一场雪了,浩瀚壮美,荡气回肠的痛快。

元月六日,没下雪。

早上路却因前日的雪结冰了,真令我想哭。家离学校较远,多亏学校取消了早自习,我才不那么心慌了。一路上脚下一光一光的,心里一颤一颤的,手中的书包一抖一抖的,真让我恨透的这场大雪。

元月七日,再次下了一天的大雪。

早上母亲骑车子送我,两个人的重量也抵不过路面上冰的光滑任性,所以我们不得不下车走路了,我们推着车子,车子后面似神龙摆尾,它飘逸的令人心惊胆颤,我又恨极了这场大雪。

真是距离才能产生美啊,涉及不到我的利益时,我怎么看雪都是美的,一旦涉及到利益,我的情感就变化了。

雪啊,想说爱你真不易!

语文想说爱你不容易作文 篇四

语文似一位严厉的教师,看到它那张严肃面孔,我们就不敢接近,不敢去深入,不敢去探究。

语文啊,想说爱你不容易哪!进入初中语文的世界中,文言文、散文、诗集、古诗都纷纷向我们招手,热情地招待我们,文言文扩展练习、讲义啊统统被装进我们的书包,成为我们每天必须品尝的点心。我们多么想好好学习,掌握这么多来自你怀抱中的好朋友啊!可那么多,那么多难懂的文言文知识,如何下咽,如何全部吞进肚子中成为营养呢?唉……

语文啊,想说爱你不容易哪!你想,英语单词多背也就记熟了,数学题目多练习,难题基本上也解决了。而你,这位资学高深,内容广泛的语文先生,你说要怎样才能真正地学会你呢?父母为了让我们的语文成绩提上去,阅读是考好语文的关键。因此,许许多多的阅读资料来啦,这是你强烈推荐给父母的吧!语文啊语文,你说说那么多文言文知识,那么多阅读资料,你叫我先消化那一样呢?

语文啊,想说爱你不容易哪!为了学好你,我多次反省自己,向曾子学习“吾日三省吾身”。我又向孔子学习学知识的'态度“知之为知之,不知为不知是知也!”好不容易攀上一级台阶,却又因为相差0.5分被70分拒之门外,多么可悲啊!

语文啊,想说爱你不容易哪!不过你放心,我会像文人珍爱陶瓷一样爱你;像孙悟空龙宫索宝一样索取你;像唐僧西天取经一样获取你。

语文想说爱你不容易作文 篇五

从我会说的第一个字——哭声“哇”开始,语文,一直在牵动我的神经。尤其是作文,从初中的40分,到如今的60分,伴随着成长与成熟。真的爱你,真的用心良苦。

在我看来,文章就如同人生的轨迹。

曾经,我是幼稚的,我的作文也是那么幼稚。那是一个童言无忌的时段。只会些简单词语,低级语法,文章的思想内容更是可想而知。小花、小草、小狗、小猫……幼稚与天真是那个时段的特点。后来,我成长了,但没有长成。一个天真的人,怎能容忍枯燥无味与教条主义侵染那无知的“童心”?我反抗,我叛逆,我拿出鲁迅先生抨击封建礼教和科举制度的精神抨击初中的语文,尤其是作文。我在作文课上常常写些晦涩难懂或者主题阴暗的文章,“不拘一格”,我一面在“破坏旧世界”,一面又在“建立新世界”。我瞎写乱写,按照“自然个人”写出了大量没有“国籍”的文章。我相信,总有一天我会成功的。现在,我称之为叛逆文章,叛逆与不守本分是这一时期的主要特点。

我升入了高中。然而87分的语文(满分120分)也让我清醒了!这一时期,我又看到了几篇高考满分作文。“噫吁嚱,危乎高哉”!我要长成,我要向成熟迈进,我向孔子看齐,我要追求华采之章!我堆砌辞藻,讲究对仗,只求金玉其外,哪里顾及败絮其中……一年,两年,三年,语文的提高仍然难于上青天!

我终于懂得了:作文是伴随着成长的。没有成长的风雨,就没有深刻的人生思考,文章就不能闪耀哲学的思辨光芒;纵使有文采,有创意也无济于事。成长了,成熟了才能拥有一个自己的人生。文章也不能总是活在名人们的影子里,没有自己的成长就没有好作文。

语文,那个想说爱你不容易的时代已经过去,因为,我们都在成长!

语文想说爱你不容易作文 篇六

考试对于我来说都是一个痛苦又无聊的过程,尤其是语文,而语文考试往往最频繁。

“叮铃铃,叮铃铃”,刺耳的上课铃声响起了。语文老师严肃地走进教室,一脸阴沉,教室里雅雀无声。接着,老师“滋啦”一声撕开封卷袋,那声音宛如方便面被按碎了似的,在安静的教室里显得格外清晰。

试卷发了下来,我只是草草地看了看题目,整个人就傻眼了!“这是什么无厘头的问题啊!——给你一句句子,然后让你回答是什么意思,这是老师出的句子,我怎么知道是什么意思啊?”我心中万般委屈和无奈,心里头急得像热锅上的蚂蚁,脑门上已经布满了一层密密的汗珠。我向四周一张望,心中顿时多了一份安全感。原来我的座位真可谓天时地利人和,周围一圈全是学霸,如方阵一般将我团团包围,我装作不小心把笔盖往同桌那儿一扔,借着捡笔盖的名义说不定能瞄到几道题目的答案。我按原计划进行,可没料到同桌仿佛早已看透我的小把戏,用许许多多的铅笔、橡皮将答案遮得严严实实,使我完全看不到。看来,这笔盖是“白掉”了,无奈的我只好乖乖地独立做试卷。

考完试后的语文老师仿佛变成了一只章鱼,八只手同时批阅八张卷子,这才一天功夫,一整个班的试卷已经统统批改好。从老师课上温柔的目光看来,我这次的分数应该不是很差,我长长地吁了口气,悬到嗓子眼的石头终于落地了。

“张小华80分,还需努力。李小萍95分,好孩子,请继续保持!马明祥95.5分,这次进步非常大,分数比班长还高,大家要向他学习!”……在大家鼓励的掌声中,我不好意思地低下了头,要知道这次可是多亏了幸运之神的眷顾啊!

唉,考试君你好!为什么我爱你那么不容易,仿佛做过山车一般,上下摇摆,但最后还是一帆风顺……

语文想说爱你不容易作文 篇七

翻开语文课本,看着那些密密麻麻的文言文,头痛、头痛、很头痛,用很鄙夷的眼神看着它们,可它们却张狂的显示着它们身体结构,一个又一个,一张又一张。算了,眼不见为净,合上语文课本,埋头大睡。

这里是哪儿?这是我醒来之后的第一句话。明明睡觉之前还是在家里与文言文做斗争,为什么却在这个人人都穿着古衣,个个都说着“吾”“汝”的地方。难道我穿越了?彷徨地走着,路过一个又一个说着文言文的“家伙”,最后走进了一个房间里,好多人!静静地听着他们讲话,其中听到有个带着病态的美女说了一句“宝玉”。一道电流在我心里划过,不是吧,这里是大观园!!

看见她们又说起来,便静下来听。

“开门雪尚飘。入泥怜洁白。”一个人说道。

“匝地惜琼瑶。有意荣枯荣。”另一个人道。

“无心饰萎苕。价高村酿熟。”她们说的什么意思?拜托,说现代语好不好。我心里呐喊,不过又转念一想,那是似乎没有现代文。那边又继续说下去。“年稔府粱饶。葭动灰飞管”“阳回斗转灼,寒山已失翠。”“冻浦不闻潮。易挂疏枝柳。”……“难堆破叶蕉。”听着他们的对诗,慢慢,我似乎也听懂了什么,最后也跟着他们笑倒了地上。心里有些狂喜:天哪!我也听懂文言文了,太棒了。耳边传来一阵声音。“快醒醒。”睁开眼睛,发现我正趴在书桌上,妈妈站在旁边一脸怒气地看着我。原来只是一场梦。又翻开课本,想这次能看懂那些文言文了吧。当我看到这些文字时,头痛、头痛的感觉又袭来。推开语文课本,仰天又看着天花板大喊了一句“语文,想说爱你不容易。”

语文作文想说爱你不容易 篇八

文,想说爱你不容易

翻开语文课本,看着那些密密麻麻的文言文,头痛、头痛、很头痛,用很鄙夷的眼神看着它们,可它们却张狂的显示着它们身体结构,一个又一个,一张又一张。算了,眼不见为净,合上语文课本,埋头大睡。

这里是哪儿?这是我醒来之后的第一句话。明明睡觉之前还是在家里与文言文做斗争,为什么却在这个人人都穿着古衣,个个都说着“吾”“汝”的地方。难道我穿越了?彷徨地走着,路过一个又一个说着文言文的“家伙”,最后走进了一个房间里,好多人!静静地听着他们讲话,其中听到有个带着病态的美女说了一句“宝玉”。一道电流在我心里划过,不是吧,这里是大观园!

看见她们又说起来,便静下来听。

“开门雪尚飘。入泥怜洁白。”一个人说道。

“匝地惜琼瑶。有意荣枯荣。”另一个人道。

“无心饰萎苕。价高村酿熟。”她们说的什么意思?拜托,说现代语好不好。我心里呐喊,不过又转念一想,那是似乎没有现代文。那边又继续说下去。“年稔府粱饶。葭动灰飞管”“阳回斗转灼,寒山已失翠。”“冻浦不闻潮。易挂疏枝柳。”……“难堆破叶蕉。”听着他们的对诗,慢慢,我似乎也听懂了什么,最后也跟着他们笑倒了地上。心里有些狂喜:天哪!我也听懂文言文了,太棒了。耳边传来一阵声音。“快醒醒。”睁开眼睛,发现我正趴在书桌上,妈妈站在旁边一脸怒气地看着我。原来只是一场梦。又翻开课本,想这次能看懂那些文言文了吧。当我看到这些文字时,头痛、头痛的感觉又袭来。推开语文课本,仰天又看着天花板大喊了一句“语文,想说爱你不容易。”

语文想说爱你不容易作文 篇九

语文,读你是水波不兴的平静,要有明亮的眼睛,所以我轻吟爱你不容易。

语文,听你是娓娓动听的欢快,要有倾听的耳朵,所以我低唱爱你不容易。

语文,赏你是鱼浅洄游的自然,要有智慧的心灵,所以我高歌爱你不容易。

读你,我看到了李白,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,如此飘逸;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,如此洒脱;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,如此豪情。好一个李白,厌倦了官场生活,也能活个潇洒自在。语文,是你孕育了这样一位伟大的诗人,能让他寄情于诗词,投向你的怀抱。

听你,我听到了琵琶女“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,如此缠绵;“嘈 嘈 切 切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,如此动听,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,如此伤感。白居易借琵琶女之声说出了心中的苦闷,弹出了心中的不快。我知道冥冥之中是语文牵引着,才有了千古绝唱的《琵琶行》。语文,又是你带领我领略了这样一番美妙的音乐,让我又一次感到你无穷的魅力。

赏你,我懂了李白的飘逸,琵琶女的孤寂,更了解杜甫、陆游的一片忠诚,我还明白奸邪小人在你面前无藏身之所。我知道你是如此的高雅,每次翻开你,犹如一次心灵的洗礼,每次都要反复揣摩,才能知道你的奥妙,每次都不敢一口气读完你,怕读后心灵的惆怅很难填补。

语文,对你的爱恋越来越深,知道你有《红楼梦》的经典,知道你有《四库全书》的博大,知道你有《钢铁是怎样炼成的》的毅力,还知道你有更多更多。明明无法列尽,却还想竭尽所能地再多说些你的事迹,想要更了解你的心情也越来越强烈。

语文,爱你真的不容易。疲了,倦了,累了,困了,我想找你依靠但却更怕你累倒,躺在你博大的胸怀中,我发现自己像个孩子一样爱撒娇,请不要阻止我,让我再一次畅游在你知识的海洋中。我发现自己只是条小溪,终会流向大海,即使路途遥远,充满荆棘,我知道你会等着我融进大海,因为你有百纳海川的胸襟,不止是想做只鸟,在你身边吟唱;不止是想做尾鱼,在你身边回游;不止是想做棵树木,在你身边守候。

语文,想说爱你不容易,可我却还是深深地爱上了你,有些迷恋,有些醉晕,有些憧憬,这些美好的情感只有你能了解,只有你知道少女的这般心理该如何表述。语文,真的爱你,却又不能轻易地说出口,那样会显得不真诚,或有些浮躁,你知道么,在你面前我一直都以真诚相待。

明明知道你已在我身边,却还是为你跋山涉水;明明知道你已近在咫尺,却还以为你远在天边。

语文,想说爱你不容易,你是否已经感觉到了呢?

语文想说爱你不容易作文 篇十

年幼时代我曾多少次对着天空祈愿,希望某一天自己也能在文字中涂抹出一片异景。那些微微泛光的旖旎字符,能将世界都染上心语的色彩,能流芳百世,能名垂千古,能带着永恒的沁香持久不变。

文人,必定是有一颗敏感细腻的心。多少次,我望着那些华美的语言内心感叹,希望自己也能写出如细流涓涓润物无声的诗篇。那时语文便在一棵树,一朵花,一滴泉之中的吧。我不能心急,也不会速成,就只是静静等待春雷夏雨,引发那一弦之感。

积累的路太长也太难,心里渐渐有了烦躁不安。墨笔下文言论调走入视线,揭开了尘封中又一轴画卷。那些灵动的字啊,忽然有一天静止在那点,亦如我迟迟不前。

背诵,记忆,似单调乏味;生词,句型,共学海如天。偶尔会想到那些星光月光里想望的日子,期许只太过完美,小小孩童又怎知水滴石穿。语言的学习注定是一个过程,是一条漫长艰辛的。路——请护住你的心啊,莫让它半途搁浅。

终有一天孩童不再,我也能试着指挥那些不安分的字词,一片星光,璀璨点点。个性使然,总想把内心里最隐秘的情感转化为最晦涩难懂的语言,向世界展露我的心我的生命色彩。可这样却不行啊,大家说。为什么呢?因为我们要的仅是主题明确,何必探索那些生僻的角落。我懂,可又不懂——日复一日的等待,我究竟在追求何方?我的星与夜,我的朝露与日昏……都在为什么而一路向前?想说爱你不容易,一路走来万水千山,终成模式也让人惘然。还是想着念着最初的日子里,那些生动的色彩,那个令人向往的世界,许我的一朝绝伦美奂。

语文,想说爱你不容易。