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六年级作文《甜》300字【精选3篇】

《围绕中心意思写甜》单元作文怎么写?同学们都对作文很是熟悉,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。高考家长帮小编精心为您分享了六年级作文《甜》300字【精选3篇】,希望能够给大家的写作带来一定的启发。

甜的作文 篇一

我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。

那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。

酸, 因为每周布置的曲子都好难, 弹不熟,节奏又对不上。为了练指法,还要弹,既枯燥又无趣,但为了打基础,必须得练。

酸,因为我明明左右手分开弹已经很熟了,但两手一起弹就不行,老师一检查,就漏洞百出。

甜,因为我喜欢的曲子很多,比如说“江南”,不管弹多少遍我都不想停下,因为感受音乐的律动,是多么享受的一件事啊!

甜,因为有一些曲子弹得很好,老师表扬我,那种感觉真的很棒。

更甜的是,我已经从电子琴升级到双排键了!

我的学琴路,像梅子,像醋一样酸,又像蜜糖,苹果一样甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。

我相信,只要用心练,一定可以将琴练得更出色!

甜的作文 篇二

我非常喜欢甜樱桃。

樱桃树上的一些樱桃独自生长,一些两个,一些三个一起生长。樱桃看起来像一个缩小的苹果。真可爱!

小樱桃刚开始和豌豆一样,但是樱桃是椭圆形的。过了几天,樱桃长大了一点,过了几天,樱桃变圆了,终于成熟了。摸一摸,光滑圆润,不像石榴柠檬榴莲。当你切开它时,樱桃红的果肉立即吸引了你的眼球。不说吃,光闻就会流口水。

樱桃刚开始是绿色的,成熟后变成红色,有的是黑色,但不是真的黑色,但是因为太红了,所以看起来像黑色。

拿起一个试试。太甜太好吃了!在舌尖碰到果肉的那一刻,感觉软如布丁。小时候妈妈买了很多樱桃,洗了很多。樱桃没多久就消失了,但味道让人难忘。

每次吃樱桃,吃完一个就想再吃一个,但总觉得吃不饱。

我爱甜樱桃!

甜的作文 篇三

那一天,我当了一回小老师,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!

二年级的时候,在学校里,因为我表现非常好,所以老师让我当上了小老师。那天中午,我刚到学校,听到我们班上唧唧喳喳,我赶紧跑到了讲台上,拿着一把大尺子,在讲台重重地敲了几下,他们安静了下来,过了一会,有人说别人讲话,我正走过去教他不要讲话,突然,有一个在黑板上写上了我的名字,我生气极了,怒气冲冲地对他说:“你们要是再讲话,我就去喊老师了!”教室里顿时鸦雀无声。过了几分钟,他们又开始讲话了,我耐心地听着谁在讲,便把他们的名字写了下来,过了一会,一个名字被记上黑板的同学问:“我表现变好了,你怎么不擦我的名字呀?”我正要说“叮叮,叮叮”我说了一声:“下课”他们便像刚出笼的小鸟飞跑出去。

如果有机会,我还想再当一回小老师呢!