怎样写童话故事作文？要写童话故事，大家都是怎么写的？请看下面的童话故事作文吧。高考家长帮小编精心为朋友们带来了怎样编写有趣的童话故事（精彩6篇），希望能够对您的写作有一些帮助。

童话故事 篇一

从前，有座大山，大山里面有一个大山洞，周边长着一排排高大的树木，山洞里黑黑的谁也不敢进去。因为里面有一只凶巴巴的怪兽。

一个农民穿着红色外套，他干完活很热当时又是夏天，他还不知道山洞里有只凶巴巴的怪兽，他就进山洞乘凉。怪兽的大脚声农夫以为要下雨了，他越走越里面，怪兽以为也要下雨了他又很喝他越走越出。怪兽和农夫碰到一起，转过头一看“啊”，农夫拔腿就往外面跑。怪兽向里面跑。农夫想为什么怪兽会怕我？他看看自己的衣服是红的，他又想肯定是那一个怪兽最怕红色，他回村里用自己的白纸和笔把刚才的事情写出来了。黏在通告栏上大家全部都看见了，就天天穿红色衣服。

从此他们就不怕那个凶巴巴的怪兽。大人隔几个月就拿红纸写对联。大人还给小朋友买红笔写字在本子上和它们玩游戏。

写童话故事作文 篇二

这一天，文具公司的总经理钢笔先生准备进行骊威修改工人专门为自己的文章做修改工作，于是他在公司门口贴出了招聘广告。

广告一贴出，就引来了三位用骗者，他们分别是涂改液修正纸和胶条他们都想得到这一份工作，就纷纷吹嘘自己的学历有多高，曾经在某某公司从事过类似的工作的，真是使出了看家本领，钢笔先上，一时不知道听谁的好了，就决定考一考，他们看看到底谁的水平高。

一周后，这三位应聘者各自拿着自己的作品再次来到公司钢笔，先上满怀希望的先看了看涂改液的作品，哎呀，土得很，既有大有小有方有圆，有的地方还吐得特别厚，真是不堪入目啊。接下来钢笔先上又看了修正纸的，虽然修正纸的小格和作文纸的歌一样大小，看上去挺整齐，但是修正纸贴的东一块西一块的弄到纸上到处是补丁，太不美观。钢笔先生这住眉头，这时娇俏连忙递上了自己的作品，钢笔先生定睛一看这是哪儿来的几个大洞啊？一问才知道是蛟桥先生，不小心把纸条贴过了，钢笔先生一边摇头一边心想我要是聘请了这样的修改工人，他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂，耽误公司的大事

钢笔先生考虑再三决定不再申请修改工人啊，因为他明白了一个道理，没有完美无缺的修改方法，与其事后修改不如一开始就认真仔细，少犯错误。

写一篇童话故事作文 篇三

小蜡笔头

张智翔

有一只小蜡笔头儿，它是黄色的。它的主人嫌弃它太短了，所以就把它扔到了垃圾桶里。小蜡笔大声呼喊：“救命啊，救命啊”可是却没有一个人来帮助他它，因为它只是一个小小的蜡笔头。它想逃出这个垃圾桶，去外面那美丽的世界，它努力的逃出了垃圾桶。

它走出去了没多远，就看见了一件衣服，它是黄色的。衣服说：“你可不可以帮帮我，我的主人经常把我弄的非常的脏，然后就用力的搓，把我洗干净，所以我的颜色就越来越浅”小蜡笔头说：“我说你怎么这么浅，原来是这样啊”小蜡笔头看它可怜，就用自己的黄色把衣服染色了。小蜡笔头给它染了色，那件衣服还是多么的美丽，而小蜡笔头却越来越短，在小蜡笔头走的时候衣服说：“谢谢你又让我回到了原来的样子”小蜡笔头说：“不用谢，举手之劳”。

小蜡笔头又继续走，他发现了一块儿石头，就坐在石头旁边歇歇脚，石头说：“你实在是太美丽了，不像我一样黑不溜秋的，一点儿也不好看”小蜡笔说：“要是你想和我变得一样美丽，那我可以帮你”石头说：“你说的这是真的吗？”小蜡笔说：“我说的当然是真的”。小蜡笔用自己的黄色给石头涂抹，不一会儿石头变成了黄色的，远远望去，那石头像金子一样，石头非常的高兴，而小蜡笔却变得很短很短了。

晚上，小蜡笔躺在草丛里看星星，它想到了平时和主人在一起最喜欢的就是画星星了。忽然它看到了一个快要熄灭的星星，小蜡笔头想虽然我只剩了一点，但是我还可以把这个星星给变成闪闪发光的金黄色。小蜡笔头呼的一声飞上了天，跨过了月亮来到了那颗将要灭了的星星旁边，它很快就把那一颗星星给染成了金黄色，可小蜡笔头却消失的无影无踪。

童话故事作文 篇四

寓言，就是透过一个短小的故事告诉人们一个深刻的道理。

特点，小故事大道理。

有一天，一只狼饿的快疯了，突然它眼前一亮，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓的惊慌失措，好一会儿才醒来。醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎样能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”

原先狐狸口中说的好吃的东西就是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它就是人吗？”狐狸回答说：“不，他就是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他就是人吗？”狐狸再次回管：“不，他就是以前的人。”最之后了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了狐狸的话，二话不说冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”狐狸说：“看来狼也但就是如此吗。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”

这个故事告诉我们贪心没有好下场。

老师点评：“贪心没有好下场”这在当今世界，尤为的重要。这个社会就就是“弱肉强食”，稍一不留心，就会成为别人口中之物，然而，狼扮演的这个主角却就是贪得无厌，小作者如果用更多优美的词汇来刻画这只狼，必须会产生更大的鲜明比较的！加油！

童话故事写作方法 篇五

1、我们在写之前要弄清什么是童话？

童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活的反映。

2、童话都有哪些特点呢？

第一：写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。 幻想，是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张，幻想的内容就会失去光彩；没有夸张童话中的形象就会暗淡无光；没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒；没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。

如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就应运而产生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。

第二：写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象，大多是拟人化的。童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"

第三：写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。

3、童话的写作和要求：

优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过"幻想处理"，创作出来的。写童话不仅需要细心观察，还要经过一个"幻想处理"，也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程，生活才能成为童话。在创作童话时，还要注意五点要求：

第一：童话中的幻想是生活的反映，因此要植根于现实。

第二：童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张，只能让人感到荒诞、不可信，也就失去了童话的教育意义。

第三：童话中的拟人，一定要抓住事物的特征，符合动植物的特征。

第四：在一篇童话中，表现手法要多样，这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五：语言简洁活泼，符合儿童的语言特点。

4、怎样创编童话故事

1、利用"假设"进行想象

假设某一具体情况，让学生根据这种情况，结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。例如，阿凡提来到我们当中，会飞的猴子，鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来，久而久之，就会想、敢想，就能大胆创新。

2、利用"绘画"展示故事内容，发展想象能力

在"创编童话"过程中，不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来，而是打开绘画纸，展开想象，自由作画，把想到的东西画出来。"画好故事"以后，再给画面配上文字，就成为一篇简单的童话故事了。

3、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》，可以五人一组，分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼"，将故事表演出来，表演时可以加以创造，不要完全按照原文表演。表演后，几个人凑在一起，研究一下怎样给故事欢歌结尾。

写童话故事作文 篇六

写一篇童话故事作文，锻炼自己的文笔和想象力！下面是小编给大家整理的童话故事作文，希望能帮到大家！

童话故事作文一：小乌龟的奇妙之旅

从前，有一只小乌龟行调皮，一直吵着要去一亿 www.baihuawen.cn 多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天，他的梦想实现了……

他告别了爸爸和妈妈，他踏上了旅途之车，去他梦寐以求的的方--原始森林。奔

波了3个多小时，终于到了。

一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声，小乌龟连忙叫到：“呀，不好恐龙来了！”马上缩到壳里，可他那里知道，恐龙比六头大象还重，多亏小乌龟多得及时，不然就要被踩死了，当成它们的盘中餐。过了一会儿，小乌龟蹑手蹑脚地走了

出去。这时，他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋，神不知鬼不觉地把蛋偷了出来，刚走了三步，就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时，才逃掉了。他实在呆不下去了，心想：如果我再带下去……车来了，小乌龟急匆匆地跑了上去，又经过了3个多小时，终于到家了。

从此，小乌龟再也不吵着去原始森林了。

童话故事作文二：大海与小溪的对话

从前，有一个骄傲自满的大海。 有一次，它对小溪说：“我们的大海是很大的，而你们小溪却很小，人们对我们大海很重视，对你们却不太重视，因为地球上的一大半都是我给的，如：人们不能离开食盐吧，食盐是哪来的，我给的，在我的海底，有一种草，被人们叫做“海带！”它可以做成很多可口的菜……几天几夜都说不完。小溪可就惨了谁也看不起你们。

小溪说：“泉水流进小溪，小溪流进江河，江河流进海洋，我们都要流进海洋。” 这个说明：“大海虽然伟大，但是也是有泉水、小溪、江河、汇聚而成的。”

大海连忙打住小溪说的话说：“没有你们，我仍然丝毫无损 。” 不知过了多少年，点波传出：“黄河流断了。”有过了很多年电波传出大海的求救声：“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不离开大家，救救我吧，不能让我‘海枯石烂’啊！”

童话故事作文三：骄傲的小兔聪聪

森林里有只小兔，名叫聪聪，它很骄傲，常说：“森林里所有的动物，都没有我跑得快。”

动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说：“我有办法啦！”哪些小动都兴致勃勃地问：“是什么办法呢？”

小牛说：“我们森林举行一次赛跑大会，推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛，挫挫它的骄傲。”

聪聪接受了它们的'挑战。对这次挑战赛，聪聪满不在乎，既不练习，也不活动身体，仍然四处游玩。

五天后，运动会开始啦。小猴先向小兔挑战，哨声一响，小兔一冲像飞毛腿一样，将小猴远远拉下。

第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超过了它的时候，小兔大显神威，马上快跑，追上并超过小狗。这时，小兔更得意了。

童话故事作文四：翠鸟与蝴蝶比美

今天，是动物王国一年一度的比本领大赛。

今天，许许多多的小动物来到了草皮公园。翠鸟说:''蝴蝶，你敢和我比美吗？''蝴蝶说:''敢怎么不敢啊，只怕你到时候输得太惨！''翠鸟又说:''骄傲使人落后，咱们走着瞧！''蝴蝶给翠鸟摆出了一个鬼脸，把高贵的翠鸟气了个半死。它们各自回了家，精心的打扮了起来。打扮完后，她们来到了一个山清水秀的地方，来了十位评委，她们可是动物王国的十大美女呢！翠鸟来了，它头上戴着橄榄绿的头巾，头上绣满了翠绿色的花纹，穿上了一件浅绿色的外衣，赤褐色的衬衫。可漂亮了！

蝴蝶也很漂亮，一件五彩缤纷的外衣，紫红色的衬衫，头上还戴了一个粉色的发夹。

两位选手都很漂亮，十位评委很为难，就叫出了选美团，蝴蝶得了11票，翠鸟得了10票。蝴蝶赢了，它开开心心地飞回了家，而翠鸟却垂头丧气地回了家。