在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？高考家长帮小编精心为您分享了给班主任的一封信【优秀8篇】，希望能够帮助到朋友们。
给班主任的一封信 篇一
给班主任的一封信
敬爱的贺老师： 您好！ 最近您身体好吗？暑假过的愉快吗？很想念您。 暑假期间，我上午学作文，下午学书法，这个假期我已经完成了两副作品，周老师说我写字进步越来越大，明年我就要换行书字体了，一到晚上就是我运动的天地，因为我都会和爸爸一起去游泳或者打篮球，我现在游泳已经不再需要救生圈了，而且游泳的姿势特别优美。告诉您一个秘密喽，爸爸说我长出了一点点肌肉类！虽然我每天很忙，但我总会挤出一点时间来写作业和看课外书，现在写作文和读后感对我来说只是小菜一碟，能轻而易举得把它搞定，看书也看得快了，从放假到现在我已经看完5本《笑猫日记》了，而且是过目不忘。贺老师：我现在不再是“爆牙苏”了，因为妈妈带我找了牙科医生，切了两刀，小牙齿一下就长出来了。我如今有了一排整齐的牙齿了。8月份我们本来打算去北京旅行的，但妈妈生病了，在医院动了手术，爸爸也请假一直陪伴着她，虽然我很想去游玩，但看到这样的情形，我就忍住不提了，我和爸爸说了这件事，爸爸夸我说我懂事了，但妈妈不想我假期过的不愉快，就给我买了一台电脑，现在我们家有两台电脑，三个人就再也不要抢来抢去了。 这个假期我渡过了我10岁生日，我喊了喻勇豪，张天宇等几个好朋友来我家玩，他们送了我心爱的礼物，妈妈为我们准备了丰富的午餐，就像“龙城宾馆”的饭菜一样，我们吃的很开心，玩的也很开心，下午我们一起去看了一场惊心动魄的电影----《藏獒多吉》。。。这个假期我过的即充实又愉快，新学期，我一定会学习进步，不辜负您对我的希望。 最好我祝您平平安安，工作顺利，身体健康。盼望早日开学，见到您和同学们。
给班主任的一封信 篇二
亲爱的常老师：
您好！
我是您的学生：段照阳。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已上了小学六年级。想到我将要离开在这里读了七年书的母校，将要离开时时关心我们，教我们读书认字的您，将要告别朝夕相处的同学，我心中就涌起了深深的留恋之情。我是多么不想离开母校和大家啊！
常老师，你是一位优秀教师，是一位好老师。虽然你仅仅教了我一年，但是在着一年中，你费了不少心血，我们让您操心了。在这一年中，使我感受到了你就像母亲一般，有着母亲的慈祥，有着母亲才有的爱。常老师，有时候，你严厉，有时候，你和蔼，在你严厉的时候，我知道，你是为了我们好，所以我一点也不抱怨，但是，常老师，希望您能少生一点气，因为气大伤身。人其实最怕气，气伤身体而且没有人替，也没有什么药能治好。
常老师，有时候，你特别让我感动。我早上六点来学校吹号，每次吹号时，我总是发现，你在教室里，自己一个人静静地改我们的作业，咱们班七十一个人，有着七十一份作业等着你改，有时候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班继续改作业，下午放学后，你又向早上一样，你天天如此，却没有抱怨。有时候，你生病了，可是，你还是照常上班，带病讲课——
常老师，你是一位称职的好老师。我爱你！
祝您身体健康，万事如意，合家欢乐，笑口常开！
xxx
日期：20xx年x月x日
给班主任的一封信 篇三
敬爱的老师：
今天我怀着无比激动的心情，为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飘香，美丽的秋天向我们走来，同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的无私奉献的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样地丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到的是一个色彩斑斓的新世界，是一个无比美丽的世界，是一个充满快乐的世界……
啊，老师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您颂扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
敬爱的老师，世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱，请让我用心为您歌唱，老师，谢谢您！祝您节日快乐！
您的学生：___
20_年_日_日
给班主任的一封信 篇四
敬爱的杨老师：
您好！和您相处已经有三个多月了，在这将近100天的时间里，您和蔼的笑容、亲切的声音，以及您对我们无微不至的关爱，都给我们留下了美好的印象。同学们对您的教学方法也十分满意。不过，我还想给您提几点建议：
第一、上课提问时，不要老是让那些喜欢积极发言的同学回答问题，还要让那些胆子较小，从来也不主动发言的同学回答问题。这样，既可以促使他们多动脑，勤思考，又可以改变他们胆小的的毛病，让他们在回答问题时得到锻炼，从而变被动为主动，有利于他们的成长，也有利于成绩的提高。
第二、您要多鼓励那些少数后进的同学，对他们哪怕是一点微小的进步，也要多肯定，多表扬；帮助他们树立信心，自强不息。这样，不仅可以使他们抛弃不思进取，“破罐子破摔”的自卑心理，而且还可以培养他们热爱学习，学而不厌的好习惯。
第三、下课时不要拖堂。因为经常拖堂，会造成同学们的急躁情绪，导致大家厌恶学习，并开始出现旷课、逃学和装病的不良后果。
最后，衷心感谢敬爱的老师对我们的关心、爱护和谆谆教诲。我们也一定不会辜负您的期望，争取做一个品学兼优的好学生。在此，我代表全班同学向您说一声：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年x月x日
给班主任的一封信 篇五
尊敬的班主任：
您好！我想对您说件事，我是代表全班男生和您谈论这个问题的。
你总是在选班干部时，只表扬女生，把女生推举成班长，让她们来领导我们，可教师，您明白吗？我们被那些女生管得多严吗？她们天天无尽地折磨我们，我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生，然后留下最好的，来送给您，教师！她们在您的眼里是淑女，彬彬有礼，懂事乖巧，这是女生最拿手的好戏，可您明白戏外的她们吗？
您是不会明白的，因为她们简直天衣无缝，她们打我们，骂我们，讽刺我们，我们实在受不了了，我们不能再沉默了，我们要在沉默中爆发，我们要反抗，可是您总是支持女生，即使反抗也无济于事。
教师，您也多关注一下男生吧，我们都是您的学生呀！我们男生中也有很多同学十分优秀，我们男生更注重于默默做事，用行动来说话，期望教师留一些机会给男生，支持一下我们男生。
祝：教师工作开心！
您的学生：。.。
20xx年12月26日
给班主任的一封信 篇六
班主任：
冒昧了，班主任！
你也知道你曾让我们七班向你提过意见，不过，我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意，他们还是懂事的一群孩子，您不曾知道，七班这初中三年只想让你当我们的班主任。因为，你是独一无二的，就这点，我就很喜欢你了。
七班，曾被通报批评过，曾让你失望过，也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光，你也不知道，当你骂七班时，七班是多么地伤心。你教七八班的英语，你曾对我们这样说过：“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时，七班鸦雀无声，而我也快要泪崩了。
班主任，七班离不开你，我们七班很傻，很笨，智商不高，但我们却有情感，你不是也说七班很懂事吗？我们向你发誓，我们会一直懂事下去。
班主任，你曾误会过我们，不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天，你让我们读要背诵的部分，可你昨天并没有告诉我们，我们读错了，你质问道“我让你们读的是哪部分？”有一个女生刚要解释，却被你制止了，“行了，你们别解释了，我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头，为什么，为什么不让我们解释？我这时并不恨你，而是对你也很失望，也很伤心。
我现在和七班一样，只要你开心就好，开心就好，我不奢求。
xxx
日期：20xx年x月x日
给班主任的一封信 篇七
尊敬的老师：
大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽！的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并且把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
祝老师
青春常在。
您的学生：___
20_年_日_日
给班主任的一封信 篇八
亲爱的朱教师：
您好！
朱教师，我想您。
您明白吗？我以往听说过这么一句话：“教师是和学生没有血缘关系的亲人”，此刻，这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗？您是我小学时代整整五年的班主任，我每一个提高的足迹，每一个成长的瞬间，全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹，您可不就是我没有血缘关系的亲人？
在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您明白吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们经过您异常制作的PPT来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的整整三面，我一挥而就。
午时我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自我的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。
感受到您的赞许和鼓励，以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。您跟我说：“阅读还能够使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，很多的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱教师，是您，给我插上了写作的翅磅。
除了鼓励和赞许，还有您从不缺席的关注与教导。每当我一降低对学习的热情，您就会及时发觉并适当地提点，每当我情绪漾起了波动，又或是犯下幼稚低级的错误时，您总是一边温柔包容，一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个，全班五十五位同学，哪一个不是被您如此对待？
我此刻已经是一名中学生了，不得不离开了您。可是您明白吗？因为您，我的梦想才是成为一位和您一样的教师。我期待着自我长大，因为长大后我就能够成了您。到那时，当我站在您的面前，您必须也会为我骄傲吧？
插柳之恩，终身难忘。
祝您
身体健康，永远年轻。