又是一个冬阳暖照的清晨，一盏红日略显孤独地掩躲在树梢，抵不住北风呼啸的肆虐，天地间弥漫着枯枝残叶的萧瑟。下面是高考家长帮为小伙伴们精心整理的给予的作文优秀6篇，希望能够帮助到小伙伴们。
给予作文 篇一
日常生活，大家经常赞颂着很多质量顽强、拾金不昧、舍己为人但是，大家都忽略了最宝贵的质量给与，给始终比拿开心。
还记得有一次，我和妈妈搭车去外婆家。一上公共汽车，就见到车箱里挤满了人，看见这阵势我心想：可能要站到下车时了。这时候，前边一位大姐一件事挥手：小朋友到这里来坐吧，我要下车了。我赶忙一臀部坐上去对阿姨说：感谢大姐。一路上我和妈妈一边看见窗外的景色，一边谈论着院校里的有趣的事。
这时候。边走边在看哪有空座位。老奶奶环顾了一下四周，猛然消沉了起來，我心想：肯定是沒有坐位了，万一来个急刹该怎么办？想起这，我赶忙站起喊老奶奶回来坐。老奶奶说：
我对老奶奶说：老奶奶，还是你坐吧！我和妈妈站一起就可以了。
小朋友，感谢你，简直个听话的好宝宝。
妈妈也向我投来啦赞誉的眼光。
妈妈跟我说：你内心是啥觉得呀？我回应妈妈说：比自己坐到部位更为的要我欢乐。尽管说它是一件小事，在我之后的人生经历中，是必不可少的一种品行。
因为我懂了高尔基说的话l给r始终比l拿r开心。欢乐，取决于无私奉献而不取决于索要，无私奉献，方使内心丰腴而又丰富。
给予作文 篇二
冬天到了，家家户户都在用可以加热的电器，我们家也不例外，用的是电热毯。
我的房间和爸爸、妈妈的房间都在二楼，而且离得还很近。每天，妈妈在开她和爸爸的电热毯之前，都会先去我的房间，帮我把电热毯打开。当我去睡觉的时候，掀开被子，坐在床上时，床已经是热乎乎的了。累了一天，晚上在暖和的被窝里好好睡上一觉，心里也是温暖的。
有一次，我一个人在家，爸爸、妈妈还在上班没有回来，我就上楼去开电热毯，开过了我的之后，又把爸爸、妈妈的也打开。晚上，妈妈回来了，去开电热毯。她下楼后，问我：“果果，是你把我的电热毯打开了吗？”我点了点头，表示默认。妈妈特别高兴，说：“嗯，不错，还知道把我的也打开了。”我在心里想：只是这么一件举手之劳的小事，况且我只做了一次，妈妈就这么高兴。妈妈都为我开了那么多次了，所以，我决定了，开电热毯这项工作，以后由我来做！
这件事过去之后，我每天都会帮妈妈开电毯，一直到现在还在做。我发现，给予比享受要好很多。也许这就是帮助别人快乐自己的道理吧！
给予作文 篇三
蜜蜂快乐地飞来飞去，为人们奉献蜜糖；绿树在阳光中快乐地伸展枝叶，为人类奉献一片浓荫。奉献是快乐的，给予是快乐的。我也有这样一次体验。
那是上学期的一天。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，玩着自己喜欢的游戏。我也在教室门口踢毽子。我正在开心地踢着毽子，看见淘气包小符拿着跳绳追着小庄玩。他们俩你追我赶，你打我闪，蹦蹦跳跳，玩得不亦乐乎。我想，千万别出了什么意外，那可就麻烦了。我跑过去，想去劝阻他们。
谁知我还没走上前，正准备回教室的小黄已经被打中了。小黄的眉毛上被打出血了。我连忙拿出纸巾，捂住小黄的伤口。小黄哭得伤心极了！我一边安慰小黄，一边扶着他向校医室走去。进了校医室，我手中的纸巾都染红了。小黄的眼泪哗哗的流，真像个大瀑布。我对校医说：“校医，麻烦您赶快帮这位同学包扎好，我去叫吴老师下来。”说完，我像箭一样跑向办公室……
小黄的伤口处理好了，两个闯祸的同学也处理了。吴老师在班会上表扬了我：“同学们，从今天开始，我们要向小潘学习，要乐于助人。”我坐在座位上，心里像喝了蜜一样甜。
我只是给予了别人一点点帮助，却收获了很多快乐。正如这句话说的：给予是快乐的！
给予400字 篇四
小时侯，我厌恶读书、讨厌读书。但如今，读书是我的一大爱好，为什么我会喜欢读书了呢？请接着往下看吧！ 用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受。
书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打看书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到喜怒哀乐，这就是书的魅力！
有一次，爸爸妈妈要加班，只好把我留在家。我很是孤独。于是，漫不经心的拿起了一本书看，突然发现，书！其实并没有我想象中的那么无趣，你每看一页，就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地，我发现，一本书已经被我看完了。
的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法……无意间，我点评起别人的作文来，又情不自禁地拿出笔记本，把要记得都记了下来。正因为这样，我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。
每当老师在课堂上表扬我作文写的好时，作文竞赛拿到奖时，我总会在心里暗暗自喜。当然，那一天我也快乐的不得了啊！
不喜欢作文的朋友，听了我的描述，你是不是也有拿起笔的冲动呢？那就开始吧！相信我，只要你努力，不久的将来，你的作文也会在课堂上表扬你的！加油！
给予作文 篇五
以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛---给予。
在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。
有一次，我在刘阳通程上玩，玩着玩着，觉的肚子好饿，于是就向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋塔吃。
刚走到肯德基门口，我看见了一位老爷爷。他白发苍苍，衣服破烂不剩，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里还不停的乞求过路人帮助他。可是，没有一个过路人搭理他，没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我楞住了心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。
在回家的路上，我的肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。
爱是彼此的给予 篇六
“以团结互助为荣，以损人利己为耻”作为八容八耻社会主义荣辱观的重要组成部分，是每个公民的基本特征和必然要求。大力倡导“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的八容八耻社会主义荣辱观，对弘扬社会主义优良品德，形成乐于助人的社会风气，建设和谐社会将起到重要作用。
在去年隆冬的一个下午，我和妈妈去解放碑逛街，偶然看到了采血车，只见一对年轻夫妇毫不犹豫就上了采血车。我好奇地跟在后边，看见那位叔叔和阿姨挽起袖子，一点也不怕针刺的疼痛，当他们的血液被抽上针管的时候，我怕得闭上了双眼。如果不是此次亲眼所见，我只能从报纸、电视等媒体上知道无偿献血这个词语。他们的行为深深感染了我：爱不只是奉献，是彼此的给予。每人200cc的鲜血并不是“杯水车薪”，因为大家团结起来，许多200cc加在一起就能汇聚成河。
团结互助是中华民族的传统美德。人们经常听到的“家和万事兴”、“天时不如地利，地利不如人和”、“团结就是力量”、“协和万邦”、“人心齐，泰山移”等话语，体现的就是一种团结互助精神。
团结互助是社会和谐发展的基础。大到一个国家、一个民族，小到一个学校、一个单位，要生存、要发展，就必须讲团结、讲互助。只有大家都重视团结，维护团结，以实际行动搞好团结，家庭才能和睦，事业才能发展，社会才能和谐，民族才能进步，国家才能祥和。
团结互助，就是要从我做起，从现在做起，从身边的事做起，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做；团结互助，就是要在实际学习和生活中，正确处理好与老师、同学的关系，尊敬师长，团结同学，宽以待人；团结互助在个人发展的同时，努力帮助他人共同进步；团结互助，就是要大力倡导扶贫济困的良好社会风气，当别人遇到困难时，尽其所能，热情帮助；团结互助，就是要把关心献给他人，把爱心献给社会，积极参加社会公益劳动，在奉献社会中实现自身价值；团结互助，就是要树立集体主义观念，切实将个人利益融入到集体利益之中。
团结产生力量，互助营造和谐。只要大家团结友爱、同舟共济，团结互助的良好社会风气就一定能够形成，建设和谐社会的目标就一定能够实现。