在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？高考家长帮小编精心为小伙伴们带来了家乡的风俗六年级作文（优秀3篇），希望能够对大家的写作有一点帮助。

家乡的风俗六年级作文 篇一

每个人都有不同的家，每个家也就有自己的风俗。今天我就要给大家介绍我的老家——阜新

阜新是辽宁省很小的城市。那里比北京冷，也没有像哈尔滨天天下雪那么冷。

阜新有很多风俗，比如在除夕夜里要开门迎财神。年夜饭里要有鱼和丸子，有鱼是因为“年年有鱼”，丸子是因为希望家人团聚在一起。然后就要放烟花 ，放完了烟花才能回家吃饭，还有除夕当天只能吃两顿饭。

说了一些除夕的风俗，初五的风俗也有很多，而且都很有意思。只要到了初五，除了要放烟花还有我认为最好玩的一项活动，还要吃一样东西。

吃的东西是一个小朋友很爱在夏天吃的，那就是冰棍。冬天吃冰棍是只有在东北人们才做的习俗，但大家也就吃一两根。好多人都会去冰场滑冰，因为阜新是一个小城市，所以只能在湖面上在冻一层结实的冰。

爷爷告诉我，好多老年人从小就在那里滑冰。直到现在，他们还有很多人来到冰场上坚持滑冰呢！

关于初五吃冰的这个习俗，好多人都是吃冰棍。我在网上查到，据说以前没有钱去买冰棍吃，人们就在井边上挖冰块去吃。这样吃也是有原因的，因为好多人都认为初五吃冰就可以让你在新的一年里腰不酸、腿不疼、牙也不痛，干活浑身有劲！到现在为止，东北人一直没有忘记这个习俗，我们家一直遵循这些习俗呢！

每个人都有不同的家，每个家也都有很多有趣的风俗。希望你的家乡里也一样有很有趣的风俗。

家乡的习俗六年级作文 篇二

我的家乡在高峰镇九甲村，那里风景优美、景色宜人。那里不光是风景好，人也好。那里的人很遵守祖传习俗。

在那里，令我印象最深的是春节。那里的春节是从除夕到元宵节，元宵节过后就完了。

除夕时，家家户户在早上大扫除，扫除完后又到镇上去赶集，买春节时准备的东西。小孩子只管到村中好好地玩。买完东西后，第一件事是烧鸡祭神，放鞭炮吓鬼神。晚上，谁也不能串谁家的门，只能在家中吃香喝辣。在今晚，除了小孩子，谁也不能睡，必须守岁。

大年初一，这天就成了孩子们的天地。小孩子们一个个提着大袋子到别人家去拜年。拜年时必须是男娃先进堂屋，女娃后进，这样保佑这家来年生一个白白胖胖的男娃。拜年只能拜到12点，拜完后，满10岁的小孩得在这天自己去赶集，以早学独立。

到元宵这天，大人们在白天时要帮孩子们用瓜做瓜灯，让孩子们在晚上用瓜灯到外面吓魂……

我们九甲村过春节只求安宁、幸福，不图别的东西。

家乡的风俗六年级的作文 篇三

我的家乡，位于安徽省的西南边陲的一个县城--宿松。这里既没有城市的繁华，也没有密集的人口，但是有一种独特的记忆，印在60年代的宿松人脑中，这项活动就是舞龙灯。

别看舞龙灯各地过节基本都有，但家乡的龙灯还一点儿都不一样。首先不同于其他地区的特点就是：家乡的龙灯大多是纸糊的，也不是一整条的，而是一段一段的，这不仅代表着龙灯的制作难度提高，更需要舞龙时的配合。而且，家乡的龙灯除了敲锣击鼓，还会有人吆喝呢！

我的爷爷是在1953年出生，在他的记忆里，每村都会有舞龙灯的。村长一通知舞龙的人要来，那个小山村立刻就会沸腾起来了。一阵飞来飞去的纸屑和“噼里啪啦”的炮声过后，舞龙的人经过各家门前，他们的动作是那么流畅和连贯，轻松娴熟地在空地上转着圈。一阵阵乐器、歌曲、吆喝声相混的声音，将气氛推向了高潮。孩子们三三五五地聚在一起，聊着、笑着，互相嚼着白白的贡糕，条件好些的就吃水果糖；大人们凑在一起谈着家长里短，也有的低头弯腰，准备一卷卷红鞭炮。随着存着一声吼，龙头映入了大家眼中。就像提前约定好似的，同时“噼里啪啦”响起来。小孩都捂住耳，闭上眼，大声“啊啊啊”地叫起来；而大人们一点儿都不怕，饶有兴趣地观赏着。鞭炮声过后，音乐和锣鼓声又争先恐后地开始“大闹”，与那行云流水连贯大气的动作独成一派。大家都被吸引住了，眼睛都直直地盯着。“咣咣咚咚”的锣鼓声，伴着喜庆的`音乐，大家的心也“咚咚咚”跳得更快了。一阵高潮后，孩子们兴奋劲尚未散去，而大人们也拿着准备的赏钱去了，顺便拜个年。

听完爷爷的讲述，再看他那激动的神情，我也兴奋极了，下次回家过年，我如果也能参与这个活动该多好啊！