广场舞是居民自发地以健身为目的在广场、院坝等开敞空间上进行的富有韵律的舞蹈，通常伴有高分贝、节奏感强的音乐伴奏，多为徒手健身，也有一小部分手持轻器械。广场舞的参与者多为中老年人，其中又以妇女居多。高考家长帮小编精心为大家带来了描写大妈广场舞的作文优秀5篇，希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。
描写大妈广场舞的作文 篇一
农历九月九日是中国的传统节日重阳节。而今年的重阳节恰逢国庆黄金周假期，我在家中陪外公外婆的时间就很充裕了。
在假期里，外婆经常讲她们那个年代的趣事，我和弟弟也听的津津有味。有一天，我们吃完晚饭，外婆突然对我们说：你们今天想不想去看看我们跳广场舞呀？我们一听到广场舞，就异口同声地开心地喊：好呀，好呀！
来到了活动中心的广场中，我便看到三五成群的奶奶们在那里等候着，时不时发出咯咯的笑声。当音乐声响起：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆她们马上排起了整齐的队伍。看！这边的挥动着双手，像美丽的向日葵迎着太阳摇摆；那边的迈着轻盈的步伐，像快乐的蝴蝶在白云上跳舞
被她们的氛围感染，我和弟弟也忍不住加入了队伍中，跟着节奏跳了起来。不一会儿，我们就满头大汗，惹得大家都笑了起来，老人们都夸我们聪明呢！看着老人们慈祥的脸上都挂着幸福的笑容，我也不由得也笑了起来。
是啊！在我们强大祖国的怀抱中，老人们的生活是多么的快乐，多么的自在，多么的踏实。我祝愿她们都幸福健康，也祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活越来越幸福！
描写大妈广场舞的作文 篇二
中国广场舞，公共场地民间大妈们的新舞蹈潮流。中国大妈广场舞，因莫斯科红场、法兰西卢浮宫“被占领”而具有了世界影响，世人褒贬不一、毁誉参半。我以为政府引导、舞者自律，方能消除其负面影响，使这股“民族风”成为新时代中国资深女性最炫的形象之风。
中国的大妈们，心灵中有千百年妇女隐忍奉献的精神皈依；身体上有操劳家务、相夫教子甚至抚养孙辈的劳苦印迹；现实里有儿女奔波前程老来孤独无人陪伴的人生缺憾。她们体形要么肥胖要么瘦弱且绝不婀娜；她们步态要么生硬要么僵直且绝不轻捷；她们动作要么迟缓要么笨拙且难以准确。如果你要以专业的眼光、挑剔的心态来看待她们的话，那她们中的相当多一部分人表演的是无任何美感的走样错位的舞蹈。 但是，她们冲破了心灵的禁锢和身体的限制，凭着年轻时的激情和夕阳红的梦想，以无比的自 ww www.kaoyantv.com w.kaoyantv.com 信和勇气，舞出了火的热情，风的张扬，水的淡定，太阳的开朗。这是新时代中国资深女性掀起的民族广场舞之风。
然而，广场舞的音响实在太具有穿透力了。它单调，它冗长，它反反复复，它喋喋不休绵绵不绝。它撩起了夜班族难以补眠的怒火；它打破了莘莘学子闭门苦读急需的宁静；它让身体抱恙需要静养的那类人发狂；它让年纪尚小需要安眠的婴儿啼哭不止；它让不需要单调乏味声音打扰的人忍无可忍。它，太坏了。但是，坏的也只是那音响，而非我们中国的大妈。
要解决这个“太坏了”的音响影响，首先需要政府引导和规范。譬如避开居民区、学校、医院等公众聚集之地，另择场所；譬如规范跳舞时间，避开人们休息高峰时段；譬如规定限制音响分贝，使其达不到噪音的标准；譬如鼓励发明同频同步同听一首歌的范围式无线耳麦，给中国大妈们增加一个广场舞必备的装备，这装备又炫又亮不扰人，又轻又巧真方便。
总之，政府应该有所作为，政府有义务“护航”广场舞，不能只限制、只通融而不加以引导。政府的引导会使这股“民族风”更和谐。
其次，为了不使音响“太坏了”被非理性地理解为中国大妈“太坏了”，“舞者”，我们中国的大妈们应该要严格自律。起舞之时那伴奏的声音不可旁若无人，要顾及他人。老话所谓“己所不欲勿施于人”就是这个道理。
大妈们，广场舞的直接目的是舒活筋骨、锻炼身体，最终目的是陶冶性情。如若我们自律地控制伴音，既跳舞锻炼了自己，又不扰民方便了他人，那才是既修了身，又养了性，实现了跳广场舞的最终目的。 政府引导、舞者自律，彻底解决广场舞伴音扰民问题，就能使中国大妈广场舞这股“民族风”越跳越炫，成为堂堂正正大大方方热情开朗能歌善舞的中国公民新名片。
大妈的爱 篇三
人们说，父爱如山，母爱似水，但大妈的爱却如暖阳，温暖了我的整个世界。
中午时分，补完课后，爷爷接上我，我们一起走到食堂找大妈。远远我就看见大妈忙碌的身影。正有十几个人说着自己要吃什么，忙的大妈在里面上气不接下气。忽然她的目光转向我说：“轩轩，你先坐下去，呆会儿我把饭做好了给你端来。”说着她飞快地抓起了一把面下进了锅里，同时招呼着那些人等一下。
过了几分钟，她端着一碗热气腾腾的面，疾步走了过来，放到我跟前说：“趁热快吃吧，不然呆会儿就凉了。”说完就又跑去厨房下面，招呼别的客人。一会儿她用筷子夹着一个鸡蛋走了过来，放在了我的碗里，我问她：“你不吃吗？”满分作文网她笑着说：“我肯定有啊！”又过了几分钟，她又端出一碗面，筷子上夹了一个鸡蛋进来说：“这个鸡蛋也给你。”她把鸡蛋给我后，就找了个凳子自顾自地吃起来。
我抬头一望，心里一颤，她的碗里连一个鸡蛋都没有。我后悔吃了那颗属于大妈的鸡蛋，后悔没有把那个鸡蛋让给她，她本来就很瘦，工作很累，现在又把鸡蛋让给了我，肯定又会更加消瘦。我心头一酸，泪水翻滚上来……
吃完饭，我拿起抹布把桌子擦了，又把地给拖了，想尽自己的一份力帮帮大妈。上了楼，她又把房间里唯一的苹果递给了我，看着手中的大苹果，望着她忙碌的身影，我又一次忍不住流下了眼泪。
这一刻我只想说：大妈我爱你！
描写大妈广场舞的作文 篇四
“糟了！老师回来了！别跳舞了！”
体育课开始。在操场列队后，老师就去器材房拿体育用品。队伍慢慢嘈杂喧闹起来，很快就没了队伍样，混乱不堪、鸡飞狗跳，简直不得安宁！
歪七扭八的队伍末端，就是惹事生非者的聚集地。小X忽然毫无征兆地跳起舞来，队尾“哧哧”的笑声慢慢大起来，还引得一大群人争相观看。我顺着同学的目光望去，一眼就看见正在跳“广场舞”的小X。身后有人小声嘀咕：“这不是广场舞嘛？”“那小X就是‘广场舞大妈’了！”另一个同学的窃窃私语引起一阵大笑。
“果然有异曲同工之处！”不想，队伍中的小Z按捺不住了，大步流星地走上前，不甘示弱，跳起了“迪斯科”。很快，不分胜负的“舞神”们引起了好几个同学的兴趣，个个跃跃欲试。你瞧！他，动作慢，如同太极拳；他，很灵活，就地秀街舞；他，很“奇葩”，走起“太空步”……最绝的是，手中还抡着外套，唱着迈克尔·杰克逊的“避雷！避雷！嗷！……”引得同学们捧腹大笑。笑的，千姿百态；唱的，引亢高歌；跳的，群魔乱舞……
突然，器材室外徘徊的鸟儿惊得飞走了，随后，惊走鸟儿的人出现了——老师！“糟了！老师回来了！别跳了！老师来了——”“千里眼”发现了老师的行踪，立马通风报信。除了小X毫不知情，其他同学立马一字排好，鸦雀无声。相比之前的“广场舞KTV”，现在的感觉，那就是整个世界都静得只听得见心跳声。“什么事？”老师抱着球，一脸诧异地对正在手舞足蹈的小X说。“我……我们在……开舞林大会！”小X结巴地回答。老师更诧异了，但马上，笑声打破了整个宇宙的寂静……
学生的“天职”是学习，而这种有趣的小插曲，却给学习增添了许多乐趣！
描写大妈广场舞的作文 篇五
最近小区被封了，我们也没什么事，晚上就和室友在小区里逛了逛。
我们散着步听着歌也有些无聊，忽然听见有一阵歌声，转头一看原来是一阵空地上，有一二十个阿姨在跳广场舞。以前看见跳广场舞的阿姨还蛮反感的，今天不知道怎么了，也想跳跳，兴许是太无聊了吧。
室友也很想尝试一下，于是我们就跟在她们的身后跳了起来。跳的都是一些简单的动作，我们刚开始不太熟练，跟着跳了一会儿之后发现也能勉强跟上了。虽然动作都很简单，但是还蛮锻炼人的。我和室友跳了一小会儿便觉得有些累了，可看那些阿姨。先不说不知道她们是从什么时候开始跳的，就说她们和我们一起跳的这段时间，一直都是生龙活虎的，一点都不像上了点年纪的人。而且她们好像也完全感觉不到累一样，还越跳越起劲，整个人似乎都洋溢着青春的活力。我想这大概是广场舞的魅力吧，既能让中老年人不会感觉孤单，又能锻炼身体，还蛮好的。
我和室友又跟着跳了一会儿就有些坚持不住了，还是当了逃兵，自己去默默散步了。