在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是高考家长帮为朋友们精心整编的想象探险作文400字（优秀3篇），希望能够给大家的写作带来一定的启发。

字探险作文五年级 篇一

有四个小男孩去山洞探险。

刚走进山洞，就被一条大河拦住了去路，他们将衣服举在头顶，游了过去。

上了岸，他们发现，前面只有一堵峭壁。最小的孩子说：“绳子可以帮助我们爬上峭壁。”他们身体里一下子充满力量，一个个爬上了峭壁。

大家都累倒在地上，过了许久才继续前进。突然，眼前一片漆黑，原来手电筒坏了。一个孩子吓得大哭。

一个孩子说：“我想爸爸妈妈。”有人回答：“还是想想怎么出去吧。”“这儿黑漆漆的，伸手不见五指，往哪儿走？”

一个大男孩站出来：“大家牵着绳子跟着我往前走。”男孩在前面摸索着探路，后面的人跟着踏出脚步。这样高一脚低一脚不知走了多久。

突然。带路的男孩看见前面有一个小亮点，他大叫起来：“前面就是出路了，我们快走出山洞了！”大家一听，不知哪来的力量充满全身，脚步也快了。

大家终于冲出了山洞，他们欢呼雀跃，庆祝自己终于完成了这次探险。

探险作文400字 篇二

科学是一把双刃剑，探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。

从一定程度上说，探险是“人类中心主义”观念支配下的产物。这种观念认为，面对自然世界及其生物世界，人类无处不可以涉足，只要人类力所能及，便可以“占山为王”“插旗为疆”，据为己有。

但是，如果超越“人类中心主义”的思维框架，我们可以质疑：人类的步履就没有限度或限界吗？只要人类足迹所至，那里就必然属于人类吗？就理应由人类来主宰吗？事实上，人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日。不是吗？人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类登上“地球之巅”──珠穆朗玛峰，今天的长江之源已受到污染；人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的`“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。

所以说探险有好处，也有坏处，我们应从不同的角度看待。

冒险作文 篇三

今天下午，我们去“冒险岛”玩。

我们走到了那个地方，在桥上找了一根比较结实的木棒，把它放到河里去洗一洗，等我们都到了河里我们就把所有棒子都分给一些比较小的人，我们准备好就开始走了，我和露露一组，云歆和杨旭恒一组，珂妮和杨晨阳一组。我们牵好手就开始走了。我和露露带头，我们都拿着各自的木棒，当拐杖一样用，这时水正大所以对露露说水有点深。我们淌着水向前走，不断的用棒子来测试水的高度，合适了我们就走。我们走到了前面，再走回桥下。我们回到桥下时，发现了一块石头，于是我们就打算把这块石头带回家，作为我们的“友谊之石”（用来表示我们的友谊）这时杨晨阳正在挖一个洞，他说:"这块石头下有一些水源，比河里的还凉，于是我们就继续去挖这个洞。后来我们发现那里面不只有一个洞越挖到后面就有三个洞了。

后来我们这几个人就去再走了一遍回来时就发现了一块大石头被他们敲开了，我们的好奇心也就只增不减了，于是我们就继续挖下去，我们就一直在那玩，直到太阳公公叫晚霞阿姨接了班。我们才依依不舍的回去了家。