《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物,全书围绕“把事情做到最好”这一主题,用一个个朴实的案例,向我们阐述如何立足自己的岗位,做好本职工作。帅气的高考家长帮网小编为您带来了把事情做到最好读后感范文(精彩4篇),希望能够对您的写作有一些启发。
把事情做到最好读后感 篇一
书中有太多自己的影子了,那背着马桶去应聘的女子,那一个一个做最后一搏的员工,那长城汽车的女总,他们的过往不都是曾经那个不服命运的自己吗?
所以鬼使神差在刚有了这本书时,更多地是在他们身上去寻找自己的影子,有太多的相似,所以读到部分的段落竟忍不住合书哭泣不是感染了自己,是曾经的过往又一次涌上了心间。我如书中那些所谓的人一般,是个万事都想要做好的人,这样要求自己,也一并的这样要求自己的学生,教室墙壁上有前一个班级留下的太多疮痍,我便茶不思饭不想的想要把这种看起来不美的东西要弥补,最终花费了将近一百元钱将教室里贴上了墙纸,那种淡淡地百合花图案让我很舒服,我知道只是应付性的去解决外在的装饰,不如将这些问题先解决,对于教室的装饰我会将自己的思想观念融入到每一个细节中,卡纸颜色的搭配,彩带的张贴,包括植物的摆放,我都要将它们的存在赋予美感,我知道既然要做,就不要应付地去处理,既然身处这样一个岗位就不要用“累死了”这样抱怨的话语来充斥自己的生活,毕竟这改变不了我们,只能不断地劣势我们的心情,最好的办法就是随遇而安,既来之则安之,用办法解决问题,用事无巨细改变每个人做事的理念。
学生们也深深知道我做事雷厉风行,他们渐渐地知道,教室里不到一毫米大小的纸片我都会弯下腰捡起来,然后问到个人,做出相应的处理,他们也渐渐地知道,他们有个事事要做到最好的“老班”,不容许自己和自己的学生落于人后,当夜深人静时,我也问自己这样累不累,这样招致别人异样的眼光时,不痛苦吗?但,渐渐地我摇头安慰自己,事给自己做,人给自己处,总有一天我们会为自己曾经充实过的生活而自豪不已。初二升初三时,班里一个平陆的孩子决定转学了,他给家长转学的理由竟是因为有这样一个事事都要求最好的“老班”而压力太大,这时候,我才开始反思自己,这样真的对吗?
自己的这种性格大概是从小时候便开始了,任何时候都不甘于做一个弱者,任何时候都要走在人之前,所以当受到伤害时更多的是选择自己静静地流泪安静地攻克自己的内心。也许,这种心理的促成更多的是一种不安全感的存在,很多时候不想因此被别人看不起,不想看到别人那种所谓的眼神,更多的时候是活在了别人的评价之中。我很清楚,这些东西应该让它们如过往烟云一般消逝,而不是用他们来影响自己的心情时,但,我劝不了自己。
工作后,收到过太多的冷嘲热讽,也知道很多笑容背后的异样,所以渐渐地将自己的心封闭起来,用外在的乐观告诉给周围的人“我不在乎”。但真的能不在乎吗?曾记得因为一道有着歧义的培根的名言,我找了很多的语文老师来应证我查了很多资料的答案,但所有的答复都是我错了,可网络也有书籍也有,他们给了我很多的理由,我知道我争执不起了,所以在放弃之余我还(www.kaoyantv.com)收到了一位老师的误解短信,记得在回复她的短信时,我哭着一字一字的给她发过去,告诉了她我自己在面对着这种百口莫辩的情况时,我无言以对。在这个时候我才知道自己这种事事追求最好的心态伤害了很多的人。可她们又怎么能理解我的良苦用心呢?每一次学校内部出题时,我就研究该出题人的风格,有老师喜欢采纳网上的单元检测原题,有老师喜欢考察人文性较强的题型,名著类型较多,有老师喜欢将网上的单元检测题多份融合,所以在每次考前我在做好阶段性复习之后,我会针对每个人出题的风格来采集一些题型然后让自己的学生练习,那次恰巧遇到了考察培根名言的原题,我在窃喜之后却被别人所有的答案给一票否决了,无论我怎样的用资料告诉他们,这是英译过来的名言,两种答案都是对的时,我明白我的力量很单薄,单薄到仅仅是因为我见过原题。那是一个二分的题,其实很多人觉得我争执的是那二分的落差,其实错了,我争执的是对学生的交代。那份题发下来之后,我没有给自己的学生讲,因为我不知道我怎么去告诉自己的学生,你自己的老师是多么的没用,将这样一道题无法给别人说明清楚原委。从那以后,我开始渐渐地改变自己的处事方式,我明白自己以为求好不如让所有人都有这样的心理,所以我默默地做着我该做的,我要用自己的努力告诉别人我的成绩不是偶然,这一切我更多的是靠自己的努力。直到现在,自己成为了初三的一名教师才明白,“把事情做好”的同时,我们还是要顾忌周围人的感受若不然会生活的很累很累。
其实,我的这种有感于这本书的想法,更多的是自己在摸爬滚打追求所谓的最好时受到的太多的压力和无助,我不知道该如何解决这种压力感的存在,我不想自己永远活在别人的评价中,我只想做到问心无愧便可。带上这次的初三,我心里很没有底,我不知道自己该怎么办,我也很迷茫,我不想前进的道路上总觉得自己像个“不要命”的疯子般工作,我不想自己像个无知者被别人误以为自己需要的是那微薄的工资,其实,很多次我都在提及,我,我们,我们这个教师行业更多的付出的是自己的“良心”,当看着自己的学生因为自己的松懈而松懈,当看到自己的学生因为自己的不努力而不努力时,我的歉意便油然而生,似乎我只能朝着把事情做到最好的方向去努力才对得起我是他们的老师这个身份。
渐渐地,随着年龄的增长,我发现自己身上曾经的那份锐气越来越少了,我知道这是一种正常现象的存在,我生怕哪一天这种锐气彻底消失了,现在的自己每每翻到以前自己的教案时都自己惊叹,那一页页查阅资料的痕迹,那一篇篇富有爱的教后感,现在的自己这样的激情又去了哪里了呢?消逝在了与学生的“交流”中,还是消逝在了自己对家庭的“眷恋“中?也许这是时间的印记应该存在的,所以,只能暗自决心:将事情做到最好,在不伤害别人的前提下。
读《活法》有感 篇二
这本书让我明白,每个人都会在成长中被打磨和历练,而最根本的处事态度,却是与生俱来的,为人正直的人心地善良的人,做事情更加让人信服,因为"人格"永远永远走在“能力”的前面!良好的人格,才能做出正确的判断,明辨是非,区分善恶,才能正确选择属于自己发展的方向!一个茁壮成长的企业,需要更多这样拥有优良人格的人,如果更多人拿出一点责任心,去对待生活和工作,那么生活不会越来越糟糕,而企业的发展也会越来越顺利。
任何人都不愿意出现麻烦,但是我们要做好出现麻烦后解决问题的思想准备,作为服务行业,客户就是上帝,当我们把客户真正当上帝的时候,他们一定会感受到"爱"的信号。
读了这本书后,我感受到,每个人都在活着,但是活法却千差万别。有的人活着,碌碌无为,一事无成;有的人活着是为了酒足饭饱;有的人活着,是为了让更多人健健康康的活;而有的人活着,是为了更多人活得更加富有;还有人活着,是为了让国家富强,安定团结。
选择一种不一样的活法,跟着对的人做对的事,努力实现梦想,多回报社会,让生命发光发热,让有限的生命在世上留下一点“不一样”的痕迹。
把事情做到最好读后感 篇三
局党组安排学习《把事情做到最好》一书后,我仔细地进行了研读,深有感悟。下面我就谈几点体会:
一、把事情做到最好,就一定要想做事
要有想做事的强烈念头。具体到我们部门,就是接到上级安排的工作任务,遇到事情的第一个反应不是想能不能做,而是想应该怎么去做,应该如何去做。一个人如果下决心要成为什么样的人,或者下决心要做成什么样的事,那么,意志或者说动机的驱动力会使他心想事成,如愿以偿。比如在特种设备监管方面,全市整个系统都面临着设备多、人员少的问题,但我们不能为自己找借口,不能想着客观原因,而是要想着在现有的条件下,应该怎么去做,怎么去监管,怎么把特种设备这项工作做到最好。
二、把事情做到最好,就一定要能做事、会做事
要有做好事情的能力。你光有想做事的念头、肯做事的诚意,没有做事的能力,事情也做不好。比如,在特种设备案件中,安全监察人员应该考虑如何去说服行政相对人,用什么样的方式、什么样的方法让行政相对人对违法事实供认不讳,对行政处罚心服口服。如果具备了做事的能力,就要把能力发挥到极致,不要只做低于自己能力的事情,能挑一百斤的担子,挑八十斤的担子,避重就轻,避实就虚,只会白白浪费了你的能力,更会失去别人对你的信任,你也无法承担重任。同时,把事情做到最好,前提要学会做事、学会做人,做人做不好,事情也会做不好。会做事的人一定会理性行事,不会去意气用事。会做事,还要学会共事,一个人,无论能力有多强,他不可能一个人把所有的事做完。会做事的人一定是耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思的人。
三、把事情做到最好,就一定要敢做事
在我们的工作和生活中,会有很多的事情,做不成,做不好,并不是我们不会做、不能做,而是我们不敢做、怕做。每个人的潜力是无限的,有天赋的人不一定能把事情做到最好,没有天赋的人通过后天努力也会把事情圆满完成。在我们质监部门的各项工作中,很多同志习惯于墨守成规,很多事情并不像我们想像的那么难,并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才变难。对不时出现的'那些较为困难的工作,因觉得不能做好而不敢去挑战,不敢主动发起进攻,畏畏缩缩,一躲再躲,结果就是一辈子一事无成。所以要想把事情做到最好就要敢做事,勇做事,争做事。
四、把事情做到最好,就一定要做成事、不出事
做任何事情,结果总是比过程重要,在工作的过程中,不论你是多么的努力,如果事情最后没有做成,你的努力很可能付之东流。做小事我们要细心,做大事我们一定要小心。你全年工作完成得很出色,却不曾想出一次事故,哪怕是一次小小的事故,你前面所做的一切努力就全部白费。做完任何事情都要仔细检查,反复核对,避免出事。常说没事,就会有事,常怕出事,就会没事,我们必须时刻进行自我反省、自我提醒。随时随地告诫自己,不能出错,更不能出事。目前,全市改进干部作风创优发展环境活动正在进行,我们一定要确保在纪律作风上不出事。同时,该做的工作一定要做,不能怕被电就不敢用电,要坚决杜绝工作中的渎职失职行为。
把事情做到最好读后感 篇四
《把事情做到最好》是一本十分优秀的读物,全书围绕“把事情做到最好”这一主题,用一个个朴实的案例,向我们阐述如何立足自己的岗位,做好本职工作。它像镜子,照出了我们身上的缺点和不足;它又像一位长者,把做人做事的道理讲得很透彻。全书深刻细致的分析了要想把事情做好,需要我们持什么样的态度、具有哪些素质。通过近段时间对这本书的学习,我觉得要把事情做到最好,离不开以下三种精神:
一、要有“舍我其谁”的主人翁心态
要把事情做到最好,首先要有一个积极的心态。一个人对待工作的心态,直接影响工作的好坏。工作就像烧水一样,温水升到99℃,还不够;必须再加一把火,使水温在99℃的基础上在升高1℃,就会使水沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的效益。因此,在工作中我们不能说“这事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,说 “这事我能做,并且已经做好”。只有实事求是的把每个小事做好落到实处,并把每个细节考虑到位,这样才能把工作做到最好,在自己的工作岗位创造更多的价值。党政办是机关的窗口也是一个综合性办公室,日常工作十分琐碎,但工作责任却很大。作为党政办的一员,就必须拿出一种“舍我其谁”的主人翁心态来,始终把工作当成自己的事来做,并且尽力把每一件“琐事”事情做到最好。在来访接待上,做到热情接待、耐心倾听、积极处理。在会务组织上,更是要注重细节。座位上的一杯清茶,临行时的一句“好走”,都会拉近人与人之间的距离,增添每个人脸上的笑意。
二、要有“朝闻夕死”的求知者精神
古人用“朝闻道,夕死可矣”来形容对知识追求的迫切,而这种孜孜不倦的学习者精神,正是要想把事情做到最好所需要的,只有不断学习,不断增强能力强、提升水平,才能做成事、做好事。联合国教科文组织的埃德加先生说过,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”如果因循守旧,不及时补充新的知识,就不能及时“接轨”时代,等待我们的结果只能是被淘汰了。学习是无止境的,即使有很高学历的人,也需要不断地“充电”。因为一个人的知识能量就像电池,总是在不断地释放和消耗,因而也必须不断地补充和储备。21世纪是知识经济时代,信息潮涌,令人眼花缭乱。作为基层工作者,应该审时度势,做终身学习的典范,应该把不断学习当作一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。唯有如此,我们才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提升自己的工作能力与业务水平,才能胜任工作。否则,我们就会落后于时代,就会难以完成肩负的职责任务,更别说要把事情做到最好了。我在一篇关于硅谷文章里看到过一话,“在阳光灿烂的日子里,你很难看到有人在外面闲逛,也很难有人在午夜之前睡觉。这些人坚守‘睡着了,你会失败’的信条念。”硅谷人作为当今世界先进科技的引领者,他们尚有如此强烈的求知欲望,我们有什么理由不抓紧时间学习呢?
三、要有“奋勇向前”的开拓者魄力
在工作中,我们不可避免地会遇到很多难题,这个时候,我们应该做“迎难而上、奋勇向前”的开拓者还是“知难而退、畏缩不前”的弱者呢?或许没有人愿意被贴上弱者的标签,但又有多少人能真正做到迎难而上?温家宝曾说过“党员干部要事不避难,敢于担当,奋勇向前”。作为党员干部,不仅要具备勇于担当的精神,做到应该做的事,顶着压力也要干,必须负的责,迎着风险也要担,真正把这份担当变为内心深处的价值追求,在本职岗位上尽职尽责、兢兢业业,做好事情也就顺理成章了。作为刚参加工作的年轻人,更需要这种敢做事的魄力,要有初生牛犊不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯错,我们的领导和长辈对于青年人才成长,是有广博的胸怀和宽阔的度量的。马克思说过:青年人犯错误,上帝都能原谅。肯犯错了说明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同样如此。战胜了畏缩退却的心理,才能在困难面前放手一搏,才会有--难题的希望,才能将难事做到最好。
其实书中还有很多真人真事给我们做榜样,于浩的销售记录、冼林国的香港信贷界传奇、王凤英的汽车人生、李嘉诚的成功态度等等,这些无一不在告诉我们:或许我们现在在某些方面还存在不足,做得不够,但是从现在起,只要对每一件事都秉持着“把事情做到最好”的态度,并且为之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,并成为一个成功的人。