在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是高考家长帮为小伙伴们整理的欣赏作文600字（精彩8篇），希望能够给大家的写作带来一定的帮助。
欣赏作文600字 篇一
欣赏自然
姚禹彤
“世间，恒能引动我的，为日月星辰之姿，山川湖海之美。”
——题记
暖阳幻化成星光。落在绽放的玉兰上。靠近细听，那是微小的生命的律动。绿叶伸直蜷缩的身躯，细细抚平褶皱。
环顾四周，似乎各季的花都开了。空气里散着淡淡的甜味。不经意的转身。或许，可以看见一眼万年的美景。花瓣自空中飘落而下，纷纷扬扬，似花雨。偶尔几片落到发梢上，变可以自成一种风景。微风带动发丝，刮的脸痒痒得。
抬首，无数星辰缀在黑夜的幕布上，闪闪灭灭，明明暗暗。天已黑了，不知何时，周围多了莹光点点。绕着打旋儿的花瓣，与之共舞。夜已深了，月辉洒在地面上。四周只有风拂过树叶的“沙沙”声和虫鸟的鸣叫。
忘了是何时了，我似乎见过大海。咸咸的海风轻抚万千青丝，随风飘扬。海面上微波粼粼，银白的浪花腾起，卷过如玉的贝壳送到沙滩上。细小的沙砾踩着柔柔软软的，同它的性格一般温柔。
世上有那么一个湖。看似五彩斑斓，实则用手捧起，不过是无色的清水罢了。阳光照射在湖面上，它似彩虹般梦幻绝伦，像人的无限遐想，用绚丽的外壳包起，它便是世间奇物。
山间清泉缓缓流淌，小小的鱼儿跳跃游动着，充满生机与活力。潺潺流水划过指尖，带着丝凉意。偶尔有细小的浪花翻卷，充斥着灵动与生气。
日月星辰，山川湖海。这八字，足以概括世间美景。
人这一世，不知会看尽多少奇观美景。但愿无愧于天，无愧于地。
自然之力，无人可掌控。只求遵循法则，守护自己爱的一切，已足矣。
关于欣赏的作文 篇二
她是我最欣赏的一个人，也是我五年级的班主任—宫老师。
第一次见到她的时候，感觉他的个头很小，相貌也不是很出众，只戴着一副白色镜框的眼镜，从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次，我改变了我的想法。
那是一节语文课，宫老师缓慢的走进了教室，如同双腿被灌满了铅一样，仅走了几十步，额头上就布满了细密的汗珠，。我下意识的想到老师病了。接下来，老师走上了讲台，苍白的脸如同一张白纸，眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下，但没发出声音，于是老师走到了黑板前托起沉重的手，艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受，说着说着就发不出声音了，但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课，我们听的很认真，再也没有了以往的交头接耳，老师在上完课之后，微微地笑了一下。
放学了，经过办公室时，我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业，备课，时不时的捶捶背，然后继续屁。在黄昏的映衬下，老师显得格外高大，苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动，老师啊，你明明可以请假在家休息，为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢？想到这里，泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来，我赶忙拭干了眼泪，微笑着说了声“老师好！”老师微笑着点了点头，走开了，步伐依然是那样艰难，看着老师的背影，泪水又流了出来，这一次我没有擦干眼泪，只是任它肆意的流淌。
宫老师你是我最欣赏的一个人，你的敬业使我对教师有了更深刻的认识，你是我最欣赏的一个人！
欣赏的作文 篇三
教我们数学的是一位三十多岁的女老师，她面容清秀，瘦瘦的，穿得很朴素。她教我们快半学期了，总是穿着那么几件衣服，穿了换，换了穿，而且身上总是沾满了白色的粉笔末。
我们这位数学老师呀，可真是个“旋风”，她说话很快，声音响亮。由于我们还是孩子，大家不知道努力学习，所以上数学课时，她常常是一番闪电般的教诲：“学点吧，现在课程还不难，不然以后可没有这样好的机会了，连工作都找不到，更别提四化了。”而后便滔滔不绝地讲课了，还不停地在黑板上写写算算。她教学有方，讲问题举一反三，不是打比方，就是举例子，直到同学们都弄明白为止。就是讲得快了些。不过，对于我们实验班来说，用不着讲得太慢。
平日，她总是笑呵呵的，有时也发火，可同学们却不怕。她发火时，无非是用黑板擦在讲台桌上狠狠地敲几下，瞪瞪眼睛而已。一阵粉笔末飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，就像是一支机关枪“砰砰砰”一阵就没火了。又笑呵呵心平气和地给我们讲起课来。我们摸到了她这个脾气，只要她一发火，我们就端端正正地洗耳恭听。
激动的快，平静的也快，这又是我们的数学老师的一大特点。谁解出了一道很难的题，她就激动；一道题全班都解出来了或全班都没解出来，她又激动。一激动起来，口里便连声道“好”或“不好”，说起话来更快、更响，滔滔不绝，手也随着话音上上下下地比比画画。激动过后，语音又慢又低，断断续续。几秒钟后她又心平气和地讲起课来，还是笑呵呵的。
数学老师不光性子急，说话快，而且走起路来、骑起车来、干起活来也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛总有干不完的事儿呢。这就是我们的数学老师，一位总是笑呵呵而又急急忙忙的老师。
欣赏的作文 篇四
我喜欢绿色，我的父亲也喜欢绿色。
一个小女孩，当然是喜欢可爱的东西，我也不例外。十三岁的我，是青春的开始，对于粉色类的东西，特别钟爱！笔是粉色的，笔盒是粉色的，书包也是粉色的，等等。但父亲却说，绿色好看。
父亲为了纠正我的颜色分辨，又带我去白云山。照旧，从山脚爬到山顶。望着那黑色的路，我就已经满头大汗。好不容易爬到打羽毛球的地方，就立马坐在石椅子上。
父亲指着那高大的白杨树，说：瞧！那是白杨树！我知道，我在电视上看过！父亲就在那讲他童年的故事。他说，他小时候曾经爬过白杨树，没爬几步，就滑下来了，谁叫他长得老光滑光滑。我们接着爬，父亲接着讲，每个树有父亲的故事。一路上有说有笑，不知不觉，便笑到了山腰。
接下来，准备爬九龙泉。父亲摘下一片叶子，不厚不薄，含在嘴里，一吹，一声清脆的声音飘进我耳朵里，父亲再用不同力度吹出好听的歌。我连摘下一片叶子，含在嘴里，怎么吹也吹不出声音，父亲笑道：你还不认识绿色呢！
山中有鸟，有虫，有水。这简直就是绿色创造出来的奇迹，这个自然的循环，创造出了生命，这是多么不可思议的奇迹呀！
回到家，我便立马种了六颗黑豆，没过多久，黑豆长出小小的叶子，长长的枝条。我很好奇，问父亲：为什么不是大大的叶子？父亲拿起黑豆芽，说：每个生命都是独一无二的，像绿豆，它的叶子大，但枝条短，而黑豆，它的叶子小，但枝条长。看，那防盗窗不是由一根根铁连接成吗？我们把黑豆芽放在铁脚下，黑豆的芽就会依着铁慢慢爬上去。父亲边说边把黑豆芽放在铁脚下。至今，黑豆的芽已经爬上两圈了。
从此，我喜欢绿色，我的父亲也喜欢绿色。
绿色是生命的象征，比什么颜色都好看。
欣赏作文 篇五
从来都是看着被人踢口袋，我却从来没有自己上过。今天，我在妈妈的指点之下，成功地学会了踢沙包这个家喻户晓的小游戏。
首先我们要知道用脚的哪一个部位踢沙包会比较容易。妈妈让我先踢一下，好让她观察一下我是怎么踢的。起初，我的踢法显得很是笨拙，是用脚背来踢的，结果那沙包竟被我的一股大力给震到了房顶上去，好在没有挂在上面，又以极快的速度下坠，又被我一脚踢到房顶上去了，这回正好落在我面前的位置，可是我一疏忽竟然没有接得住它。这就算我只踢了两次就败下阵来。
对于刚刚学习踢沙包的人来说，能踢上两个已经算是不错的成绩了。可是我看了妈妈的表演之后才知道，我的这点成绩还差了很多呢，不能骄傲自大，因为妈妈竟然一口气踢了八个。
妈妈告诉我，踢沙包要用脚腕部位，因为那里是脚上最宽的地方，会有的把握接住飞速落下的沙包。我照做了之后，竟然能踢三个了，有了一点小小的进步，但是还是不怎么熟练。那么要怎样做才能踢得呢？妈妈告诉我，要把沙包控制在自己身边的位置，绝对不能超过半米距离，要是超过了，想要踢到它就很费劲了，很有可能会踢不到它。
我按照妈妈告诉我的方法自己试了试，还真灵，这次达到了连踢四个的好纪录，又有了一点点小小的进步，按理说我应该能够继续进步到五个、六个甚至的，可是后来怎样联系也没有超过四个，这让我非常苦恼。
看来，我只能不间断地继续练习了，有一句话说得好：熟能生巧嘛！“只要功夫深，铁杵磨成针”的前人的经验还在我耳边回响，我会不断地突破自己的。
欣赏作文600字 篇六
我欣赏这样的生命，即使到了生命的最后一刻仍为他人着想。它有着羚羊飞渡山崖般的伟大壮举。
有一位厨师在做菜时，看到下入油锅的鳝鱼在努力的弓起身子，厨师颇为好奇，便取出来割开其身，发现鳝鱼的肚子里已经有了一个新的生命，为保护自己的宝宝，鳝鱼妈妈做出了怎样的努力，忍受了多么大的疼痛，虽然知道那一切也许只是徒劳，但还是那样倔强的做着。我，欣赏这样的生命。
四川汶川大地震后，电视曾报道过这样一则新闻以及图片，照片上显示的是一位母亲呈[www.kaoyantv.com]匍匐状卧在一个婴儿上方，母亲的身体虽被厚厚的沉重的水泥板压住，但她还是坚毅的保持着那样一个姿势，目的很简单也很单纯。那就是保护她身下的婴儿。她担心婴儿会被饿死，便咬破了手指，用血水来哺育婴儿。不幸的是，她走了，永远的走了，但是，那个婴儿却因她的壮举存活了下来。只不过是一个平凡的生命，但如此伟大的事件使她绽放光彩。我，欣赏这样的生命。
战争时期，董存瑞不惜牺牲生命，毅然举起了炸药包；黄继光不惜牺牲生命，冲上前堵住了敌人的枪口；邱少云不惜牺牲生命，为战斗的胜利，活活被火烧死。在生命的最后一刻，其实他们都可以选择退缩，但他们都没有，而是毅然决然的冲，向前冲，目的只为保护人民，为战斗的胜利。我，欣赏这样的生命。
生命虽然是平凡普通的，但因这些不平凡的事使它变的伟大而又充满光彩。
时时刻刻为他人着想，即使是在生命的最后一刻。无论是人或是动物，可以有这样如此伟大动人的故事，----平凡中孕育着伟大。
我，欣赏这样的生命！
关于欣赏的作文 篇七
咦？这些蚂蚁“大力士”们都在忙什么呢？我十分好奇地望着石头上的个儿小、力儿大的蚂蚁们自言自语着。
过了一分钟左右，“大力士”们就从下面推出几粒有点黄的米饭，它们共同背着比自已身体重几十倍的东西一步一步卖力地走向自已的家中。
我的目光追随着大力士们走进了一片草丛中，这就是蚂蚁的家族。在这儿有身披红衣的南国美少女在石板的舞台上跳“恰恰”，它一会儿扭扭屁股，一会儿伸伸脖子，十分有趣；有几位老者躺在阳光下悠闲地坐着晒日光浴，我的手遮住了阳光，天一下子暗了下来，这几位长者好像十分生气，开始乱走，我见了马上给它们让出阳光，它们又马上回到自已专属的位置上享受了。
在森林中的水池中，十几只蚂蚁扒着一片又宽又大的叶子，它们不断的扒，那只“小船”一点一点地移动。过了几分钟，船进入水中，“船员们”跟着船长登上了船，开始了新一轮的冒险。此时我多么想和它们一起冒险，可我不懂它们的语言。
在一块山丘旁，几位建筑专家们在讨论盖楼房，讨论好了它们便开始了工作，它们把许多小石块、小沙子、小木屑搬上小丘，像一个个工作狂一样不断地工作。
在这看着看着，不知不觉天太阳已经下山了，我也该回家了。今天我见到了蚂蚁的家族，下次一定也带你去见一见这奇妙的家族。
欣赏作文600字 篇八
欣赏自然
王晓萌
自然中的每一朵花，每一根草都是一个生命，像一个人。
雨落下来，汹涌澎湃。我坐在车中，看着雨中烟火。一朵菊花执着地挣扎着，渴望从夹缝中存活。我打着把伞焦急地跑向那朵可怜的花儿，心疼地在天空下替它打着伞。忽然，一双手将我拉回：“她，不需要伞。”妈妈淡然地说着。“为什么？妈妈，她看着好脆弱，像一个束手无措的婴儿。”我哭着说。“就是因为它脆弱，所以需要经历一些风雨，让他坚强起来，挺过风险，才能成长。”妈妈一边说着一边拉起我的手就往车里走。我回头看着那片草地里的小花，满含泪水。
大雨持续下了一周。一周以后，雨过天晴，太阳害羞地躲到云朵后露出点儿小尖。还是那片蓝天下，还是那片地，还是那朵小花和她的伙伴。我焦急地跑向那朵小花东张西望，总想看出点什么弊端。“小花儿，你没事吧？”我看着它。它摇了摇身摆，好似在对我说“没事，我好的很！”“看它挺过艰难，又生机无限了！”妈妈欣慰地说着。阳光下一朵小花和两个人的倒影在阳光下拉长，直至黑暗再次到来。
此后的每一天，我都要去看看小花儿。它很坚强，走过四季的冬暖夏凉，最后折在了那片雪地里。可我总相信，明年的春天它还会到来。
我欣赏自然中每一个生命的坚持，欣赏他们持之以恒走过的大风大浪，欣赏他们……