数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用。高考家长帮为大家精心整理了数学作文300字(精彩10篇),希望能够对朋友们的写作有一些启发。
数学作文 篇一
今日我和爸爸妈妈去超市买东西。
我们先去了文具区,看见一支铅笔6毛钱;一支水彩笔大约6毛钱;一块橡皮大约6毛钱;一把尺子1.4块钱;一瓶墨水2.7块钱;一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱,8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。我们然后去了食品区,把一些食品的价格都换算成1000克,得出了以下结论:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面条7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最终是巧克力150元——180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很便宜,而加工过的`东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的,再说它是垃圾食品,我们要尽量少吃。
数学真是一门有用的科学啊!
数学的作文 篇二
我是一个小数学家
我是一个小数学家。短短的,乌黑的头发;一张通红的脸;一双黑宝石似的眼睛;一张平静的嘴,这就是平静,帅气的我。
有一次数学老师给我们出了八道数学题。前面五题对我易如反掌,到了的六道题的时候,却把我难住了。我仔细的想了想,不对,还不对……答案到底是什么呢?我仔细地摸索着……
“想出来了!”一个声音在我心里喊着。我马上把竖式和答案写了上去。
可是,好景不长,第五道题又把我难住了,我又绞尽脑汁地想啊,想啊……
离下课只剩两分钟了,可是我依然还是没有答案。时间在步步逼近,我的心也在怦怦地跳动。剩下一分钟了,我终于想到了答案,并马上作答。
最后一道题又难倒了我。我不怕,按照刚才的方法和步骤计算出了答案。
这就是我,一个喜欢动脑筋的男生,我希望你们也像我一样爱思考,爱动脑!
数学的作文 篇三
今天早上我们数学刚考完试。终于考完试了,同学们欢呼雀跃,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把书乱扔;有的在吃着糖……真是轻松多了!忽然,上课铃声响了,老师进来了,这次居然还是数学老师,手上还拿着试卷,我们大家都很惊讶,异口同声的问:“数学老师,你试卷改好了?”数学老师和蔼的说:“对!”我们大家的心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老师要报分数了,黄森豪89分,我一听到班长考了89分,我就想:连班长都考了89分,那我不是考的更差吗?报到我了,老师说:“季汝颖100分。”我听了这个分数,连蹦带跳得到讲台上拿试卷。别人问我考了多少分,我都自豪的回答:“1 www.shubao kaoyantv.com c.com 00分!”回到家,我把分数告诉了全家人,全家人都高兴得不得了。
我这次虽然考了100分,但我不会骄傲,我会更加努力的,争取下次取得更好的成绩。
数学的作文300字 篇四
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧,到那后我们去了葡萄园,我们是走路去的,在路上……
我们走呀走呀,妈妈看到一些工人再砌房子,于是就问我:“谢芷兰,你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿,也许妈妈听懂,其实我也不懂我说的是什么,于是我便向妈妈请教:“该怎么算呢?”妈说:“应先求出砖的面积,和每层每面的面积和,再用面积和除以赚的面积,请问算完了没有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不对,可没算完,是哪儿呢?不管那么多了,拼了。就在这时妈发话了:“没算完,这只是一层的,还要用一层的乘以楼层数,才算完。”
在路上,我体会到了数学的奥秘,也让我明白了:生活中处处有数学,我们要学会灵活的运用数学。
数学的作文 篇五
他,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,三十多岁的年龄,却有着二十岁的年轻的开朗性格。让同学能够快乐学习,她交数学。能让我们有趣的去学数学,但他也有严肃的一面。
一次,一个同学因上课说话,他把说话的同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。
不过,还有我和同学调皮捣蛋的时候,一次,我和同学在班里大喊大叫,忽然,一个身影来到了班里,同学们急忙坐到座位上读书,我悄悄地对李志鹏说怎么回事。李志鹏告诉我是田老师,我还不信,后来才知道,我很高兴,因为老师不但没有批评我们,还夸我们知道读书了。其实老师知道我们调皮捣蛋,只不过他没有批评我们罢了。但是我们这种行为是不好的,所以我们以后不能调皮捣蛋,要好好学习,天天向上,成为国家的栋梁。
这是我的老师,田老师。
数学的作文 篇六
老师说,今天下午,我们的数学卷子就要发下来了。
到了下午,我心惊肉跳,心里一直在想,我会得多少分呢,我做卷子时到底有没有错呢?
上课铃响了,我坐在座位上,心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了,我看到下面的卷子上没有几个做对的题,大部分都是叉叉。我更害怕了。
老师让组长发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的王秋裕了,发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟,才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角,哇,100分!
我的心咚地放下了,长出了一口气,转过头去看同桌李紫钰,她也得了100分。我高兴地跳了起来,跳了好大一会儿才停下。
老师让大家挨个念一下自己的分数。全班都念完后,只有我和李紫钰是满分。我觉得,考试时还是要认真做题,仔细检查,不要漏题。
收卷子时,我还想多看两眼我的卷子。
数学作文300字 篇七
假如我是数学老师,我不会让我的学生写太多的课堂笔记和课堂作业,因为这样就不会影响他们的休息时间了。另外,我也不会占用活动课、美术课和计算机课来讲数学题,因为我知道,他们非常喜欢画画、活动和上网了。
如果学生生病时,我会带着礼物和营养品去医院看生病的学生。等他(她)病好了,我会带着数学书给他(她)补课、讲解题目,好让他(她)的功课能赶上大家。
如果我去学生家家访,我不会讲出他(她)的缺点,我会尽量表扬他(她),让他(她)的爸爸、妈妈看到自己孩子的优点。
放暑假了,如果有同学暑假作业字写得好,我会发一张奖状和一份小礼物,有的是一个小小的发夹,有的是一根棒棒糖,鼓励学生们。
假如我真的老师,我会让我的学生快乐的学习,愉快的玩!
数学作文300字 篇八
一张纸如果对折几十次、上百次,会有多厚呢?几十米?几百米?对折多少下可以有一座山那么高呢?
我们知道,一张纸的厚度一般不会超过0.08毫米。假设纸的厚度为0.05毫米,对折1次是0.1毫米,对折2次是0.2毫米……依此类推,对折10次就是5.12厘米……
我忽然想到以前读过的一个故事。一个人在围棋盘的第一个格子里放2粒米,第二个格子里放4粒米,第三个格子里放8粒米……每一个格子里的米是上一个格子里的米的2倍……依此类推,米最后能够堆成一座小山。
折纸的计算方式不也和这米的计算方式一样吗?我又开始算起来。折1次0.1毫米,折2次0.2毫米,折3次0.4毫米,折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米!比珠穆朗玛峰还要高4500多米,真是一个让人吃惊的数字啊!
数学的作文300字 篇九
8月8日星期五
今晚8:08,奥运会开始了。每个国家进了鸟巢,我妈就拿起纸给我出了一道题。仪式快结束的时候,我妈写的,我看了一眼。原来是我最差的面积身材问题。一个大正方形有9个正方形,每个正方形有9个小正方形。小方块的面积为0.5*3.8平方厘米。问:大广场的面积是多少?回答时间:10分钟。
看完题目,我迅速算了一下。0.5*3.8?老师没教,自己算,0.5扩大10倍变成5;3.8扩大10倍到38.5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)这时,10分钟过去了。爸爸从书房过来问结果。我如实回答:“这个问题的答案是1.9*9*9=153.9(平方厘米)。我妈点点头,微微笑了笑,给了我一个89的好分数,我一直没得!
今天89分让我好开心!
有关数学的作文 篇十
这段时间,我们学习了亿以内数的读法和写法,但我最感兴趣还是“亿”这个计数单位,大家都说它大,那到底有多大呢?我从收集的资料中,对“亿”有了新的认识。据资料显示:面向二十一世纪,我国人口将增到十六亿。因此,城市水资源的供需问题将会在目前的尖锐态势下变的更加尖锐,农业要满足十六亿人口的粮食需求。到20xx年,世界人口将增到八十三亿,全世界将有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的压力。”从“亿”这个角度我们可以看出,世界人口在不断急剧增加,而资源却在不断减少,如果我们不合理利用资源的话,几十亿人口难以生存。