在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？漂亮的高考家长帮网小编为您带来了大全作文优秀6篇，希望能够对大家的写作有一些启发。

大全作文 篇一

一、1、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。2、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。3、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。

二、像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学习，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。

文章想象丰富，构思新奇。文章语言高度精炼，童话手法的运用很有新意。

三、为盲人引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊！

四、表现了一个人的烟瘾之大，从不同的角度来写，作者选择了用一个典型场景来表现，作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特征。 作者对于描写比较精通，什么动作描写，什么心理描写，什么表情描写等等，都写让人身临其境。

五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理，而是通过身边的小事来入手，这样写起来材料好准备而且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问，看起来是在问读者，实际是为后面的内容做铺垫。当然，如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问，会更有震撼力的。即使哪些，这篇作文已经非常成功了。

六、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。

七、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回忆开始的。先写老师的一番话，顿时拉近了老师与同学的距离，给我留下深刻印象。

八、选词恰到好处，写出了动作的连贯性，彰显人物性格。

九、作者善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要/细致的描写。

十、有些地方描写得单调乏味，如果加上符合他们性格的个性化语言，就会好像听到他们的声音，同时添上相应的动作表情，就会加强对话的表达效果。

十一、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

十二、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

十三、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

十四、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

十五、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

十六、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

十七、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

十八、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

十九、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。

二十一、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

二十二、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

二十三、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

二十五、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

二十六、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

二十七、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

二十八、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

二十九、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

小学生作文400字 篇二

那天，老爸送给我一份礼物。是什么呀？我心里好奇，急着要打开看个究竟。爸爸却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”

我终于写完了作业，急切地打开了礼物的包装。哇！是一盘又红又鲜又诱（yòu）人的大草莓！我连忙抓起一颗草莓放进嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把这盘草莓全吞下肚。突然间，我想起了奶奶，平时最疼我的奶奶，她老人家有病刚出院，能吃上这么鲜的草莓，那该多好啊！想到这，我就把草莓精心包好，并写上“祝奶奶快快恢（huī）复健康，您的孙女徐颖”两行大字。

这时，爸爸走过来，奇怪地问：“咋不吃了？这可是你最喜欢的呀！”我催促道：“快把这个送给奶奶呀！”爸爸奇怪地问：“你怎么不亲自给奶奶送去呀？”“哎呀，老爸，我要是去了，奶奶肯定会让着我吃，你就说不知道这是什么东西，让奶奶自己拆（chāi）开。”爸爸一听，高兴地直夸我：“知道孝敬奶奶，是个好孩子！”

爸爸走后，我想，奶奶打开这份“神秘礼物”一定会很高兴吧！

大全作文 篇三

今天，是同学们在学校里过得最快乐的一天，老师要求我们做一个明信片，明信片是1865年在德国诞生的。

开始做的时候同学们都有许多问题。有的说：“明信片是什么？”有的说：“明信片是怎么来的？”宋老师一一回答了我们的问题，并说：“今天，老师给大家展示一张明信片，明信片可以用画的，也可以用剪纸。”老师刚说完，同学们就欢快地站了起来，然后同学们都抢着向老师要纸。老师说：“我把纸发完以后，你们就可以开始画你们的明信片或剪你们的明信片了。”

开始做了，我选一个画。我先在空中画一个火红火红的太阳，又画了一个蓝蓝的天空，在左边和右边画了两座山，又画一座房子，在房子旁边画一棵苹果树，苹果树下面都是小草，小草上面有两朵花和一位小女孩，最后天上有热气球和小蝴蝶还有一只小鸟，就这样一幅画就画完了。老师还说：“要写上你的祝福语还要打算送给谁啊。”我的祝福语是祝爷爷奶奶身体健康，永远快乐，我打算送给爷爷奶奶他们。

这一张明信片是我第一次做，我希望爷爷奶奶喜欢，就像这(www.kaoyantv.com)张明信片一样永远快乐和健康福。

大全作文 篇四

我的家乡是一个青山秀丽、风景如画的地方。

从近处望远处，只看见连绵起伏的山峦像一条巨龙卧在大地上。在山上，可以清楚地看见那青山绿水，树木葱茏。在山的后面，有一条清澈见底的小河，水面上映着树的倒影，一阵微风吹过，水面荡漾着涟漪，可好看了。每年夏日，都可以看见小朋友们在河边嬉戏玩耍，可以听见他们的欢声笑语。

山脚下有一片农田，农民伯伯们在田里辛勤地劳动着，等着来年的大丰收。

田边是个小村庄，那就是我居住过的美丽的村庄。我们村庄的房子高矮不一，人们经常在村里散步，小朋友们就到处串门寻找玩伴，到了晚上，家家户户都飘出美味的饭香，我时常会去邻居阿姨家吃晚饭，我和邻居们的关系可好了。

我的家乡有个习俗，就是到了过年的时候，家人们要一起包饺子，有的饺子里包着钱，有的饺子是甜的，有的饺子是咸的，还有一个特殊的饺子里包着“福”，吃到的人就会来年大喜庆。

我的家乡多么美丽，我爱我美丽的家乡。

大全作文 篇五

有种液体叫眼泪，有种感觉叫心碎。常听别人说这么一句话，而我常把后小句改为：有种情感叫悔恨。曾看到郭敬明写的一句话：树叶黄了就要掉了别风吹了找不到了。我在后补一句：冬天来了回忆泛滥了心碎了后悔了。

站在夕阳下。落日般的忧伤像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。望着那仓皇飞翔的鸟群，我想知道它们究竟带走了谁的思念。依旧是被夕阳染红的这块小地方，依旧站着个我，依旧坐在石块上。

大全作文 篇六

今天我和妈妈弟弟去人民公园，人民公园里的花草很漂亮，有粉色的桃花，还有红色的桃花，有白色的杏花和梨花，还有柳树、松树、和一棵好大好大的树。桃花的旁边有一条清澈的小河，小河里有人在划船，还有小鸭子在游泳，小鸭子有黑色的、白色的、黄色的，小鸭子有两只一块儿游的，有三只一块儿游的，还有一只独自游的，它们游的可开心。

我们在游玩的时候弟弟看到一个变形金刚，他很喜欢，妈妈就给他买一个，然后我们接着走，我看到一个画画的地方，我们就停下来看，我看半天选一个双人的小模型，我超级的喜欢，然后我们就把它买下，我和妈妈一块儿坐下来给它图颜色，弟弟在旁边玩起他的变形金刚，当我给小女孩后边的头发图颜色的时候，惊喜的发现这个小模型居然是一个存钱罐，我们一会儿就把它图的五颜六色很漂亮，我决定回家后送给爸爸。我和弟弟今天都玩的可开心，妈妈看到我们玩的高兴也开心的笑。