在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？高考家长帮小编精心为大家整理了爱哭的我作文优秀8篇，希望能够帮助到大家。

爱哭的我作文 篇一

我叫果汁，是天杭实验学校的三年级小学生。我有一头略带棕色的头发，常常扎两条弯弯的麻花辫，还有一双水灵灵的大眼睛。

我是一个爱哭的孩子。有一次，好朋友川川来我家玩，他的弟弟杭杭也一起来了。当时我才六岁，杭杭也只有两三岁。我和川川在一旁玩，杭杭没有事情做，就在屋里东看看，西瞧瞧，不料他一转身，看到了我摆在电视台上的一个微缩立体城堡。电视台很低，只到杭杭的腰部，杭杭朝微缩立体城堡走过去，把手伸向立体城堡，把立体城堡拿在手里。

过来一会儿，杭杭似乎觉得城堡不好玩，就随手把城堡扔在地上，“砰”，城堡立刻变成了无数个小碎片。我看见了这一幕，不禁号啕大哭起来。那个城堡我可是搭了十几天才搭出来的。可现在却被摔碎了，我实在不能接受。我的眼泪像断了线的珍珠一样哗哗流，无论别人怎样安慰我，都无济于事。过了几十分钟，我才慢慢安静下来，慢慢地接受这残酷的事实。可城堡再也搭不回去了，想到这里，我的心如刀绞的疼。

这就是我，这就是爱哭的我。爱哭可不是一个好习惯。以后，我要改掉这个坏毛病，请大家帮助我吧。

爱哭的我作文 篇二

这是我的妹妹，她的名字叫桑媛媛，今年五岁了，正在上学前班，她很懒，比如钢琴乱弹了几下就罢休了。她的脾气很坏，如果遇到她不高兴的事就大吵大闹，大哭不止。她也很没礼貌，有时责备了她，她就破口大骂，还伸出舌头发出吐的声音。但是，她长的很可爱，有时侯她头上梳成一个像椰子树的发型；白白胖胖的样子，有着一双大而水灵灵的眼睛和一只高翘的鼻子，还有一张随时准备发脾气和大哭的嘴巴。走上街，人人都夸她长得漂亮。

她最大的缺点就是爱哭，因为哭是她最有力的杀伤武器。举几个例子：

一次我带她去玩在短短的时见内她竟哭了十二次。我们乘电梯下楼时，她哭了一次因为她说电梯“咬”她，不敢出去，我便把她拉了出来，她就哭了起来，出去以后她马上把她漂亮的新衣服脱下来到处乱扔，“我叫她别扔”我还没说完“叭”的一下掉到一个又脏又臭垃圾桶，我马上把衣服拿出来，在旁边的人都差点吐了出来衣服上粘满了大便和胧痰，还有几只苍蝇在衣服上绕来绕去、她见事不妙，马上使出了她的超级法宝：“哭”我想叫她回家，可是她怎么都不肯（因为她怕她妈妈骂她），我只好硬着头皮接着玩，这个时后伙伴们又玩起了捉迷藏的游戏，我便带着媛媛跑，结果她无缘无故又哭了，我的肺都要气炸了，我们藏在一个地方，我叫她不要哭了，她居然又哭了，哎被捕了吧，刚停下怎么又哭了，我忍不住。把她带回家了。

这就是我爱哭的妹妹。

爱哭的我三年级作文300字 篇三

我是个爱哭的女孩。只要被人说，我的眼泪就流了下来。

有一次，我的考试结果是96分，以为一给父母看到了分数，就立刻受到表扬，可没想到，父母不仅没有没有立刻表扬我，还说我这题不应该错。说到这，我的脸上又出现了两条泪痕。

去拔牙的时候也是，医生都没开始行动，我就“哇，哇。”的大声哭。

我不知道，我为什么那么爱哭，就像个水龙头一样，很难停下来。

如果，我没有做好要做的事情，就会给妈妈批评，只要一批评，我的鼻子就会发酸，最后还是哭。

大家都说我爱哭，还对我指指点点的。

我的心里也想过，为什么自己那么喜欢哭呢！可是没办法啊！谁叫你们总是说我，只要你们不说我、骂我，我就不会哭啦！

我就是一个爱哭的女孩，不过，我会改的，我相信自己。

爱哭的我作文 篇四

同学们，我在学校里最爱笑。可你们知道我在家里却是个“爱哭鬼”吗？能让我哭的事很多：别人把我的书弄脏了，我哭；妈妈做的饭不香，我哭……总之很多事情都是我“飞流直下”的导火索。下面就给你们说说吧！

记得我五岁时，有一次在家里和朋友玩捉迷藏，他藏，我找。我说：“我一定能找到你！”他说：“那可不一定。”然后我们就开始玩，没想到我还真的找到他了！我开心地跳了起来，一不小心摔了一跤，膝盖上一阵钻心地疼。我的眼泪一下子冲到了眼眶里，立刻大哭起来。他连忙过来扶起我劝说：“没事。你看，腿也没摔破。”可我无论如何也是不高兴，仍继续大哭。他生气了，对我说：“你真是个爱哭鬼，没出息！”我一听，哭得更厉害了，直到一个小时后我哭累了，才肯“罢休”。

还有一次，我三年级的时候，有一次数学考试才考了89分。妈妈看到试卷，皱着眉头说：“你怎么连90分都没考到？”我以为妈妈要打我了，哇哇地哭起来。妈妈说：“别哭了，我不打你行了吧？”可我还在哭，妈妈使出浑身解数，我还是不甘心，妈妈终于失去了耐心，举起尺子喝问我：“你还哭？”我一看形势不妙，赶紧不哭了。

我知道爱哭是一个坏习惯。我以后想要锻炼自己成为一个坚强的人。你们愿意帮助我吗？

爱哭的我作文 篇五

妈妈细心的擦乾我那像水龙头般的泪水，然后对我笑了一下，我便整理一下自己那起伏不定的心情。接着，将整件事的来龙去脉，一五一十的说给妈妈听…

那时我年纪还小，看到别人威风的骑着脚踏车，开心的享受着迎风的乐趣，令我羡慕不已。于是，我拉着爸爸的衣袖，叫着：「爸爸，我也要学脚踏车！」经过我苦心婆心的千拜託万拜託，爸爸终于答应了。那时，我立了一个心愿：我一定要学会骑脚踏车。

于是，爸爸带我到公园的空地，然后一步步的慢慢教我。爸爸先叫我踏上踏板，但是，万万没想到，我突然重心不稳，向左边倾斜，一瞬间，脚踏车像从山顶掉下来的落石，重重的压在我身上。这时，我痛得哇哇大叫，把站在不远处聊天的爸爸吓了一跳，连忙跑了过来，帮我把脚踏车挪开，把我扶了起来，拍拍我身上的'泥土。

等我情绪平復后，爸爸问我：「你还要继续吗？」我点点头，因为那可是我的心愿呢！经过爸爸耐心的教导和我努力的练习，我终于学会骑脚踏车了！

想到小时候爱哭的模样，买不到自己喜欢的东西也要哭，爸爸叫我倒垃圾也要哭，连不带我去逛街也要哭，什么事情不顺自己的意都要哭，什么事都用哭来解决。生气、伤心、害怕、感动、高兴，哭无时无刻陪伴着我，还真像我不可或缺的好朋友一样呢！

爱哭的我作文 篇六

我的弟弟是一个十分爱哭的人，什么他都不拿手，唯有哭他最拿手。

他那一双水汪汪的大眼睛，在任何时候都是闪闪发光，仿佛只要你一声令下，他就会哭出一片汪洋大海；一张“哇哇哇”的大嘴巴在他那娇小的脸上十分凸出。

“呜，呜，呜……”

这不，“爱哭鬼”的眼睛又在哭泣了。

因为他生病了，不让他吃蛋糕，他的大嗓门就又开始“唱歌了”。只见他的眉头皱成了一个“川”字，鼻子红彤彤的，嘴巴弯的像一个桥，眼睛委屈巴巴地望着你，像在祈求你给他点蛋糕吃，我也这样望着他，最后，我只好败下场来，眼睛是他最厉害的武器。

可是，一件事的发生，让我改变了对他的想法。

那是一个阳光明媚的早上，我和弟弟走在乡间的小路上，突然，一个小朋友横冲直撞地向我和弟弟奔来，“啊”，我的“爱哭鬼”弟弟摔倒在地上，与此这时，那小男孩也受了伤，我的“爱哭鬼”弟弟居然没哭，弟弟和我连忙扶起那个小男孩，向医院跑去，等我们把小孩的伤口处理好送回他家，弟弟终于掉了眼泪，我提起裤子一看，弟弟的伤口已经发紫了，弟弟“滴答滴答”流下了眼泪。

我的“爱哭鬼”弟弟虽然很爱哭，但也是个善良的“爱哭鬼”。

爱哭的我作文 篇七

有一个小姑娘，曾经是一个衣来伸手，饭来张口的娃娃，一个怕苦怕累的娇娇女，如今已成了一个不怕苦不怕累的孩子。那个孩子就是我。

我长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发。红红的嘴巴里长着两排挤在一块、白白胖胖的“小娃娃”。我的皮肤是白的，红润润的脸上，两边各有一个小酒窝，一笑起来就很甜很甜。

从一年级到二年级，我特别爱哭，橡皮没带，哭；被人欺负，哭；不小心摔了一跤，哭．．．．．．哭哭哭，反正是哭。

一次，我的水彩笔丢在了家里，急的我满头大汗。我东借借，西借借，怎么也借不着，我更急了，一下子趴在桌子上哭了起来，哭也真管用。我正哭的时候，忽然，一只手伸过来碰了碰我，我抬起头，原来是我前面一位同学，他说：“我能借你用水彩笔。”“谢谢你！”“不过，你要借我用一下钢笔，好吗？”他温和的说，“这……”我犹豫了一会，又说：“那好吧！”说完，我把一支吸满油的钢笔给了他，他也把一盒彩色笔给我用。

这就是我，一个爱哭的我。

爱哭的我作文 篇八

我有一个缺点，说起来怪不好意思的，那就是爱哭鼻子。

小时候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨捡起来，假装往怀里一揣，做出要拿走的样子，我马上就急得哭了起来。

我上幼儿园时，妈妈送我到教室后离开时，我开始会哇哇大哭，过了一段时间，尽管不会大声的哭，但是，好多时候，眼泪都要流出来。

长大了一些，我也在努力地改正这一点，效果总是不明显。

二年级上学期，我们学校进行校园集体舞比赛，我们班的同学非常努力的训练。我是领操员，我很想为班集体争光。但是，我们班上却只得了第二名，当结果出来时，我又哭出了声，同学们看到我哭了，也跟着哭了起来，弄得老师劝了我们好久才平息下来。

最让人难忘的是，去年奶奶和外公相继离世，那段时间，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像个桃子了。

爸爸曾经教我一个方法，写一句“我要坚强”贴在平时我容易看到的地方，每当我想哭的时候，就想到这句话。我在课桌里边、寝室里边都贴了这张字条，多少有了一些效果。

现在，我爱哭的特点还没有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸妈妈告诉我：喜怒哀乐是我们每个人都有的情感，笑和哭是这些情感的宣泄方式，只有这样，才是一个真实的甚至是健康的人。