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游园会的作文【精选9篇】

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是高考家长帮为小伙伴们带来的游园会的作文【精选9篇】,希望能够给您的写作带来一些的启发。

游园会作文 篇一

——乌海市海南区第三小学四年级三班翁钰婷

星期三那天下午,我们的鱼老大季老师带领着我们这一群调皮可爱,充满好奇心的小鱼头们去了海勃湾区的青少年创意园。

就这样,下午两点钟鱼老大就带领着我们坐上了校门口早已等候我们的大巴车,上了大巴车以后,我们大家就七嘴八舌地讨论着,青少年创意园到底在哪里呢?创意园长什么样子呢?创意园里面又会有什么好玩的呢?

不知不觉中,我们就来到了创意园,走进创意园里面,创意园的老师就开始给我们讲解,然后告诉作文我们里面有攀岩、考古、淘宝、DLY、机器人编程五个项目,每个人只能去参加一个项目,我想了想就来到淘宝这个项目区域,来参观一些叔叔和老爷爷还有一些小朋友捏的陶泥雕塑,非常的漂亮精致。

参观完以后,老师就让我们去捏陶泥雕塑,捏了半天,我捏了一个花朵房子、和草地还有小猫,也非常的漂亮精致,而且还是两层的。

短短的几个小时,我们学到了很多的东西,就这样,我们带着知识回家了。

游园会的作文 篇二

这个周三已经普通的不能再普通了。,可对于我们四三班来说,却是一个非常特别的日子。因为今天——我们去了乌海市的青少年创意馆。

下午2点时,我们全班兴奋的在校门口等待大巴车。等了好久好久。大巴车却依旧没有来。在我们失望透顶的时候,大巴车来了!

这样我们高高兴兴的去了创意园。有一个如同季老师一样漂亮的姐姐,为我们讲解了创意园的来历。接着我们便开始了分组。共有五组,分别是1、攀岩、2、考古、3、DIY陶艺、4、编程机器人、5、DIY创意。而我被分到了DIY创意小组。

刚到了那里,老师便给我们介绍了她的许多作品。有吸管图、钉子图、拼豆……介绍完之后,老师便给了我们一人一张自己喜欢的图片和一张“神奇”纸。

很快,我便画完了。接着老师便拿出热风枪。把那张神奇的纸吹成了一个厚度1cm的钥匙扣。接着我们又玩了拼豆。可谁也没有想到,两个小时就那么快的过去了。

那我只能恋恋不舍得下楼,和班级其他同学集合。来了几个同学,又来了几个同学,终于全班51个同学全齐了。

我们恋恋不舍的回到了大巴车上。与季老师边谈边笑地回到了学校。这次创意园,让我学会了许多东西都可以变废为宝,做成一件艺术品。例如,吸管、钉子、毛线……这次创意园可真有意义!

游园会的作文 篇三

星期六,我们麦田俱乐部去中学部操场上游园会卖东西。我们已经定好了卖冰激凌,矿泉水,水果杯和彩绘。我刚去时,就看见Cindy的脸上布满了彩绘的图案,我们彩绘组本以为会有很多人来彩绘的,所以我们彩绘组努力准备了很多彩绘图案,哪知没有几个人来彩绘。

上午时,我们都已经精疲力竭,图图妈妈为了让我打气精神卖东西,就给我们编了句口号,让我们只要有人的时候就来大声喊口号“水果杯—冰激凌—矿泉水—彩绘”,哪知真管用,不一会就召来了一大堆顾客,最受欢迎的是冰激凌,不到半个小时,就只剩5根梦龙了,我们都很想吃,不过妈妈要我先去卖掉一根冰棍才能吃。妈妈话还没说完,我就一溜烟跑掉了,我在路上遇见了陈馨,给她推销了一杯水果杯,又跟她说:“要不要冰激凌?”陈馨说:“我不能吃冰激凌,不过我能给爸爸一根。”说着她就跑去了我们的摊位买了根冰激凌。不过我这破脑筋都忘了能吃冰激凌,又去找潘潘调皮王。潘潘调皮王一听冰激凌三个字,就垂涎三尺,他问他爸爸能不能吃冰激凌。他爸竟然同意了,哈哈,我又召来了一位顾客。这时,我这才想起来冰箱还欠我一根冰棍呢。不过我刚打开包装,不幸的事又发生了—我的冰棍化得像一滩烂泥。

当我吃完冰棍以后,我又再次去找潘潘调皮王,这会他爸爸发现我身上有个二维码做为收钱工具,就说:“你妈妈要卖你吗?”我和潘潘调皮王哈哈大笑,不过我们没太在意这件事情,于是我们去踢足球。我们踢了一会足球,听见他爸爸喊:“潘潘调皮王,再卖三本书,你就自由了。”他就继续去卖书,我就继续去推销,但是,后面还是没人买。

最后,妈妈告诉我,我们总共挣了318元钱,而且妈妈还问我,我们来是干嘛的?妈妈自己说,是来练胆量的,我倒觉得我们是玩的。总之,管它三七二十一,游园会就是很好玩。

游园会的作文 篇四

6月1日是儿童节,学校安排我们下午去不同的班级玩游戏。

下午到了,我和我的朋友王悦鸣一起去游乐园。我们先去三班玩游戏。那里人山人海,挤得我们都快喘不过气来了,我和王月明等了好久都没轮到我们,我失望极了。

过了好一会儿,终于轮到我们了,我才发现这个班的游戏项目是套圈。我可不会套圈啊,我焦虑极了,但已经轮到我了,我也只好硬着头皮上了。开始套第一个圈的时候没套到,我失望极了,害怕后面四个圈都套不准。第二课圈快要套进小鸭的脖子时,又被弹了出去。我更加觉得后面三个一定都套不住。出乎意料之外,最后一个圈,我居然套准了,我兴奋不已。可看看王悦鸣的成绩我又很失望,因为我套中了一个,而王悦鸣却套中了五个。

第二个项目是扔乒乓球,那里人不多,所以很快轮到我们了。本来应该扔四个乒乓球,可我手太小了,拿不住,所以我先只拿了三个球。三个球都没中,当我想再拿一个球,再投一次时,老师以为我想作弊,把我批评了一顿。我委屈极了。

这次六一游园是我过得最伤心的一次节日。

游园会作文 篇五

每当谈起唐诗宋词,大家的心中肯定有着深深的自豪感。从四年级起我们班的同学都有一本古诗词积累本,每周积累一首古诗。就这样,我们的积累本开始满满当当了。经过漫长的等待,在五年级的“六。一儿童节”终于迎来了这一激动人心的时刻——古诗词游园会。

一听到这个消息,同学们立刻欢呼雀跃起来。拿起积累本就争分夺秒地复习,心里暗暗发誓定要在诗词游园会上大展风采。而老师也在悄悄地准备着节目和神秘奖品。

经过了几天的准备工作,我们真正地拉开了诗词游园会的帷幕。下午老师正式宣布诗词游园会开始,全场响起了热烈的掌声。伴随着掌声老师一一摆出了琳琅满目的奖品。奖品有挂着流苏的书签;有五颜六色的胶带;有专门折星星的卡通彩纸。.。.。.这些奖品各种各样,惹人喜爱。使同学们两眼放光,激起了满满的斗志。

游园会开始了,首先是自由环节。各个角落都有一个老师,我们得去一一“通关”。我先来到了第一个“通关口”,老师开始出题了:“请背诵一句关于雪的诗句。”我在大脑里搜索着相关诗句,我想到后立马速速出口:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”“答对了。”老师激动地说道。我呼了一口气,心里想:唉,真是有惊无险!我又在班主任华老师处抽了一张红色卡片:“请背出一首送别诗”。我不假思索的背出李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,又成功通关。我环视了一周,只见很多同学都滔滔不绝地回答着问题,手里都拿着兑奖卡。我心想:我班可真是卧虎藏龙啊,得加劲了。

最后是抢答环节。同学们跃跃欲试,恨不能把脑海里的诗都背一遍给大家听。老师相继出了几个问题,同学们以迅雷不及掩耳之势地举起了小手,争先恐后地回答问题。在抢答环节上,全程只听见小明对答如流的声音;小兰同学因久久没抢到题,紧张地搓着手;而小钢同学每次抢得倒快,可半天答不上来一题;而我,竖起耳朵认真听题,把难题全拿下了,一连背了四句含有哲理的诗。手里的兑奖卡都放不下了,引来了同学们羡慕嫉妒恨的目光。

终于到奖品兑换环节了。同学们个个拿着一张张兑换小票排队领奖。拿到奖后的同学们脸上洋溢着满足的笑容,笑呵呵地回到了座位上。

在这次难忘的诗词游园会上,我们领略了中华古诗词之美、之魅力、之神奇。更加坚定了要不断学习古诗词,传承古诗词文化的决心。

游园会的作文 篇六

来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨丝嬉笑着来到了校园,而我却顾不上这雨点,急着去迎接属于我们的节日。最让我期待的要数游园会了。

精致的游园卡片上点缀着精美的图片,我们人手一张卡片冲向游戏地点。面对长龙般的队伍,我们竟有“吃不到葡萄,说葡萄酸”的心理,最后,我们还是选择最让人期待的“你来比划我来猜”的游戏。瞧,大家都踮起脚尖,翘首以待,时不时地传来捧腹大笑的声音。“你应该躺下,两只脚两只手摆动着,就像一只乌龟……”原来这个同学比划的是“四脚朝天”的动作,简直是滑稽极了。接下来的一个“完美”,这下可把比划的同学给难住了,不管他怎么比划,猜的同学就是猜不中。这时,“嘿嘿”魔性般的笑声传来,只见他走到比划的位置上,撩了撩头发,用极柔的腔调咳了一声,两只手弯曲并翘起兰花指,用力一甩,颇有“金星”范,随即把两手用力往外一打,“完美”。只听见猜的同学马上脱口而出。旁边的同学们都拍手叫好,无不笑得合不拢嘴!

这游戏让人看看就已经很过瘾了,更别说是自己去比划了,全场发出的笑声早已淹没了雨点声,我喜欢过六一——这个让我难忘的游园会。

游园会的作文 篇七

大家去旅游过,吃过各种美食,去过各种展馆,我也在其中,可令我最深刻的展馆,却是那普通的的创意园。

参观后今我久久不舍,那门前用废铁做成的机器人令我沉在思考世界中,二次利用随处可见,可我们却不分类垃圾导致浪费资源,到了内部全是用砖块搭成,没有华丽只有朴素,我又深感道“为什么有些馆那么华丽,而有些确十分素静”,为什么会这样呢?

去了乐高专区我才发现我原来,我这么没眼头见识,人家的乐高编程可以起飞,走动,后容翻,左右太空步,给花浇水,不然就用遥控器控制,人还是不要自大好,不要有点学识就自以为是,人外有人,天外有天说不完。

我去了挖淘专区看着我又沉入思沉,为什么别人的锄头能抗出一个翁,而我却什么也挖不出来呢?为什么。

我观后总结出一个大道理,人不能太自大,不然不进步反而还会后退,不要自以为是,世界上还有你有不知道的呢,如果不好好利用环境资源,如果利用好了,这把双刃剑便会一坏一好的报答你,人如果失去了耐心,那做什么都不会成功,活在世上还有何意,发明炸药的诺贝尔经历多少次爆炸,弟弟,助手尸骨无存,诺贝尔两个月耳朵失去听觉但他坚持发明出了安全炸药,由此看来一个人失去自知之明,不是人。失去耐心不是人。失去谦虚不是人了。

一个创意园令我想到了这么多,它一定不是一个“普通”的园,它随时随刻闪d着五彩的光芒,直冲云霄。

游园会作文 篇八

六一儿童节虽然已经过去了,但是我对游园会还是念念不忘。

游园会开始了。这次的活动内容可多了!有敲铜鼓、钓金鱼、猜谜语、贴鼻子、投圈儿……同学们都三五成群的参加自己喜欢的活动。

我去参加“贴鼻子”活动。熊猫贴在一块板上,贴鼻子的人要离熊猫10步左右,蒙住眼睛。老师先把鼻子给贴鼻子的人,然后自己走过去。渐渐的,要轮到我了。我拿到鼻子,一步一步向前走着,心里扑通扑通像要跳出来似的。我鼓励自己:坚持到底就是胜利!我一边走一边小声地数着:“一、二、三、四……”数了10步左右,我用手一贴,同学们哄堂大笑,原来我贴到眼睛上面了。我又一贴,“啊,她中了,她中了!”我不敢相信自己的耳朵,随着同学们的欢笑声,我摘下了蒙着眼睛的手帕,我看见我贴对了,高兴得一蹦三尺高。

愉快的我领了奖品,心里别提有多高兴!从这次贴鼻子活动中,一个深深的启示刻在我心中:人总有失败的时候,只要坚持到底就能胜利!

游园会的作文 篇九

在20xx年的最后一天,大家都在学校里举行游园活动。

在教室里,我们的墙上摆了很多铃铛,在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带,再加上黑板上那一幅好看的图画,这让整个教室变得漂亮了很多。

活动中,同学小元兴奋得手舞足蹈,他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学,有的正在听别人的提示,有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后,听到是踩气球的游戏,就马上抬起脚踩爆了一个,可是剩下的气球小元一个都没有踩爆,但他依然获得了奖品。

在活动快结束时,小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力,成功地踩烂了很多个气球。

通过这一次游园会,我知道了:每一个人只要尽了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步,一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。