在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？高考家长帮为小伙伴们带来了家乡的小溪作文【精彩3篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。
家乡的小溪作文 篇一
我的家乡在河源，那里是个美丽的地方。青青的山和纯净明澈的水。我可喜欢村旁那条清澈见底的小溪了，尤其是春天和夏天的小溪。它带给我无限的快乐。
春天，小溪的水解冻了，溪水哗哗的流着，唱着欢乐的歌儿从村旁流过，我和小伙伴在溪边开心的玩耍，在溪边的草地上打着滚儿，闻着小花那清淡的香味儿，身心都沉醉在这美丽的景色之中了。
夏天，小溪是孩子们的季节。我最喜欢到小溪里去玩了，因为溪水很凉很清，轻轻地把腿伸进水里，就能感到一阵沁心的凉感，真舒服。小溪里还有许多的小鱼，快活的游来游去。
秋天，小溪静静地流淌。它像是一个安静的诗人，在思考；又像是一个画家，在作关于丰收的一幅画。当溪边的小树落下了金黄的叶子，它仍旧慢条斯理地欣赏着山中的美景。
冬天的小溪，默默地陪伴着山林……
家乡那美丽的小溪是最值得我留念的地方，我爱它，更爱我那美丽可爱的家乡！
家乡的小溪三年级作文 篇二
我的家乡有一条不知名的小溪，它默默无闻，日日夜夜地缓缓流淌着，“叮咚……叮咚……”，组成了一首大自然之歌。
春天，万物复苏，春风轻轻拂过冻结的溪面，小溪睁开了朦胧的睡眼，伸了个懒腰，唱起了欢快的歌儿。碧波荡漾的溪面上，偶尔游来一对肩并肩的绿头鸭，调皮的小鱼儿悄悄地把头露出水面，吐着小泡泡。
夏天，小溪换上了薄薄的夏装，溪水清凉清凉的。石斑鱼、红梭壳在绿水晶般透明的小溪里嬉戏玩耍：一会儿在水草丛里“休息”；一会儿在石缝里“藏猫猫”；一会儿在浅水滩“千军布阵”……放学的孩子们嬉笑着奔向小溪，有的“扑通”一声跳进小溪，自由自在地游着；有的挽起裤腿，捉起鱼来。有时还会带着一些“战利品”回家。
硕果累累的秋天刚走，冬爷爷就带着雪姑娘迈着匆匆的脚步赶来了。雪姑娘豪不吝啬地给小溪送上了一床洁白的羽绒被，小溪渐渐睡熟了。小鱼们可没睡着，它们在水底游来游去捉迷藏呢，盼望着春姑娘快快来临。
家乡的小溪虽然没有九寨沟那样美丽妖娆，没有黄河那样雄伟壮观，没有钱塘江大潮那样变化无穷，可它依然是镶嵌在家乡土地上的一颗璀璨的明珠！
家乡的小溪三年级作文 篇三
我的家乡风景优美，有一条清澈见底的小溪。
我的爸爸讲过去家乡的小溪是一条美丽的小溪，溪水里有一条条美丽的小鱼和小虾，它们在又清澈又美丽的小溪里欢快地玩耍。
小溪边有一棵桃花树。春天，桃树开花了，一阵微风吹过，桃花的花瓣飘到小溪里，整个小溪都有桃花的味道。夏天的时候，常常看见有人在小溪里面游泳，还有的人把溪水挑回去浇菜。
可是近几年人们开始不爱惜小溪了，有些人因为太懒了就把垃圾往溪里倒，一个人不算什么，可是住在小溪附近的几十户人家也跟着把垃圾往溪里倒；还有的人把不要的东西都往小溪里扔；甚至有的人把脏兮兮的水往溪里排放——现在的小溪已经不是以前那么美丽，溪水也没有以前芬芳扑鼻了，变得臭熏熏的。
一天我路过小溪那里，看见一位叔叔在清理那条小溪，清理了很久。清理完了，叔叔还在旁边立了一个木牌，木牌上面写着：请爱护小溪！
我要向这位叔叔学习，爱护我们的小溪，爱我们的家园！