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我的老师作文400字(精彩8篇)

你认为我的老师作文怎么写才优秀呢?一位成功的教师,教给学生一杯水,自我就得有一桶水,这是需要终身学习和探索的课题。你是否在找正准备撰写“我的老师怎么写作文”,下面是高考家长帮为朋友们精心整编的我的老师作文400字(精彩8篇),希望能够给您的写作带来一些的启发。

我的老师作文400字 篇一

在我的班级里,有一位认真负责的老师,她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师。

谢老师的脸像个南瓜子,圆圆的,只是再大一点儿。身材不高不矮,中等个儿,头发呈现自然棕色,卷卷的,看起来真美丽,眼睛总是炯炯有神,闪闪发光,她还有一张樱桃小嘴,说起话来慢条斯理,可爱极了。

谢老师是非常认真负责的老师。我的阅读和作文总是不太好,特别是写作时,总是不得要领。有一天,谢老师把我叫到讲台前,耐心地和我说,“薇薇,你是一个特别聪明,特别棒的小朋友,现在语文还是遇到了一些问题,千万不要着急,老师帮你一起解决难题吧!她说,我教你两个诀窍,一是作文要多练,每次写好,我来给你看把关。二是阅读多做,准备一些卷子练习哦!”老师的建议让我恢复信心,也给了我很大帮助。

谢老师是一个关心学生的老师。有一次,我住院了,回校的时候,谢老师急忙问我:“薇薇,你的病好了吗?”我把请假条给她看。她好像知道了什么?让我下课不要乱跑。

这就是我的老师,一位认真负责、关心学生的老师。

我的老师作文400字 篇二

二年级的时候,爸爸给我买回来一只小鸭子作文我的老师,我一看,立刻就喜欢上了它,给它取名叫丫丫。只见它毛茸茸的头上长着一双炯炯有神的小眼睛;嘴巴扁扁的,像一个小铲子似的,十分可爱;一双枫叶似的小脚,走起路来一摇一摆,真叫人好笑;更有趣的是,它的脖子上有一圈黑色的羽毛,从远处看,就像一位打着领结的小绅小学五年级绅士!

有一次,我刚接来一大盆水,准备让它游泳,丫丫看见了,似乎明白了我的意思,兴冲冲地跑过来,用力一蹬作文我的老师,就跳到盆沿上。我还没回过神来,它就作文评语“扑通”一下跳到了水中作文我的老师,溅了我一脸的水花,并冲着我“嘎嘎”直叫。我生气极了,真想惩罚它一下。可是,看到它那可爱的样子,我的心又软了。

你瞧!它一会儿拍打着翅膀,直立在水面,即兴为我表演“水上芭蕾”;一会儿又潜入水中,就像《水浒传》里的“浪里白条”一样,一个“猛子”就潜入了水底;一会儿又像一艘快艇,飞速向前游去……

呵呵!丫丫总是能带给我无穷的欢乐,

我爱你—议论文—丫丫。

我的老师作文400字 篇三

我的老师,待人很好。无论谁,她从不区别对待,不管是好同学,还是坏同学,都不歧视谁,或针对谁。

老师很少生气,但我有让老师生气的时候。那是一个星期五,我们刚好有素养课。出于想玩的心理,我连作业都没有抄就跑了。到了晚上才想起没有抄作业。坐在书桌前出神,想问同学,可电话又打不通。只好安慰自己:“星期一早晨一定补足。”爸爸过来问我:“做完作业了吗?”我心虚地回答:“做……做完了。”爸爸也没有怀疑,就去忙了。

终于熬到了星期一,我早早来到教室,准备在组长来之前赶出作业。可眼前的景象令我大为吃惊——黑板上干干净净,什么也没有。组长来催我交作业,我只好硬着头皮交了个空本本上去。上完早读后,老师叫我到办公室去。我没有完成作业,老师并没有罚我,只是好好地跟我谈话,并让我把作业补完。她轻轻地说着那番话,意味深长,我受到了很大的教育。

老师,您像一盏明灯,照亮我,温暖我。感谢您。

我的老师作文300字 篇四

我们的语文教师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的教师。

教师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋教师让我们用“因为。虽然。可是。所以。”来造句。结果仅有一两个同学举手,教师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎样就不会呢”之后就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,可是仅有两个同学说对了。教师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢”教师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了教师的意思。教师走到我身边,说:“不是那里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白教师在讲什么。之后,教师又讲解得更详细,我也明白了,心境也慢慢平伏下来。可能是我还不了解教师,对教师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课教师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢虽然如此,但我们却觉得十分欢乐。

我的老师作文300字 篇五

她,有一双大大的眼睛,高高的个子,又黑又浓的眉毛,一头乌黑发亮的秀发,她就是我的赵老师。

赵老师很会分配工作。我们值日的时候,小明个子高,赵老师就让他擦窗户、擦门;小宁平衡力强、跑得快,赵老师就让他扔垃圾;小红眼睛尖,赵老师就让她检查卫生并负责善后工作,她走过的地方,一片垃圾也没有。就这样,我们班连获卫生流动红旗。

赵老师的声音可亲切了,像妈妈一样。我们不会的问题,她总是一遍一遍地讲,直到我们弄懂了为止。对我们提出的问题,她也很有耐心,认真地给我们讲解,总怕我们学不会。

有时,赵老师也会出错,但是没关系,因为她培养了一群聪明又活泼的“小天才”,她一出错,我们这些“小天才”就争着给她提出意见。

啊,她就像园丁一样,照顾着我们,修剪着我们的枝叶,帮助我们健康成长。啊,她像蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了我们。

我的老师作文400字 篇六

老师有时候会很温柔,有时候会很严厉,老师就像我们的父母一样,管着我们,教育着我们。

我的老师姓曾,有一头金黄的头发,圆溜溜的大眼睛,尖尖的下巴。我的老师就是全班的女神,人人都喜欢她。曾老师是一个很严厉的老师,只要有人犯错的时候,老师会很严厉地批评他,惩罚他。比如:那个人就是我。

四年级的时候,曾老师让我送一些稿件到广播室,可我不知道广播室在哪,胆子又小不敢问,就随便送到了一个有许多文件的地方。回到教室后,曾老师在找我,她说广播室的老师打电话来,稿件怎么还没有送到。听完我的描述,曾老师一脸惊吓,说我送到了文印室去了,老师瞬间生气,火冒三丈,在全班面前骂了我一顿,还惩罚我抄《小英雄雨来》一遍。

后来,老师把我叫到办公室,告诉我:“杨妮,你下次一定要记住,先问清这是什么地方,再把东西给别人”。她又给我减去了罚作文抄的内容,只要把《小英雄雨来》的第一页抄好,就可以了,提醒下次一定要注意。

这就是我的老师啦!一个负责的老师,一个亲切和蔼的老师,也是一个大公无私的老师。

我的老师作文400字 篇七

我的老师——盛老师

在六年的校园生活中,有许多优秀的老师一直珍藏在我的记忆中,给了我无限的爱。那是我的语文老师,盛老师。

在过去的六年里,盛老师一直教我们中文,并与同学们结下了深厚的感情。她个子很高,她的同学们都知道她为自己的教学事业付出了多大的努力。她简单大方,和蔼可亲,深受同学们的喜爱。

有一次,当我考试不及格时,老师把我叫到办公室,我想:这次我一定要挨批评。我走到盛老师的桌前,她和我一起分析试卷上的每一个错误。最后,我不得不承认我不小心丢了分数。

下雨时,几乎所有的学生都“淹死在汤里”。这个时候,盛小姐说,通过“湿衣服,容易感冒,记得带把伞在雨天!”这时,一阵大风吹来,我感到一阵凉爽,但我的心是温暖的,它是这样的小事,但是盛小姐把它放在她的心,她是多么的关心和体贴她的学生!

盛小姐,你为我们这么努力工作。您就像一盏灯,照亮我们的未来;你就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。盛小姐,我爱你!

我的老师作文400字 篇八

此刻我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原先的母校,便会想到代教师的那双眼睛,回想起一件件往事。

见过代教师的人,都说她眼睛美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,教师必须会盯着我的。果然,开学没多久,我就被教师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代教师!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖了一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?

可是,代教师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不细心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代教师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要细心点。”那温馨和蔼的眼神,真美!

说起来也怪,代教师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的提高。如果你问我,我喜欢代教师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代教师的眼睛。