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小学学校红领巾广播站广播稿优秀8篇

在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?高考家长帮为大家带来了小学学校红领巾广播站广播稿优秀8篇,希望能够对您的写作有一点启发。

红领巾广播站广播稿 篇一

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人XXX。

女:我是主持人XXX。

男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自我不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应当在日常生活中,加强学习,努力提高自我的文化水平,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好习惯。

男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!

红领巾广播站广播稿 篇二

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们

a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

b:我是播音员( )

a:我是播音员( )

b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

b: ,你知道9月10日是什么日子吗?

a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

a:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“甲型h1n1流感的预防知识”:

b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足,适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。

红领巾广播站广播稿 篇三

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——张宵曼

甲:首先请听——坚持环境从我做起

乙:同学们都明白,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地、青葱的大树、宽敞的操场、明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最完美的小学生活。

甲:可是,在这美丽的学校,却有着一些不协调的地方,在碧绿的草坪中时常可见纸屑、包装袋等小东西,这些从何而来呢?天上自我掉下来的吗?地上自我长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的,是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够。作为振华学校的一份子,我们必须爱护我们的家园,让我们的家园更加整洁。

乙:那么我们应当怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起:注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的脏物……

甲:除此之外,平时我们做值日的时候,应认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每一天要把本班公共区打扫干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同坚持,再加上班主任老师及时督查,我想我们的学校必须会有一个很好的卫生环境。

乙:讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们必须能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的学校。

甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。此刻我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把礼貌之风吹遍学校的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

乙:好的,此刻大家一齐来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

甲:今日的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

乙:你答对了吗?接下来呢,我们来简便一下,《欢乐乐翻天》今日送给大家的是《傻瓜生的》

甲:一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我必须是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎样都管我叫傻瓜蛋呢?”

乙:时间过的真快,红领巾广播站又要和你说再见啦

合:同学们,期待着下次再见!

红领巾广播站广播稿 篇四

开播曲:《中国少年先锋队队歌》

甲:三月,阳光明媚万物复苏。

甲:三月,春风送暖草长莺飞。

甲乙:亲爱的老师、同学们,早上好!

甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。

乙:在这儿给同学们提个醒,春天气候多变,要随时注意增减衣服,以免受凉;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护我们的身心健康

甲:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。气候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

乙:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,因此我们要加强体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,积极预防各项春季传染病、多发病。

甲:春季是一年当中的开始,良好的开端是成功的一半。“一年之计在于春”,新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划,我们也要有为自己制定一个科学的学习计划,从现在开始就要更加刻苦努力,让这学期取得更大进步,以回报老师和父母。

乙:其次,要在小事上做实。学校里的事情多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等。虽然事小,但都关系到同学们良好习惯的养成问题,就是大事。

甲:树立自信心:有位教育家曾经说过这样一句话:“要培养一个人只需培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心”。这足以说明,自信心对于一个人成长的重要性。上学期,我们有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,或者参加比赛没有取得好成绩,这都不要紧,重要的是:勇敢地抬起头来,迎接新的朝阳。

乙:同时,我们还要加强体育锻炼,积极参加社区活动、六一文艺汇演等锻炼自己各方面的能力,增加各方面的知识。

甲:多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话。

乙:读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好习惯,提高个人修养。希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的书籍中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

甲:讲文明,讲礼仪,树立安全和纪律意识。我们要严格按照《小学生日常行为规范》要求自己,把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面,一定要按学校要求办,听从老师、家长的教导,上楼下楼、出操、课间活动、上学放学路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、维护公共安全,绝不开展危险性游戏。

乙:最后,希望同学们从现在起,坚持自己的兴趣、爱好和特长的学习,积极自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。

甲:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

乙:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。新的学期祝同学们都能取得更大进步!祝老师身体健康!天天开心!

甲乙:感谢大家收听,我们下次再见!

红领巾广播稿 篇五

齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!

宇:我是六(2)中队的宇。

琦:我是五(6)中队的琦。

齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

宇:做人要诚实守信。

琦:做事要严己宽人。

宇:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

琦:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

宇:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

琦,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

琦:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

宇:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

琦:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

宇:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

琦:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

宇:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

琦:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

宇:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

琦;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

宇:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

琦:什么叫严己宽人呢?

宇:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

琦:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

宇;第一、要善于自我反省。

中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。

当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

琦:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

宇:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

琦:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

宇:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

琦:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

宇: 今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

琦: 今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

齐: 亲爱的同学们,本期红领巾广播到此结束,让我们下周三见!

红领巾广播站广播稿 篇六

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!

A:今日是20XX年12月XX日,星期四。

B:本期红领巾广播由我们四(4)班来主持。

A:我是主持人杨睦寒。

B:我是主持人张书豪。

张:杨睦寒,你明白每个人一生中最珍贵的是什么吗?

杨:生命!

张:是啊,每个人唯一珍贵的就是生命!可是随着社会的发展,马路上多了一个杀手,它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命,你明白是什么吗?

杨:我明白了!汽车!

张:是的,车,是人类的智慧结晶,也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。

杨:可是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的!

张:我在新闻中看到公安部、建设部“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍,说根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中,中国交通事故死亡人数为10.4万人,超过总人数的20%,印度、美国、俄罗斯紧随其后,分别为8.6万人、4万人和2.6万人。数据证明我国平均每一天5分钟就有一个人死在车轮之下!居世界第一位!

杨:这么多人啊!是啊!到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢?

张:我们不能怪汽车,只能怪我们的侥幸心理,怪我们不遵守交通规则。另外,这么多车祸除了酒驾的危害大点,其次就到超速!贪快!

杨:也就是说司机和路人都有职责哦!

张:没错!俗话说“没有规矩,不成方圆”,为了让人们更安全的出行,相关部门制定了一些法规法则,但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的,结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命;有的人为了方便,横穿马路,结果却酿成了一场杯具;有的人认为自我的酒量大,喝一点开车没问题的,结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪,使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。

杨:真是车祸猛于虎啊!看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢!

张:其实除了交通安全,生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。

A:我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭,我跟爸妈一齐看了一期《经视直播》,节目讲的是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落,当场死亡。十四楼啊!爸妈怎样会把一个四岁的孩子独自留在家中?这种悲痛和遗憾拿什么来弥补?当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊!

张:真是一个惨痛的教训呀!这个故事告诫我们必须要注意安全,珍爱自我的生命!因为它太脆弱了!

杨:对!在家中,学校里,上下学的路上都有各种安全隐患,我们得时时刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防电等等,在学校里,注意不要疯闹,避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校,更不要伤到他人,在上下学的路上,注意交通安全,遵守交通规则。

张:生命就像手中的玻璃球,你一不细心它就会从你手中溜走,永远地破碎,然而安全就是生命的保障,它能让生命在这个世间永远地绽放……

杨:人的生命仅有一次,而美丽却有很多次,不要因为一时的大意而葬送了完美的前程,明天等着我们去创造、去开拓,让我们用安全做完美前程的保障吧!

张:时间过的真快啊!在那里,我们再一次提醒全体同学要注意安全!遵守《小学生安全守则》,高高兴兴上学,平平安安回家!

杨:最终我们一齐欣赏一首安全歌曲吧!

合:同学们,让我们在歌声中,牢记珍爱生命,平安出行!

合:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听,再见!

校园红领巾广播稿 篇七

齐:各位老师、各位同学:

大家中午好!

我是主持人xx

我是主持人xxx

我是主持人xx

xx:这是一个美丽的季节,可爱的同学们,你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。

xxx:同学们,我们必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八、九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

xx:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

xx:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

xx:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

xx:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

xx:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

xx:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

xx:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

xxx:《小学生安全守则》

1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车

4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

10、不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

11. 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

12、不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

15. 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书:

校园安全教育倡议书

校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

6、注意用电安全: 积极配合学校,注意用电安全,遵守学校相关制度,不使用违章电器,禁止使用各种有安全隐患的电器。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦,十分钟》,希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。

今天,红领巾广播已经接近尾声了。最后,红领巾广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

红领巾广播稿 篇八

一、主持人:何丽萍 梁忠射

二、编导:顾微波

三、见习助理:吴启男 何佳瑜

梁忠射:老师们,同学们,早上好!

何丽萍:在这气候多变的春夏交际,我们“兆龙之声”红领巾广播在大家支持和配合之下像鲜花一下灿烂开放。

梁忠射:是呀,这广播就像链接欢乐的纽带,这广播就是寻求知识的捷径,这广播就如展示自我的舞台。同学们,今天我们的主题就是――

莺歌燕舞

何丽萍:节目顺序是――

1、器乐演奏(六甲钱伊利等小提琴

六乙汪朝霞等竖笛)

四甲陈双艺等古筝)

2、知识积累音乐知识知多少

3、习作天地最快乐的一天(三四年级)

4、音乐知识抢答(就是刚刚在第2个栏目中讲过的。)

5、超级女生演唱会(各班女生)

四、具体节目:

1、器乐演奏

吴启男:我们学校可是人才辈出呀,这样的时刻自然少不了小提琴天使――钱伊利同学的参与,让我们用掌声欢迎她。

梁忠射:听完了小提琴悠扬的旋律,我们调个口味,该让竖笛小姐登台了――有请汪朝霞同学

何佳瑜:大家知道吗?我们四甲班还有一位爱好弹古筝的小姑娘呢,她就是陈双艺。来,双艺,准备好了吗?

陈双艺:好了,我是初学者,弹得不好请多多包涵。

2、知识积累

何丽萍:欢乐的时间总是转瞬即逝,好了,我们是不是该学一点知识了。注意听哦,这些知识我们在后面的节目中要进行抢答比赛的!

吴启男:首先给大家讲讲音乐语言:

作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。

何佳瑜:我说说著名作曲家--

何丽萍:大家了解什么叫管弦乐吗?

形象的说就是从管子里发出的音乐叫管乐。严格的说就是从一定金属或木材、一定形状、一定尺寸制作出来的乐器叫管乐器,从管乐器里奏出来的音乐叫管乐。西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。这些乐器奏出来得音乐叫西洋乐。也叫管乐。

顾微波:我来介绍――贝多芬《第六交响曲(田园)》