五年级第二单元习作内容是“写读后感”。那么什么叫"读后感"呢？当我们读一篇文章或一本书，被读到的那些内容打动，把那些感受写下来，就是读后感。帅气的高考家长帮网小编为您带来了五年级读后感优秀作文【9篇】，希望可以抛砖引玉，帮助到大家。

小学生五年级读后感 篇一

今天上午，手中的遥控器被我无意间按了一下，结果我便看到了《樱桃红之袖珍妈妈》这部非常令人感动的电视剧。

我看了其中的一集，这集里面讲：杜娟一位只有孩子般身高的母亲，当年在樱桃树下捡下了一名女婴，于是她给取名为杜笑笑。小时候，杜笑笑和杜娟妈妈亲密无间，每天都在欢笑声中度过。但随着时间的流逝，杜笑笑长大了，便开始嫌弃她的杜娟妈妈，不愿跟同学老师承认杜娟是她的妈妈，还经常骂她、不理睬她。但杜娟却依然爱着这个不是自己亲生的孩子，每天任劳任怨地为她做饭、洗衣服，悄悄护送她去上学。可不懂事的杜笑笑却不以为然看完这集，我潸然泪下，我被杜娟妈妈这种无私奉献的精神所感动。

杜笑笑，我想对你说：在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

小学五年级读后感 篇二

《昆虫记》这一本书，我意开始读起来就觉得十分的枯燥，可是当你再深入的去读时，你就会发现，法布尔笔下的这一本书把世间万物描写的多么神奇，多么奇妙。

当我还没有读这一本书的时候我脑袋里总会冒出对昆虫的好奇和不解，可当我再深入的去读《昆虫记》的时候我脑袋的那些问号都会统统消失掉。比如：蟋蟀的家是怎么样子的呢？我就带着这个问题从《昆虫记》着一本书里找答案。书里是这么说的：蟋蟀的屋子的内部并不奢华，有暴露的，但是并不粗糙的墙。隧道的底部是卧室，这里比别的地方略微精细些，并且宽敞些。大体上说，这是个很简单的住所，非常清洁，也不潮湿，一都符合卫生标准。还有蟋蟀的乐器是什么样子的呢？书上也有介绍，蟋蟀的乐器和螽斯的乐器差不多，根据同样的原理，蟋蟀的乐器不过是一张弓，弓上有一只钩子，以及一种振动膜。右翼鞘遮盖着左翼鞘，差不多完全遮盖着，只除去后面和转折包在体侧的一部分，这种样式和我们看到的蚱蜢、螽斯及其同类相反。啊！这些动物们是多么的神奇。

《昆虫记》这一本书给我带了知识与快乐，使我受到了无限的启发，让我回味无穷。

五年级读后感 篇三

他是一个渔夫，为誓死捍卫自己尊严的精神与力量。在海面上同一条的大马林鱼盘旋周转———— 那片大海，让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，而结果致使这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。但他并不为此颓废，而是毅然选择了到更远更深的地方去。然而，鲨鱼的凶捍与强大是年迈的渔夫所不能匹敌的。一次次的防身武器，都一次次被鲨鱼夺走。但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。

一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。与敌人做殊死的博斗中，还能有如此坚定的意志。能不算英勇吗？当然，在浩瀚宇宙中，悲与喜共存。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是童真。它带回了老人的青春，使他找回了自我。不妨幻想：就算当时你享有的是最后的晚餐，也不忘记饭前洗手，饭后漱口了。

在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不算真正的问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的。去面对，去寻找失败的根本原因。

人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远；“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭 ，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持；古人云：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己！

五年级读后感 篇四

学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“母亲”平凡而又伟大的爱，也让我走进了“母亲”的内心世界。

读到“母亲给我钱买书”时，我被深深地打动了，这一元五角钱“母亲”肯定明白它的重要性了，这一元五角相当于家人几天的饭钱，用它买书全家人可能又要几天省吃俭用了。“母亲”深知这一点，可为什么给钱的时候那么毫不犹豫，还替他解释呢？

这就是一位平凡的母亲崇高的思想境界。

五年级读后感 篇五

前几天，我看了一本故事书，名叫《绿野仙踪》。

这本书主要讲小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个陌生的地方。为了回家，她在南方女巫的指引下去翡翠城找奥芝寻求帮助。一路上，她结识了三个朋友：稻草人，铁皮焦夫和胆小狮。多萝茜和她的朋友们一起地面对困难，最后她终于回到了家中，而朋友们也找到了属于自己的幸福。

我最佩服多萝西的勇气，因为我是个遇到困难就想放弃的人，每次遇到困难，我都会想着放弃，比如上补习班，一遇到难题就不想学了，所以从现在起，我要向多萝茜和她的朋友学习，做一个坚强的孩子，勇敢地面对困难。

五年级读后感 篇六

前一段时间，妈妈给我买了一本书——《会唱歌的小窗口》，这本书是著名的儿童作家金波爷爷的作品，是一个童话故事。

主要讲的是深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇会唱歌的小窗口，城堡中住着长不大的白精灵。那座白城堡，它不是洁白的雪雕，它不是奶油的蛋糕，它不是白云的幻影，它是一座真正的白城堡，那里天天有新奇的事情发生，让我惊奇得心跳，让我高兴得喊叫，这情景只能在梦中遇到。而在这座白城堡里让人感受到关爱，感觉到善良，让人享受到快乐。

主人公墩儿救了一朵小红花，没想到那朵小花里有一个小姑娘，她为了报答墩儿可以帮他实现一个愿望，就这样她带着墩儿来到了白城堡，冰雕玉刻般的城堡里传出了优美的音乐，城堡的主人白精灵告诉墩儿只要住进城堡，小孩长不大，老人也不会老。在这座神秘的城堡里，有许多新奇的事，城堡里的雪花落在手掌上不会融化，而且还能将它们一片片的穿起来，做成一条别致的项链，而且这条项链还会随着心跳，发出悦耳的丁当声。更神奇的是唱出歌诀就能变出你想要变出的东西。虽然第一扇和第二扇小窗口里面传出的是摇篮曲和进行曲，但是第三扇小窗口里传出的却是刺耳的噪音，同时还伴随着咚咚的脚步声。那里面关着一个红胡子怪兽，它很坏，经常欺负一些可爱的玩具。面对那可恶的红胡子怪兽，白精灵很镇定，他唤来了许多的雪花勇士，经过他们的顽强拼搏终于战胜了红胡子怪兽。墩儿虽然是一个孤儿，面对着那么美的环境却还是想回到家乡。当他把一位一百岁的老奶奶历经千辛万苦，在白精灵的帮助下带到城堡时，城堡里发生了一些变化，他们想着老奶奶的话，最后白精灵和小动物玩具们决定把白城堡搬到山下，让山下的老人们住到城堡里，这样他们就永远不会老了，让孩子们住到城堡外，这样他们就能长大了。就这样白城堡走到了山脚下，人们就象过节一样欣喜若狂。

我从这个故事里读出了善良、勇敢、坚强。老奶奶虽然一百岁了，但她却坚持着一步步爬上山顶，一点都不肯放弃。另外，面对那么凶猛的怪兽，雪花勇士在那顽强地作斗争，直到把他打败。城堡真的很美，也很神奇，在读书的过程中我仿佛也看到白城堡那双大大的脚在慢慢地向我走来。我向往那自由自在的生活，还有和朋友一起开心地玩耍，当我有快乐时我可以和他们一起分享我的快乐。可是我也想长大，所以我只能把他当作一个梦。但是我想等到长大了我也建一个这样的白城堡，让我的爷爷、奶奶也住到里面去，这样他们也不会变老了。

小学生五年级读后感 篇七

最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。高尔基是一位著名的作家，他写了许多格言，比如“书籍是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗？

在他的小时候，父亲和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的母亲，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。可是，懂事的高尔基知道外公是由于他调皮才打他，因此，他也不责怪外公。后来，高尔基的母亲也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。

唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，父亲母亲就给我买什么。比如这星期天，我最快乐的日子，父亲母亲带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。晚上，父亲、母亲会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前，先做好预习工作。上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。课外，多看课外书、多积累课外知识。在生活中，我不能由于一点小事，而叫母亲帮助，尽量自己事情自己完成。尽量帮母亲做一些力所能及的事，给母亲分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，因此我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人！

五年级读后感 篇八

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的，她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气，在一年级时因为好奇，在上课的时候，把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次！后来，她没把桌子弄出声来，却一直站在那里，原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的事情实在太多了，数都数不过来。因为她太淘气了，所以别的学生受到了影响，她不得不退学。于是，她转学了，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

小学生五年级读后感 篇九

假期里，我读了一本好书，书的名字叫《我和小姐姐克拉拉》，这本书是德国作家迪米特尔·茵可夫写的。

这本书讲了许多我和小姐姐克拉拉童年时发生的有趣故事。我们两个都是调皮又可爱的小孩子，比如说吧，我们把小狗染成了一半黄色，一半黑色；为了扮鬼把床单剪了两个洞；想成立一个跳蚤马戏团，到处找跳蚤，没想到全身都是跳蚤了；想上天堂，把爸爸妈妈的新衣服给捐献了，弄得爸爸妈妈哭笑不得；为了当好孩子，把爸爸妈妈的眼镜、项链放到了正确的地方，但是，弄得爸爸妈妈找不到东西······其中，我最喜欢的是《金鱼吃香肠吗》这个故事，我和小姐姐克拉拉到埃玛姨妈家去，因为可怜小鱼只能吃水蚤，就把自己最爱吃的维也纳香肠给小鱼吃了，结果让姨妈气急败坏。

读完这本书，我懂得了许多知识和道理，我要像克拉拉一样做一个善良、有爱心、会动脑筋的好孩子。