在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是高考家长帮为您带来的关心的作文【7篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。
关心的作文 篇一
你知道我们家最关心我的人是谁吗?那就是我的妈妈。她有一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。她既关心我的学习,又关心我的身体。有一次,我晚上发烧了,妈妈急坏了,他给我量了体温,贴了退热贴,又给我喂了药,我安静地睡了一觉,妈妈在床边一直细心地照顾我,直到我退烧为止,妈妈一夜未睡,为我熬红了眼,妈妈还关心我的学习,每天辅导着我的课程,每次要考试,她比我还紧张,会陪我一起复习,生怕我考不好,妈妈还会关心我的生活,经常给我准备了又营养又丰富的饭菜,妈妈是世上最关心我的人,我爱我的妈妈!
学会关心的作文 篇二
我的家就像一个蜜罐,风吹不着,雨淋不着。我是爸爸妈妈 捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的宝贝。在家里人人都让着我,我渐渐变地不关心别人,但从这件事情之后,我学会了关心人。
我 学 会 了 关 心 —— 花仙子 —— 花仙子我 学 会 了 关 心 —— 花仙子 —— 花仙子我 学 会 了 关 心 —— 花仙子 —— 花仙子一天下午,我兴高采烈地回到家,一进门就发现妈妈忙碌的身影不见了。我找遍了家,在卧室找到妈妈。只见妈妈卷曲着身体,脸上有点发红,我从来没见妈妈这样过,急忙跑过去问:“妈妈你怎么了?”妈妈有气无力地说:“好像发烧了。”我急忙用手摸摸妈妈的头,哇,好烫呢!我赶快找到体温表先给妈妈量体温,五分钟过去了,我一看体温表不由自主地叫起来:“啊,妈妈39度了!”我这时有些六神无主了,我赶紧想起以前我生病时,妈妈是怎么照顾我的。我急忙到卫生间拿了一块毛巾,用凉水浸透,放到妈妈的额头上。然后帮妈妈找来退烧药,再端来一杯热水,放在妈妈手里,扶着妈妈起来吃药。忙完这一切,我就坐在床边,陪妈妈聊天。我突然想起来,以前我生病时会想吃水果,我赶紧去给妈妈洗了一个又大又红的苹果,削了皮给妈妈吃。妈妈开心地笑了说:“谢谢你,我的乖女儿,有了你的照顾,我的病都好了一半了。”听了妈妈的话,我心里比吃了蜜还甜。
关心像夏日里的一把蒲扇,送给别人一阵清凉;关心像冬日里一缕阳光,送给别人一丝温暖;我觉得在关心别人的同时,你会觉得特别高兴!
关心作文 篇三
我要写我妈妈,因为妈妈对我好。因为她从小时候就给我读书里的故事,讲做人的道理。
当我一年级的时候,妈妈就给我买了一些有拼音的书让我读。一开始,我还一个字、一个字结结巴巴地读,后来慢慢的就不结巴了。不过有时会读错字。到了二年级,妈妈就给我买不带拼间的书。 一开始,我只会看图,后来,我才会读得流利。有一次,我发烧了,妈妈为了治好我的病,一晚上都没睡觉,在我身边为我治疗。最后,我发烧好了。
从现在开始,我要做个好儿子,不让妈妈着急!
别人的关心作文 篇四
关心是什么,我小时候一点都不懂关心是什么。听妈妈说关心有一种特别的感觉。我那是什么都不懂,只会傻笑。
我记得我6岁的时候一件事,那次我的爸爸因为喝酒了,所以晚上他就睡在沙发上。我起来解手,看见爸爸在沙发上,我到觉得心里有一种奇怪的感觉.我不知道我的脚和手整么了,好像没知觉.我渐渐的走到了爸爸面前.拿着被子给爸爸盖上。到了自己的床上,种觉得心里软软的,好舒服。后来我问了妈妈这样是不是关心人,妈妈说是。她还说我终于长大啦。。。。。。。。关心人就是这样的感觉.我终于学会了关心人哦 ̄呵呵。
现在的我已成小姑娘了,渐渐的过了4年,我都是看见谁要帮忙的我就帮。人人有爱心,世界就会变的美丽。
关心作文 篇五
我有一个关心我的妈妈,她有一对水汪汪的眼睛。
记的有一次,我的耳朵痛,妈妈立刻把我带到医院可是找不到耳科,幸好邵元谷妈妈在那里,她把我们带到了看耳科的地方,阿姨说,我得了中性耳呣炎要吊瓶,我们来到了吊瓶的地方我们排了好 长时间才等到我们挂好瓶坐在那,妈妈不时的问我东西要不要……回了家我想睡觉就睡着了 。
到了下午二点我才醒来,妈妈说去玩一下,别整天呆在家里,我去玩 打蓝球,过了一会儿妈妈叫我吃饭,我们吃好饭,去外面玩了一会儿,会家了,就回家了。
以关心为题作文 篇六
以关心为题作文 篇9
我的妈妈个子很高,她有一头乌黑秀丽的长发,一双微微凹凸的眼睛,一个高直的鼻子,一张小小的嘴。我不仅很赞美她的外貌,我也很听从她的话。
当我做错了一件事,或让她发现我不好的行为和习惯,她便会很耐心地跟我说那些大道理,做什么事都要有责任心,要勇于承担自己的过失,严厉地警告我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候,她帮我分析失败的原因,妈妈时常教育我在困难面前不要低头,妈妈总是我的纠正器。
当我办了一件“漂亮”的事情,或取得了好成绩,得到了老师的表扬,这时,妈妈便会夸奖和鼓励我。妈妈总是教育我:在荣誉面前不要骄傲,未来的路还长呢,你现在只不过是远航到达的一个小小的码头,离你的远航胜利港湾还远呢?
无论何时,妈妈的话语中无不渗透着对我的爱。平时,我刚刚起床,她便催促我“快一点,别迟到。”早饭时间,她总是会关心地说:“早餐要吃好吃饱!”当天气转凉,我还穿着薄衣服时,她便会细心地对我说:“天冷了,上学的要加件衣服。”当我准备上学时,她又会关心地说:“骑车路上要注意安全!”……
这些话句句都流露出妈妈对我的关爱。晚上,写作业坐的时间长了,手会发冷,被妈妈发现后,她会让我再穿上一件衣服,还会问我身体不舒服?她又会对我问这问哪的……这些“唠叨”都能表达出妈妈对我关爱。妈妈的话是刻骨铭心的,是鼓舞人心的,是关心关爱我的。妈妈的话伴随在我身边,十分幸福!
别人的关心作文 篇七
星期一下午,上完体育课,我一进教室就被眼前的一幕惊呆了:讲【WWW.SHUBAOC.COM】台上摆着一个大蛋糕!黑板上写着几个字——“让爱永驻你心”。
看着广台上那大大的蛋糕,同学们七嘴八舌地议论开了,是谁过生日呢?难道是李老师的生日?“走,看看其他班有没有蛋糕。”同学们边说边走出了教室。我在一旁笑道:“可能吗?傻!”果然,去的同学失望地回来了。
上课了,李老师对大家说:“今天是温家峰的生日,有请我们的小寿星上台!”温家峰有些意外,他红着脸,伴着热烈的掌声,笑容满面地走上广台。
老师说:“今天是温家峰的生日,我们一起为他唱《生日快乐》,祝他生日快乐吧!”全班同学动情地唱起了《生日快乐》。
接着,同学们纷纷上台表演,小可演奏的葫芦丝曲子把我们带到了美丽的西双版纳;王艺瑾甜美的歌声让我们看到了快乐的苗家女孩儿。表演结束后,每人说了一句祝福的话,祝福温家峰健康快乐。李老师给温家峰的礼物是《爱的教育》这本书。这时,我注意到:温家峰的脸上写满了激动和幸福。
唱了生日歌,送了礼物和祝福,就该吃生日蛋糕了。温家峰将一块块蛋糕送到每一个同学手中。许多同学匆匆吃完蛋糕,就用奶油往温家峰的脸上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油轻轻地抹在他的额头上。你抹一点儿,送上一份祝福;他抹上一点儿,表示祝贺。不一会儿,“小寿星”已经变成了一只可爱的“北极熊”,但他的脸上始终洋溢着幸福的微笑。看着温家峰,我想:身为孤儿的温家峰在这个充满了爱的班集体里,一定能茁壮成长。
这件事使我真正领悟到了关心别人快乐自己的含义。