无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是高考家长帮为您整理的青春的作文600字优秀9篇，希望能够对您的写作有一点帮助。
青春是什么作文600字 篇一
一天，也许是生意上的摩擦，她们店里的伙计和对面中餐厅的员工大打出手，不知谁抄起啤酒瓶砸在了他们的一个伙计的手臂上，登时，鲜血如泉水般涌了出来，耀着扎眼的红，一切人都惊住了。他们馆里的伙计们更是气愤至极，那一刻，她和他们的心牢牢地拴在了一同，他们似乎就是出身入死的战友，在“敌军”面前背信弃义，荣辱与共……也许正由于这样，他们“成功”了，不只为同伴讨回了公允，还博得了优先拉客的权益，当他们举着酒杯庆贺时，她居然打动得哭成了泪人。假如是先前的她，她断然不会在乎这些街头巷尾的小打小闹，她只会以一种高姿势的身份觉得他们市侩又庸俗，没一点素质。但是，明天她终于以另一种身份见证了其间的美妙。人活在社会总会身不由己做一些看似无厘头的事，不只仅是保卫随时都能够被蹂躏的尊严，更是为了活着。每团体都对等地活着，哪怕是以最低贱的方式。
她看着镜子里的本人觉得有些生疏，脸上的轮廓肥胖而清冽，嘴角扬起几分世俗和沧桑，淡淡的，没有过火的喜悲。那种对任何人都笑得无邪的才能她学会了，也许生涩中仍夹带了些许做作……她懂得如何假装本人才干防止受伤，她已拿捏准了“冷暖自知”四字……
流浪的心是停歇的时分了，她辞掉了牛肉馆的任务，剪掉了一头长发，恢复了她一年前先生的容貌。校园里又活泼着她明丽的身影，还有那一串串自由自在的笑语声。纵然终有一天她会离去，迎接世界的虚伪和复杂，但她从不懊悔本人曾拥有过这一刻地道的美妙，也曾拥抱着真诚和蔼良，执着地据守过梦想。
错误的时节，错误的人和事，恍然惊醒，愿再来一次。能够这就是青春。
以青春为话题的600字初三 篇二
因为迷惘，我在化不开的浓雾里寻找；在长满荆棘的道路上摸索；在伸手不见五指的隧道中蜗行…… 一次次的追问自己：我拥有什么？
我拥有什么？在这色彩斑斓的大千世界，什么才是我真正拥有的？我渴望知道，却不曾有人提起过。我在书中寻求着答案，诗人却不肯告诉我。
这时，大自然悄悄地告诉我，她牵着我的眼睛。我看到了蓬勃生长的绿叶，吮吸着露水眺望远方；我看到了夏日美丽的花朵，用力地绽放着，让阳光亲吻着她；我看到了青青翠翠的绿草，挺立着，意气风发。
这时，小动物偷偷地告诉我，它扯着我的耳朵。我听到了活泼狗儿的呼唤，充满着对自由的向往，一次又一次挣脱母亲的怀抱；我听到了鸟儿的叽叽啾啾，呼朋引伴，热切地诉说着天空的无垠；我听到了夏日的蝉鸣，在树木的枝丫上，不知疲倦的呼喊着。
这时，伙伴笑嘻嘻地告诉我，她拉着我的手。我们便在无尽的田野中驰聘，奔向前方；我们爬上树梢，享用着树木馈赠给我们的礼物；我们在小溪中畅游，溪水唱着歌儿拥抱我们；我们在松软的土地上打滚，全然不顾身上的泥土；我们在天地之间欢乐地高叫着，天地也欢乐的附和……
啊，我想我终于明白了此时我拥有的是什么。它是如此的宝贵，宝贵的使诗人花费半生的日子来咏叹它；它是如此的美好，美好的使我们忘却掉世间的残缺；它是如此的短暂，短暂的使人们悔恨的叹息着…… 它是我们人生之中最为珍贵的一段时光，它就是青春！
啊，有什么比得了青春！拥有了青春，我们便拥有了全世界。但如果我们自己不好好珍惜，便会让我们的青春付诸东流。我幡然醒悟，顿悟了我所真正拥有的东西——青春！
有什么比拥有青春更美好？有什么比得了青春！
青春作文 篇三
“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”著名的幽默作家马克吐温曾经说过。在炎炎的夏日里，我翻开海伦的自传作品——《假如给我三天光明》，来消遣我的暑期时间。
小海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月的时候，一场突发的高烧使她失去了视觉和听觉后，便与世隔绝了。可怜的小海伦与这个世界失去了沟通，变得古怪、粗暴，直到她的老师安妮沙利文来到海伦身边，她开始了新的人生。沙利文老师走进了她的生活，教会她识字、写字，使她张开了心灵的眼睛。她们常常到大自然中去，去了解这个世界。当海伦认识字后，便开始对知识、对世界有着强烈的渴望。
是知识改变了海伦的一生，是知识带给了她生活的勇气，是知识给了她接受命运挑战的力量，也是知识让她在黑暗中找到了心灵的光明。失明的她却用细腻的手法诠释着这个世界，用心感受着世界，用心感受着生活。而我们，用着健康的身体，明亮的眼镜，银铃般的嗓音，却不懂得好好珍惜。生命只有短短几十年，它是有限的，而知识却像滔滔的大海，它是无限的。所以现在的我们更应该努力，像海伦一样，不懈的向着目标前进，不屈服于不平等的命运，不断汲取知识完善自己。
在之后的几十年，海伦周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。这样一个生活在黑暗中的柔弱女性，却给全世界的人们带来了无穷的光明与希望。她让我们懂得了怎样面对命运的挑战。有位哲学家曾经说过：“勇敢寓与灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是海伦的真实写照。
让我们像海伦·凯勒学习！把握青春，珍惜时间！
青春作文 篇四
佛曰：“前世五百次的擦肩而过，才换来今生的双目对视。”人与人之间的缘分，是上天早就注定好的，我们能够在同一年，同一月，同一天，同时成为七班的学生也是一种缘分。我是何其有幸，能够在最美好的年华中与他们并肩作战。
班级是一个整体，整体最重要的就是团队荣誉感，这体现在生活中的每个细节。“叮铃铃”下课铃声响起，随之而来的就是大课间跑步。我们学校采用的是紧挨式的跑法，这不仅要考验着人与人之间的默契程度，更重要的是凝聚力。我们班在每天跑步时，经常得到老师的夸奖，这难道不是团结的展现吗？
马上就要迎来一年一度的运动会了。这不禁让我想起了上面的运动会。初乍班级，新同学之间还没有打成一片，即使是这样，那又如何！同学踊跃报名，挑战自己的擅长项目。赛场上，呐喊声如雷贯耳，为自己班的同学加油打气，想到这里，我现在还是热血澎湃，活力四射。
人活在世上，不会每件事都顺心如意。班级内部有时候也会闹点小插曲。同学们有时会因为意见不合而吵得面红耳赤。但这并不能阻挡人与人之间一颗纯洁的心。当班级中有任何一个人遇到困难时，同学之间都会伸出援助之手，没有人会因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，因为我们都坚信，退一步海阔天空。
很荣幸，在我的高中时代遇到了我的同学们。困难时期，我们一起度过；开心时期，我们共同分享。正是每个人的喜怒哀乐，构成了一幅幅的美妙图案，这才使我们的班集体更加温暖有趣。
愿青春不老，我们不散！
青春是什么作文600字 篇五
青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充满激情；它有如水一般的温柔，那样清澈；有如海浪一般的澎湃，雄伟壮观……这就是青春——它触动每一个青春期孩子的心灵，触动他们的好奇心，心灵的萌发，促使他们百折不挠地往自己的目标，带着心灵的追逐，带着朝气蓬勃的激情，去实现自己的梦想与理想，探讨自己还是充满无知的世界。
看，那朝霞，那火红的太阳它们都为着大地的世界呈现出它们青春的美丽；那手牵手一边歌唱着代表他们青春的小曲，他们脸上灿烂的笑容，就是他们最有代表性的青春的表现，青春在于活力，灿烂。它们是最夺目的，最使人向往的。
听，春风穿过树林，沙沙地奏起青春的交响乐，你我踏着小步，伴着这欢快的交响乐唱起青春的歌，渔夫带着丰收的喜悦随着大家的脚步，追着大家的尾声也唱起青春丰收歌。青春是每个人丰收的时期，是世界一切事物最有朝气蓬勃的时候，满是欢悦，到处都洋溢着喜悦。
闻你面前那朵美丽的花朵，那是一个孩子培育出来的小花朵，它是总结了这个孩子的希望和美好的期待，美妙的梦。他的梦里是神秘的，秀人的。他将会带着这梦飞翔着。这就是青春活力，就是青春，青春里的每一个人都带着希望和未来。
摸摸清晨路边的露珠，一颗颗晶莹剔透的小水晶变成一股股的小水流，流向远方，流进你心坎里去，带给你轻松的清爽，没有这青春的插曲，就没有这生机勃勃的青春。
摸，闻，听，看都可以告诉你青春到底是什么样子，都可以让你感受到青春的不同凡响。青春的活力，激情，希望……，请好好的珍惜这一切，因为它都会在不知觉中的一瞬间失去。一个人的青春只有一次，你要利用这美丽的青春去创造自己的自己记录。
青春初中作文 篇六
没有花香的早晨
每天用杯子静静收藏
直到春天苏醒
可是，当春天真正来到时，却只能在每天的清晨带着沉重的倦意离开．因为那份选择，把自己紧紧封闭．从此，拥有的不再是轻盈的脚步、自信的微笑，取而代之的只是眼中微妙的深沉。
曾经，拥有诗一般的风景，就像春天一样，像雨，浪漫而又纯情，像清泉圣洁而又无瑕。拥有画一般的情怀，像海，拥有广阔无垠的天空，像云，潇洒而又飘逸。曾经，喜欢蓝天，义无反顾，这便是我们，哪怕没有一丝的云彩与虹霞。在天的无穷面前，所有的哀思愁伤泯灭为烟尘，与古人产生心底的共鸣。曾经，喜欢满天繁星，就像今晚，宁愿做着数星星的痴梦，也不愿让心孤寂。
残酷无情是生命啊！它充满了竞争，充满了失败。不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要去把它描绘、渲染；不是葱郁的绿洲，而是一片沙漠，等待着被开垦、改造；也不是悠悠的音乐，而是单调的音符，只能把它编成和谐的旋律；更不是灿烂的阳光，而是狂风暴雨，只有在雨后才能抹出亮丽的彩虹。
于是，便不再羡慕飞翔的白鸽，灵动的游鱼，惊异岁月的无情，所有的心愿失去如流星，与人产生心底的隔膜，独自去享受不能且不该享受的快乐！边听音乐，边欣赏小说，感受清闲为心送来的一丝凉爽。把心情舒展在无波无澜的水面上，一切只不过是归于平静的独白与思索。.。.。.世界太小却是天高地厚，世界太小只是小楼一睹。而我们，只是小溪一流，只是浪花一朵，只是新雨一滴。抬头又见紫风铃，青春的风铃不断摇响，为我们清唱那一季的悲歌。无奈，或许，只能期待另一个充满花香的春天。
青春是什么作文600字 篇七
笔尖在纸上开始起点，画了一个圈，又回到了起点。而青春，则是一条射线，一旦踏了上去，就无回旋之余地。——题记岁月悠悠，任飘逸的白云牵走童稚的歌谣，任滔滔的江水载走纯真的幻想，来不及和童年说声再见，也来不及跟青春道声问候。我们迷迷糊糊地走进了青春。太阳落下了，第二天照样也会升起，燕子飞走了，明年春天还会回来，桃花谢了，次年也会重新绽放笑脸。或许那是因为它们留恋时间种种，才欲重访人间吧！可时光穿梭机却与众不同，一旦从起点开始，就一去不复返，也不会留恋世界的一切，直到归为泥土，才又重新开始了新的轮回。
青春期便是时光机行驶中的一段路，那段路是花样年华，是最美的一个未来。青春是多彩的，它不同于童年时代的一身稚气，也不同于老年时期的苍老衰颓，它如春草般朝气蓬勃，象夏雨来去匆匆，同秋叶一样华丽深沉，也似冬雪般纯洁美丽。青春的花最名贵，也最脆弱。珍惜青春的美好年华，让青春不再成为人生的遗憾。因为最美丽的东西往往最容易从指缝中溜走。
即使我们都渴望青春灿烂而辉煌，它也只会冷眼面对我们的渴望。因为能否塑造一个美丽的青春，并不是靠青春去改变，而是靠自己去努力打拼，闯出一条光明大道。青春只有一次，这并不是唇舌无意间脱口而出的玩笑，而是一个永恒的真理，青春的玩笑，我们开不起，我们应该好好珍惜青春，珍惜青春中的一切。在青春这个舞台上，随着时间老人演奏的变化的旋律，优美的音符，我们应尽情的去演绎，演绎属于自己的我们的青春！因为，我们只有一次机会。因为，我们的青春不重播。
青春是什么作文500字 篇八
不知什么时候，门前栽了一株美丽的丁香，那紫色的小花透着淡雅，透着哀愁。如梦幻般在风中摇曳……她成了门前的一道风景。
每天放学，我都会在她的身边说几句悄悄话。就这样，她，成了我的朋友，成了我倾诉的伙伴。
她似乎可以听到我的话，每一天总是轻轻摇动她那嫩嫩的身躯，这一直延续到一天夜里。
那天夜里下了一场大暴雨，仿佛到了世界末日……
第二天早晨，我忽然想起那株丁香，疯似的跑下楼去。
丁香花的生命已经不存在了，只有那淡淡的清香在湿漉漉的空中弥漫，弥漫……
甘露
丁香花的逝去让我感到忧伤，这种忧伤伴我走过了金色的秋季和白色的冬季。不知不觉春天来了，天空明澈起来，我的心情也舒畅了许多。
一天早晨，我到屋后的小林子中散步，一棵棵高大的杨树脚下坐落着一些野花野草，上面点缀着一颗颗珍珠似的露珠，好美，好美……
我盯着它出了神，升高的太阳放射出刺眼的光芒。露珠被晒干了，没有留下一丝丝的痕迹，就好像什么也没有发生过……
悄悄的一切
丁香花和露珠都是悄悄的来了，也都是悄悄地逝去，给人类带来了心中的欣喜，又留下了无言的悲伤，就好像是一个梦，对，一个梦……
梦醒了，难免会有一点点凄凉……
也许，尘世间就是这样，悄悄地来了，又悄悄地走了，没有办法的事，无法挽留，更无法珍藏……
人生感悟
人生在世，也就是这样，可能你永远生活在彷徨之中，做着向往未来的梦……
也可能你就像一颗露珠，悄悄地逝去，静静地蒸发……
青春的我们作文600字 篇九
青春的我们，由于处在青春的顶峰。缺少一份对生活的感悟与探求。更多的只是对生活浅陋的认识和年轻的张扬。认为世界的舞台只属于充满激情的我们。过分的激情与冲动冲昏了我们的头脑，模糊了我们前进的视线。导致我们在广阔的大海上使自己的一叶扁舟迷失了方向。原来，青春的我们是如此地不堪一击；原来，我们缺少是一份生活的觉悟。
然而，觉只是一瞬间，悟却是人生的一个过程。只是拔扈的我们还不能真正地领悟到人生的真谛。
较好的我们总会冲动地想做自己想做的事，可是到头来却常常后悔。因为我们所做的事情没有给我们的生活带来一点点好处，相反地，却一次次挫伤我们追求自我的积极性。其实，在做每件事时，我们都能预感到做这件事的危险性，也会考虑到做这件事情给我们带来的好处，但是，我们却故意地掩藏那些很不安的因素，却忘了做深层的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫败，想抚平自己内心的伤口，有意地将此事埋藏在自己心灵的深处，不愿意触摸。正因为如此，生活离我们越来越远，甚至脱离了我们生活的轨道，成为一个深不可测的谜团。
其实，生活的意义并不是那么并不是那么遥不可及，只是我们忽略了对生活的深层感悟而去追求那些不切实际的表面的东西。真正美好的生活，是需要我们花工夫去探索、去发现的。觉是一瞬间，悟是一个过程。每个人只要肯下工夫，就会对生活有新的发现。我们不应该只是停留时在认识事物的肤浅的表面，如果认为这就是真正美好的生活，那我们的确是犯了大错。“樱桃好吃树难栽，不下苦工花不开”，我们应该花时间深入地感悟生活的真谛，这样的生活才是我们需要的。