在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考家长帮为您分享了难忘的教诲记叙文【优秀4篇】，希望能够对您的写作有一点帮助。
老师难忘的教诲作文 篇一
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我记忆中，有那么一位老师我终生难忘。
瘦瘦的脸上长着一双大而有神的眼睛，不高不矮的个子，她就是——徐老师！
她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇课文时，先让我们读一遍，又连起来讲一遍，最后带着我们大家娓娓动听地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”美妙而动听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来：我和小伙伴们坐在船上，我坐在船头，划着双桨，小伙伴们说说笑笑，谈笑风生，好不惬意，好不自在……想完之后，我便深深地理解了课文。
还记得一次，老师请我带个字典，我爽快地答应了。可第二天，因为走得比较急字典竟然忘记带了！没办法，只有“自首”了！
在去“自首”的路上，我心里七上八下的，心想徐老师肯定会严厉批评我的！可徐老师却摸摸我的头说：“孩子无论大小事情，可一定要做到诚信啊！”我低着头，默默地记在了心里。
光阴似飞箭，转眼已两年。我又遇到徐老师了，高兴极了！恭恭敬敬地向徐老师鞠躬，徐老师也很高兴。
我对徐老师的教诲终生难忘！
难忘的教诲作文 篇二
“老师就像辛勤的园丁，哺育了我们这样幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……”每当我想起这些赞美老师的名句，便会自然地想起我的好老师——语文老师胡老师。
胡老师中等身体，浑身充满着蓬勃的朝气，宛如春开早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发就像黑色的瀑布倾泻而下，有着一种朴素而自然的魅力。她那一双明亮的眼睛，就像夜空中天上的星星一般晶莹，又像小溪的溪水那样清澈。
胡老师不但清楚每个学生的学习情况，还很了解每个同学的个性。我的语文成绩不错，可是上语文课，每当老师提出问题时，我总是又害怕又紧张，不敢举手，生怕回答错了。这时，老师总是鼓励我：“不要紧张，也不要害怕，即使回答错了，老师也不会批评你的。只要你认真思考，敢于积极举手就是好孩子。”老师的话语温暖了我幼小的心灵，让我充满了信心与勇气。在老师的鼓励下，我的胆子越来越大，成绩也越来越棒。老师，是您让我学会了自信，是您让我茁壮成长，你对我的教育之恩，让我终身难忘。
胡老师平时像关心自己的孩子一样关心着我们每一个学生。记得有一次，我的头突然之间很痛，就趴在桌上休息。上课了，老师轻轻地推开门，走了进来，准备给我们上课。这时她一下就发现了趴在桌上的我，她飞快地来到我身边，亲切地问道：“雷心怡，你怎么了？不舒服吗？”我无力地抬起头，告诉了老师。老师听后，立马带我来到办公室，细心地给我抹药，然后又轻轻地给我按摩，还一边跟我聊天，分散我的注意力。在老师的照顾下，我的头痛好多了。老师那亲切的话语，和蔼的眼神，温柔的双手，一直深深地印在我的脑海里。
胡老师，您的教导，如春风细雨一般，滋润着每一位同学的心田。胡老师，你的恩情，我永记在心。
难忘的教诲作文 篇三
时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转眼间，六年的小学生活即将结束了，我难忘我们美丽的校园，也难忘我亲爱的同学们，但我更难忘李老师对我的教诲。
记得有一段时间，我的成绩每次都名列前茅，老师的夸奖，同学的羡慕，使我沉浸在胜利的光环中，无法自拔，骄傲的尘土已落在我的心中。于是我上课开始开小差，作业开始不认真，下课开始疯玩，校园里到处都能听到我嬉笑玩耍的声音。
上体育课时，我和几个同学正在追逐打闹，李老师悄悄走过来，微笑着说：“看这满头大汗的！怎么？这段时间是不是开始骄傲了？”我想：这下可完了，肯定要被老师批评了。谁知，老师非但没有骂我、打我，反而把我带到校园那一片美丽的李花树下，语重心长地说：“孩子，花儿没有对它的美丽作声，当人们赞美它时，它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损，谦受益。希望你也能如同花儿一般落无声，开亦无声。”
听了老师掏自肺腑的话，我不禁想：是啊，花儿都那么谦虚，我为什么不能呢？我这一段时间被骄傲冲昏了头脑，成绩也下降了，今后我一定要谦虚。
时光飞逝，小学生活即将结束，唯有李老师的教诲我终身难忘----满招损，谦受益，像花儿一样落无声，开亦无声。
难忘的教诲作文 篇四
妈妈出去买东西了，我进了妈妈的房间，打开了电脑，心想：就玩一下下，玩一会儿就写作业。我点进了游戏，一开始我东张西望，听一听妈妈回来没，可后来我越玩越带劲，这时，我感觉好像有人在轻轻拍我的肩。我一边玩游戏一边不耐烦的说：“谁？没看见我在玩游戏。”
我说完后，感觉有点不对劲，回头一看。呀！是妈妈。妈妈对我笑了一下，不过那是冷笑，“邓妍皙，不写作业，在干嘛？”那声音很冷，冷得令我发抖。
我低下头，小声对妈妈说：“妈妈我……我错了，请……请您原谅我。”
妈妈叹了一声说：“皙皙，要听话，学完了再玩，多好。”
可过了几天，我又悄悄打开电脑，刚一点游戏，妈妈发现了，把电脑关了。
这一次，妈妈没有说我，而是坐在沙发上认真的学习着。
妈妈虽然没有说我什么，但我的心无比的痛，我走向我的房间，认真的写着作业。
从那以后，我每次都认真完成作业，没想到一个月后，妈妈竟主动的把电脑给我玩，并说：“皙皙，你已经养成了好习惯，恰当玩电脑，但要记住‘认真学，痛快玩’。”这句话我仍然字字牢记在了心头。