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策划方案最新10篇

为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是高考家长帮为大家精心整编的策划方案最新10篇,希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

策划的方案 篇一

一. 活动主题

“珞珈情久远,中国梦飞扬”

让我们横向纵向了解校史,联系“中国梦“的概念,以物及人,以史为鉴,反观自我发展,为人生导航。

二. 活动背景

武汉大学即将迎来120周年校庆,其悠久的历史及浓厚的文化底蕴深深吸引着每一个珞珈学子。校园的每一处变化都承载着无数珞珈人的梦想,每一个简单渺小的梦想都是“中国梦”不可或缺的一部分,由此构成:我的梦—珞珈梦—中国梦!

三. 活动目的及意义

通过组织同学们参与这项活动,一方深入学习校史,以史为鉴,由物及人,并联系“中国梦”概念,增强爱国、爱校意识,最终反观自我发展,回馈母校和社会;另一方面增进同学间的。交流,培养同学们的集体观念,提高同学们的社会实践能力,建设积极向上,团结互助的团支部。

四. 活动流程

本次团日活动与武汉大学120周年校庆紧密结合,以学习校史、 宣传校庆为主要内容,分为6个板块:

1. 学习校史:通过走访校史研究会、老教授及校友,纵向了解学校的悠久历史及岁月变迁,增强同学们对学校的认识和热爱,切身体会“我是珞珈人我自豪”的含义。

2. 征集祝福及留言:分组前往校内四个学部,向在校学生、老师、

居民及工作人员征集视频祝福,表达对武汉大学120周年校庆的祝福与希冀;同时拍摄校园内标志性景观,与老照片进行对比,横向了解校园内景观变化。活动结束后,在信息学部二食堂门口摆点进行成果展示,并征集留言与签名。以此展现同学们对武汉大学美好明天的深深祝愿。

3. 班级活动:组织举办一个全班参与的班会活动,将通过学习校史、征集留言收获的成果在班级内展示、交流,加深全班同学对校史的了解,提升同学的爱校热情,并对下一阶段对外宣传工作做好准备。

4. 对外宣传:分组前往中山公园、光谷广场,通过展示横幅及图片资料的形式向市民宣传武汉大学120周年校庆活动,并征集市民签名,增强人们对武汉大学的了解,提升同学们对武汉大学的自豪感,树立起武汉大学的良好形象,深刻诠释武大“自强、弘毅、求是、拓新”的百年校训。

5. 实践:

(1)积极参与服务校园和校内环保工作,为武汉大学迎接120周年校庆营造良好的环境,展现武大学子的风采。

(2)踊跃报名加入校庆志愿者团队,在校庆期间服务。向武大校友展示我们的精神风貌,让他们留下深刻的印象,为武汉大学120周年校庆的圆满成功贡献自己的一份力量。

五. 工作时间安排

10月4日 完成活动期间物资筹备(物资表见附表一)

10月5日~10月10日 前往校园标志景观摄影,结合资料进行古今对

比。

10月8日~10月9日 学习校史,包括走访校史研究会、老教授和校友。

10月8日~10月10日 前往学校四个学部进行祝福征集,并拍摄照片。 10月10日 在二食堂门口进行征集祝福活动的成果展示,收集签名和留言

10月11日晚 召开主题班会,开展班级活动

10月12日 校外:前往中山公园、光谷广场进行对外宣传;校内:进行服务校园和校内环保实践活动

10月13日 整理活动成果,宣传委员负责组织人员将各种活动资料制成PPT或视频。

说明:报名参加校庆志愿者团队后的活动,在校庆期间进行。。

六. 人员分工

七. 应急预案

1、 若露天活动期间下雨,雨较小时,使用遮雨棚或移至附近可遮

雨的设施内,继续活动;雨较大时,活动推迟进行。

2、 若某组超过3人无法参加活动,该组组长立即联系其他组,由

其他组分1~2人到该组,若组长无法参加,则由成员名单中第一人(已用红色标出)暂代组长,必要时联系班长或团支书。

3、 若活动期间同学身体不适,使用预备药物,情况较严重的,派

人将其护送回校医院治疗。

4、 若计划的地点不能使用,启用备用地点(待定)

八. 注意事项

1、 参加露天活动的组注意留心天气预报,准备水和必要的药品。

2、 活动地点较远的组,注意安全,集体行动,组员不要擅自离组

3、 活动期间保持活动场地清洁卫生,与人交流注意文明礼貌

做英语游戏活动策划 篇二

一、活动目的

英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

二、活动内容

本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

三、活动时间

年10月13日至年10月19日。

四、活动内容、时间安排及人员分工:

序号 场内活动安排 主要负责人 活动地点 周一 开幕式及英语歌曲大赛 杨敏 杨恒 金银湖校区 周二 讲座:我的留美生活 焦林 常青校区 周三 课本剧DV秀展播 徐坤银 陈婷 常青校区 周四 讲座:我的英国访学见闻录 刘万宇 金银湖校区 周五 颁奖仪及/闭幕式 刘红秀 田颖 金银湖校区

五、场内活动安排

第一天——开幕式及英语歌曲大赛

活动策划人:杨敏、杨恒

每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

会务:顾细明、周婷。

第二天——讲座:我的留美生活

活动策划人:焦林、陈婷

本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。

会务:顾细明、周婷。

第三天——课本剧DV秀

活动策划人:徐坤银、陈婷

学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

会务:顾细明、周婷。

第四天:讲座:我的英国访学见闻录

该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。

会务:顾细明、周婷。

第五天:颁奖仪式/闭幕式

活动策划人:刘红秀、田颖

主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

会务:顾细明、周婷。

六、场外活动安排

活动时间:年10月13日至年10月19日

活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。

外国语学院

大学英语生态化教学设计研究项目组

年9月15日

活动策划书写作格式 篇三

一、策划书名称

将活动或者事件的具体名称写在页面的正中方位,如“×年×月××大学××活动策划书”,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

三、策划书的活动目的和意义

活动的目的、意义都应该简要地描述出来。同时将目的要点表述清楚,在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、活动的资源情况

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动的开展情况

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、活动经费

活动的各项费用要经过具体、周密的预算后,具体明确地列出来。

七、活动当中的细节问题

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人和参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

关于策划方案 篇四

当今地产市场,烽烟四起,战事正酣,各类大盘小盘争奇头艳,奇招叠出;各路买家精打细算,各有所爱,其中会所是买卖双方共同关注的热点之一。番禺祁福新村邨上万平方米的超大型会所、充满运动激情的奥园主体会所、投资近亿元的帝景苑五星级豪华会所等,即便是规模不大的楼盘也尽其所能配置会所,由此可见会所作为楼盘配套的重要性,这也正是我司研究会所的目的所在。是对我司近期考察会所所采用的调研方式作一总结。

明确方向,掌握研究方法楼盘自身的区位差异对会所的规模、项目配套等有决定性的影响。我们在总体研究方案上以楼盘区域特征为出发点,采取区域的分析方法。样本选取以楼盘与市中心的远近为划分依据,大致形成“城市郊区—城乡结合部区域—城市中心外围区域—城市新中心区域”的扇形结构,并在调查之前对需要收集的数据进行了方向性的设置,为后期数据总结与提炼提供依据。各板快、样本楼盘及会所基本数据比较表板块类型新港西板块东圃板块员村板块天河北板块项目愉景雅苑祈乐苑骏景花园翠湖山庄帝景苑会所占地面积会所投影及室外设施面积之和平方米200016005000100008000和楼盘总占地面积比例4.5%7%1.1%18.5%21.9%会所建筑面积M212001200500050003800和楼盘当时已开发建筑面积比例0.9%1.2%3.1%1.7%2.1%实地采样,直击一手资料细致的实地调查是研究中重要的一步。

事物的重点往往存在于事物的隐性之中,要把它挖掘出来,科学的方法是对其进行细致深入的调查和分析,整理出事物间内在的联系。要较完整地得出会所与楼盘间的内在联系,实地考察必不可少,在现场的感觉有助加深对会所的了解,利于对其隐性问题的捕捉,对后期的总结帮助很大。我们多次对广州市内及几大热门板快楼盘进行了实地考察,针对其会所的建设、设施、经营、使用率等情况做了详细调查,不放过任何有价值的信息,获得了宝贵的一手材料。

为以后的研究分析提供了有力的依据。分析对比,诠释事物本质这是获得研究成果的`关键。对不同区域会所的对比以及同区会所之间的对比,利于分析其相同特征和差异性。我们首先把收集的资料加以理顺和归类,对其进行提炼和同质比较,发掘其隐性特征。通过对会所的规模、配套、推出时间等方面进行比较、对会所的特征的深入了解,得出广州市会所的共同点和差异点。特别是了解了现代广州人对居所的要求和期望,以及会所在楼盘销售中所起的作用。

我们就不难理解会所何以会成为众人的关注点了。思维碰撞,擦出智慧火花智慧的提升碰撞,研究中多一些碰撞,是十分必要,不可忽视的。同事之间的思维交流,激发灵感,有利于对事物的深入理解,对问题研究的深入。我们对会所的研究结论进行了多次讨论和再分析,在碰撞中发现问题、解决问题。多次的碰撞催生了许多有利研究的建议,并不断予以完善,直至最后大功告成。这一过程虽艰辛,但意义深远,是又一次的经验积累。

活动策划书注意事项 篇五

1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

2、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

3、 策划书需从纸张的长边装订;

4、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

策划的方案 篇六

(一)促销时间确定

促销时间的安排一般10天为宜,跨2个双休日。从星期五周末开始至下周日为止。如果是大的节庆活动,促销时间可以安排长些,但一般不要超过一个月。

(二)促销目标设计

一般来说,针对消费者的促销目标有(1)增加销售量、扩大销售;(2)吸引新客户、巩固老客户;(3)树立企业形象、提升知名度;(4)应对竞争,争取客户。促销目标要根据企业要求及市场状况来确定,促销目标可以确立单个目标,也可以确立多个目标。

促销目标的确定要交待背景,说明原因。即对与此促销目标有关的情况作个描述。如当前市场、消费者和竞争者状况、企业目前情况及本此促销动机等。这部分内容写作要求为“客观”、“简练”。

(三)促销主题设计

1、主题是方案设计的核心。促销主题是方案设计的核心、中心思想,是贯穿整个营销策划的一根红线。任何一项策划总有一个主题。主题明确,方案设计才会有清晰而明确的定位,使组成促销的各种因素能有机地组合在一个完整的计划方案之中。促销主题是通过“主题语”来表现的,如XX年家乐福“三八”促销活动的主题为“世界因你而精彩”。

2、主题确立要求。促销主题确立需要考虑的:(1)主题必须服从和服务于企业的营销目标;(2)主题必须针对特定的促销及其目标;(3)主题要迎合消费者心理需求,能引起消费者的强烈共鸣。

3、主题语表现。促销主题语表现:(1)明确的利益、情感诉求点。(2)突出鲜明的个性;(3)具有生动的活力;(4)简明易懂。

4、主题确立要创意。促销主题确立是一项创意性很强的活动,又是有一定难度的操作,是本课业训练的重点,通过这样的训练来强化学生的创意能力。

(四)促销活动方案设计

“促销活动”是方案设计的核心内容。在这里设计者的聪明才智与创新点子要充分地表现出来。促销活动方案设计的要求:

1、紧扣促销目标,体现促销主题。促销方案的设计要求围绕着促销主题而展开,方案要尽可能具体,要把行动方案按不同的时段进行分解,当然还要突出重点。设计要点是以市场分析为依据,充分发挥设计者的创新精神.力争创出与众不同的新方案。

2、选择促销商品,确定促销范围。以节日商场促销来说,一切促销活动最终目的是为了扩大销售。在设计具体方案前首先要确定选择哪些商品、多少数量作为这次促销的主力商品,一般来讲作为节日商品的有休闲食品、大副商品、礼品、保健品及日用百货等。当然,作为促销商品还必须具备:(1)有一定品牌知名度;(2)有明显的价格优势;(3)节日消费需求量较大。

3、选择促销方式,进行合理组合。根据确定的`促销商品范围,来设计具体的促销活动方案。在商场促销中,促销组合的几种方式都要考虑运用,但当前运用较多的,消费者最受欢迎的有“特价促销”、“赠送促销”、“公关促销”“有奖促销”“服务促销”等。在方案策划中,可以采用多种形式,但要注意促销方式的“有效性”。

4、促销活动设计要求“具体”、“可操作”。强调设计促销活动不仅明确有几种?是什么?更要明确实际的操作。如课业范例中设计的“50种商品的特价促销”,具体到每一种商品特价的确定,每一种特价商品如何陈列。有些方案更强调活动程序的安排,如范例提到的“情感促销活动安排计划”。

5、促销活动设计追求“创意”。方案设计成功与否主要看有多大“创意”,只有具有新意、具有较强个性、具有生动活力的促销活动,才能引起消费者的强烈共鸣,才是设计的价值所在。当然,这些“创意”要考虑现行的客观性,更要考虑消费者的认可和接受程度,否则再好的“创意”也是束之高阁的东西。

(五)促销宣传方案设计

促销活动的宣传是全方位的,要把促销的信息告知消费者,在销售场所要营造促销气氛,在促销中要展示企业形象,必须运用好广告宣传、商品陈列和商场广播。

2、促销实施的主要事项。商场促销准备一般常规需要两个月左右时间,准备的事项有:(1)促销商品进货;(2)dm广告的制作和发放;(3)pop广告的制作和布置;(4)促销商品陈列和环境布置;(5)促销活动准备。商场促销进行期间也有大量的工作要做,许多活动要组织。

3、制定“促销实施进度安排表”。在方案设计中必须拟定一张“促销施进度安排表”,明确安排这些工作、活动何时做,由谁做,有什么要求。这样,使计划方案由单纯的构思创意转为具体的实施计划,它也可作为计划实施活动进行控制的检查标准。可见,促销实施安排进程表是促销计划得以实施的必要保证。具体操作可参考课业范例。

有关策划方案 篇七

活动时间:

20xx、12、22

活动地点:

二楼大厅

活动组织者:

张珲娟

活动主持人:

李友花

现场记录人:

李静

参加人员:

星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员

一、教研活动背景:

我园老师在工作中存在从理念到行为,行为到理念转换的脱节。具体表现为:教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。

在区教研组参加活动时,张老师推荐了《作品取样系统》一书,经过阅读后,书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题:

1、让老师有共同的任务及共同的评价语言,有共同的架构基础。

2、让老师了解每位孩子的成长状况,帮助教师建立自信,让老师说话“有凭有据”。

3、协助教师作出教学决策,教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何,也帮助教师了解自己正在教什么?需要继续做哪些事?······

我园在学习《作品取样系统》一书的基础上,也尝试开展系列的活动,内容有:

1、每位教师配了一套《作品取样系统》,利用暑假时间阅读,写读书笔记。

2、对一些重点章节分步学习。

3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定,语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)

在检核表试行中,我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合,今天就来交流,我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。

二、本次教研活动的核心话题:

如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

三、教研活动的目标:

1、在学习《作品取样系统》的基础上,探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。

2、通过交流、归纳、提升,交流如何根据观察到的幼儿的行为,分析评价幼儿的发展现状。

3、通过对幼儿行为的观察分析,培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。

四、教研准备:

1、两位位教师准备好的案例。

2、组员前期经验:已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。

3、各班的检核表正在试行中。

五、教研过程:

(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间:9:00——9:50)

1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标,引出教研议题:如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?

2、讨论交流:

话题一:通过阅读《作品取样系统》一书,我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们,去记录幼儿的行为表现呢?

教师交流观察记录的方法。

话题二:适合语言与文学、体能发展与健康领域的观察的方法有哪些?

领域

方法

语言文学

体能健康

话题三:结合案例,交流如何根据幼儿的`行为表现,分析评价幼儿。

从三个方面交流

a、老师用的观察的方法能否帮助她解决所要观察的目的?

b、老师根据幼儿的行为表现,对幼儿进行分析评价的相关要素是否适宜?

c、你还有哪些建议?

话题四:在你班所做的观察分析中还有哪些困惑?

3、教研总结。

4、布置下次教研活动的内容:

交流撰写检核表的评述。阅读《作品取样系统》一书的p111—138页内容。

(二)、休息时间9:50——10:00

(三)、园际互助10:00——10:20

(四)、专家提升10:20—11:40

做小小摄影师活动策划 篇八

一、活动背景

满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

二、活动主题

盎然春意,缤纷校园

三、活动内容

只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

四、活动简介

1.活动对象

安康学院全体师生

2.活动时间 宣传时间:

投稿时间:4月2日--20年4月20日 评比时间: 公布时间:

3.活动项目设置:

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

(本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)

4.活动要点:

⑴前期准备:

传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的登记表、通讯录

⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励

⑷展示评比结果:

新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品

宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品

网络部:利用媒体展示优秀作品

五、活动具体安排

1.通知的下发及前期的宣传:20年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

2.作品收集及信息登记:活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

3.作品展示及评比:20年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

六、活动要求:

1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

2.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

3.作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的

美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

图片形式:发送至邮箱

注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

八、评选规则

由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

九、经费预算

经费报表

一等奖3 名 相框

二等奖3 名 相框

三等奖3 名 相框

总计:元

安康学院大学生记团

附表

安康学院“盎然春意,缤纷校园”校园摄影大赛通知

只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情,让我们一同参与吧!

作品收集方式

照片形式:可由本人于4月20号前交于三号食堂前办公楼303办公室,或参赛

作品先交至班长,班长以班级为单位交到303办公室。 图片形式:发送至邮箱 注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注 全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明) 活动项目设置:

最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

(本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖) 作品要求:

1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

2.摄影范围限制为安康学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

3.作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的

美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格: 5.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

活动负责人:

关于做活动策划 篇九

一、 活动主题:“四进四信”

二、 活动背景:

四进四信,“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以同志为的党中央的信赖。

为了活跃团员生活,为了引导帮助本支部成员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以同志为的党中央的信赖,医学院研究生院级第二团支部的成员满怀着激情,深入学习领会“四进四信”的精神。经过我们团支部的慎重考虑,最终确定活动方案:“中国梦”你猜猜猜。

三、 活动目的:

通过本次的活动,让每一位青年在这些活动中,进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任。最后,让广大青年自觉承担起实现“中国梦”的责任,为实现中华民族的伟大复兴而洒下自己奋斗的汗水。号召广大青年活跃在不同领域,无私奉献,为自己留下奋斗进取的青春足迹。通过活动的开展,我们加强了支部成员间的交流沟通,促进团支部综合能力的提高,达到预期的目的,并且将热爱祖国、为实现“中国梦”而奋斗的精神撒播到每个团员的心中。

四、 活动主办单位:医学院研究生学院级第二团支部

五、 活动时间 :年05月到年08月

六、 活动地点:依具体活动而定

七、 活动对象:医学院研究生学院级第二团支部全体支部成员

八、 具体活动方案:

系列活动一:“中国梦”你猜猜猜4

(一) 活动主题:“中国梦”你猜猜猜

(二) 活动背景:

中国梦,是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来 ,所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于年11月29日。把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。

(三) 活动目的:

通过本次“‘中国梦’你猜猜猜”活动,更好地让同学们了解“中国梦”相关知识,激发同学们的爱国热情,同时也让同学们怀揣“中国梦”,为实现国家的“中国梦”、个人的“中国梦”而努力奋斗终生。

(四) 活动时间:年05月到年08月

(五) 活动地点:野外(待定)

(六) 活动参与人员:医学院研究生学院级第二团支部全体 人员

(七) 活动前准备:

1. 前期动员:

团支部在活动开展前期召开动员大会,介绍本次团日活动的意义与作用,调动支部成员们的积极性。让本小组成员充分熟悉活动流程,讨论开展活动的各项细节。动员本支部成员认真做好活动前的准备。

2. 宣传工作:

1) 在活动开展前一周向广播台申请进行校园广播宣传。

2) 在活动开展前一周做好活动宣传海报(拟需要7张),分别在各学生宿舍楼下和饭堂门口的宣传栏处张贴。

3) 在活动开展前两周制好宣传横幅(拟制定1幅),并申请在运动场校道侧围栏上悬挂本次活动的横幅,以达到向全校宣传的效果。

3. 活动前“中国梦”相关资料查询、收集

1) 活动前三天支部文体委员上门收集各位同学的“中国梦”及上网搜集相关“中国梦”资料。

2) 活动前本支部团干收集好活动需要用到的扩声器材及背景音乐等。

4. 活动当天准备:

1)支部委员做好活动场地布置工作及安排好活动所用的器材、材料。

2)生活委员、宣传委员负责购买奖品以及其他的物品。

3)本支部团干负责相关资料的打印、复印。

4) 挑选好主持人,准备好主持人的稿件。

5) 检查扩音器材等是否有问题,可多准备一个备用。

6) 活动当天做好本支部全体成员通知工作。

7) 借好照相机,为活动的记录做好准备。

(八) 活动可行性说明:

1.“中国梦”是大家耳熟能详的一个词,同学们在平时都会有所接触,对其了解也比较深。

2.活动简单易行,易调动团员的积极性且开销不大。

3.活动有较强实际意义,大家可借此机会,提高对“中国梦”的了解,从而坚定自己的爱国之情。

(九) 活动过程:

1、主持人开场白,用简洁的语言来说明活动目的、流程、要求及答案的判断标准。

2、主持人对支部成员进行分组,共分9组,每组6人,介绍每个小组的相关人员及统分人员。

3、 每个小组各排成一纵队,各自抽取所要猜的“中国梦”词语,然后用自己的肢体语言向下一位组员表达出来(不能用声音去描述,仅能用肢体语言),这时其余成员则背对两位成员,当第二位成员要向第三位成员描述时,第三位成员才能转过身,依次类推,到该小组最后一位成员看完倒数第二位成员的肢体语言后,需把该“中国梦”词语说出来。该环节时间限定为30分钟。

4、 完成第三环节后,进行小组统分环节。统分人员对9个小组进行统分,分别评选出第一名、第二名、第三名,团支部书记对相关小组给予相关奖励。

5、在接下来的一个环节,为团支部成员畅所欲言的时间,围绕“四进四信”及“中国梦”大家热烈讨论,纷纷述说自己的“中国梦”,并畅谈在日常生活中如何践行“四信”并培养自己的爱国情操。

6、 再下一个环节,团支部书记进行活动总结。

7、 最后,主持人宣布活动的圆满结束。

(十) 活动预期效果:

1. 通过本次“‘中国梦’你猜猜猜”活动,调动同学们的热情和活力,促进本支部成员间的交流与合作。

2. 加深同学们对“中国梦”的了解,并借此机会在支部成员心中种下“中国梦”的种子。

3. 通过本次活动,提高支部团员的团结协作能力与加深对“中国梦”的了解,从而更好的调整自己的世界观、人生观、价值观,为实现自己的“中国梦”而努力奋斗。

(十一) 经费预算:

布置活动现场……………………………………………20元

礼物………………………………………………………60元

其他………………………………………………………70元

合计:150元

策划的方案 篇十

TIME集团是我国专业从事于钟表研发和生产的企业。TIME经典电子挂钟是该企业生产与销售的系列产品之一。此款经典电子挂钟为该企业独家设计,加入先进的LED刻度显示镜面;质感的黑色钟体,白色钟面,对比鲜明。红色的夜灯显示,既漂亮,又非常便捷。钟面与镜面双重刻度显示,独特的LED设计。该电子挂钟以其大小分为三个型号,为大号,中号与小号。无论哪种型号都使用两节5号电池供电!

TIME经典电子挂钟经过二十几年的发展与创新,已经成为世界一流的钟表制造商,其主要销往欧洲和北美,其次为韩国和日本。为了在世界市场上获得更多的市场份额与获取更多的利益,现在重新确定其销售价格。

影响价格的因素

1、市场上的需求。

产品的最高价格取决于产品的市场需求,最低价格则取决于产品的成本费用。而市场上的需求又受到价格和收入的影响。因此,要确定TIME经典电子挂钟的价格我们需要分析其收入弹性、价格弹性与交欢弹性。TIME经典电子挂钟是耐用日常消费品,消费者的货币收入的增加会导致该产品需求的增加;其价格的提高也使得市场需求减少;该产品的替代品比较多,因些其它产品的价格变动也会影响到该产品的市场需求。

2、成本。

产品成本在很大程度上制约着产品的销售价格,产品的成本增加,产品的销售价格也会随之增加;反之,减少。从长远看,任何产品的销售价格都必须高于成本。考虑产品的成本就得考虑到产品的投入的产出之间的关系。产品的总成本是总固定成本与总可变成本之和。

3、竞争。

同类企业产品的价格变动会影响到该产品的市场需求。当同类企业推出降价策略时,也会迫使企业使用相应的降价或更加激烈的。应对策略。现在市场上的电子挂钟产品种类繁多,TIME经典电子挂钟面临很大的竞争。因此,定价方面还得考虑竞争者的价格,设定相应的价格折扣,提高本产品的竞争力。

4、定价目标。

由于受到资源的约束、企业的规模和产品的所在的不同时期的差异,企业要根据自身的特点与性质,寻找适合自身的定价目标。定价目标的类型有:以利润为定价目标、以销售数量为定价的目标、以对付竞争为定价目标和以社会责任为定价目标。TIME经典电子挂钟以扩大市场销售,巩固和提高市场占有率为目标,因此,其以销售数量为定价目标。

根据以上的分析,确定以成本导向定价法来确定TIME经典电子挂钟的价格。

假定,每月生产电子挂钟20xx个,总固定成本为6万,每种型号的电子挂钟的可变成本分别为70元、80元、90元。产品目标利润率为30%。

单位产品固定成本(60000/20xx) 30元

①小型号电子挂钟

单位产品变动成本 70元

单位产品总成本 100元

单位产品价格[100*(1+30%)] 130元

②中型号电子挂钟

单位产品变动成本 80元

单位产品总成本 110元

单位产品价格[110*(1+30%)] 143元

③大型号电子挂钟

单位产品变动成本 90元

单位产品总成本 120元

单位产品价格[120*(1+30%)] 156元

根据产品的销售方式、销售数量与客户类型来确定产品的价格

1、普通零售价格

根据上述计算,我们得出TIME经典电子挂钟的普通销售价格是

小型号 130元; 中型号 143元; 大型号 156元;

2、假日优惠酬宾价

为了提高产品的竞争力与刺激消费者的购买欲望,该产品在节假日“五一”、“十一”与春节会开展降价5%的优惠活动。

3、批量定货价

为了增加客户的定货量,促进产品的销售,该产品按定货量的大小设定了折扣。定货量1000个以上的给予10%的折扣,5000以上的给予15%的折扣,10000以上的给予20%的折扣。

4、客户分类价

为了与客户建立良好的合作关系,该产品按老客户的种类定价。对于一些客户A在批量定货价的基础上还会给予5%的价格优惠,对客户B给予3%的价格优惠。

根据上述分析与计算,制定TIME经典电子挂钟的定价表格。