为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是高考家长帮为小伙伴们整理的六一儿童节活动策划优秀7篇,希望可以起到抛砖引玉的作用。
六一儿童节活动策划 篇一
一、活动目的:
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:
20xx年6月1日下午
四、活动地点:
校园国旗下
五、活动内容:
纳入新少先队员,表彰三好学生、文艺汇演
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)
3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)
1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢毽子
4、娱乐活动(各班主任、体育老师)
1)跳长绳(全体老师参加)
2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
七、活动方法
趣味体育活动:
1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。
2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。
3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。
八、活动流程:
1)校长致辞----2)乡领导讲话----3)学生代表讲话----4)纳新队员----5)表彰奖励三好学----6)文艺汇演----7)(踢毽子)--8)教师表演节目跳长绳---9)游戏:饮水思源---10)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)-----10)游戏:袋鼠跳-----11)信达吉尼斯(呼啦圈)---12)师生互动(兔子舞)----活动结束
九、活动任务安排
1、主持人:
2、节目主持稿:
3、主持人指导:
4、场地布置:
5、音像摄影摄像:
6、由x老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买:
十、活动要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)
3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
(3)班"六一"儿童节串联词
男:亲爱的同学们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,
女:我们将迎来万分激动的时刻。
合:我们自己的节日--六一国际儿童节!
男:儿童节,全世界小朋友自己的节日,世界儿童都欢天喜地。
女:儿童节,全世界小朋友欢乐得向自由自在的`小鸟。
合:下面请听女生合唱--两只小鸟。
男:雏鹰展开翅膀,翱翔蓝天。
女:儿童朝气蓬勃,歌声嘹亮。
合:下面请听女声独唱--隐性的翅膀。
男:金色的童年,金色的摇篮,金色的童年,金色的畅想。
女:金色的童年,金色的未来,金色的童年,金色的希望。
合:金色的童年多欢乐啊,下面请看男生溜溜球表演。
男:童年是美好的,我想画画,用画笔涂满人生的画卷。
女:童年是欢乐的,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐。
合:下面请看女生歌舞表演--芦笛。
男:健康向上的少年儿童,用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。
女:活泼可爱的少年儿童,用轻盈的步伐踩出童年的足迹
合:下面请看女子健美操表演。
男:六一国际儿童节,全世界儿童欢乐嬉戏。
女:六一国际儿童节,各民族儿童载歌载舞。
合:下面请看新疆舞表演。
男:六一,欢乐的节日。
女:六一,游戏的时刻。
儿童节活动简报 篇二
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值x余元的学习用品,并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了“科学早教行动”宣传活动
社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共x多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
儿童节 篇三
今天是六一儿童节,一大早,爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说:“我想买一条新裤子,要不我们坐轮船去海门买一条吧。”我说:“那样的话,就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了,就连忙问我:“那我能不能去啊?”我说:“你在我的心中是最好的妈妈,我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说。说着,我们就坐电瓶车车去那望不到边境的长江边坐轮船去了。
我们在那里焦急的等待着轮船的到来,说着轮船就来了,它发出汽笛声,就表示我们可以上轮船了,我风驰电掣地跑上轮船,生怕它开走了。
过了一会儿,轮船慢慢的开走了,去那遥远的海门。你听,浪花的声音是多么的悦耳;你看,天空中的云千变万化,真是好看啊!
快要到十点钟的时候,我们才到海门,我们走了很长一段时间才上车的,我都累坏了。
我们又玩了很多好玩的,爸爸给我买了一只手表,妈妈给我买了三条裙子,这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书,因为它们给我智慧,我爱世界上所有的书。
我喜欢这次的儿童节。
儿童节活动方案 篇四
一、指导思想
根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“阳光下成长”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。
2、合唱:指挥1人(须本班学生)。
群舞:人数不超过36人。
朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。
由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于x月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的`打分,去掉和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
地点:学校内操场
抽签时间:x月xx日
彩排时间:x月xx日下午第三节课
演出时间:x月xx日星期x8时00分
儿童节活动方案 篇五
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行总负责人:程小娟、付东姣、郑文琴安全组长:郭美娟安全组人员:吕金良、李小德、李书华、宋伟刚
一、活动目标:
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间:20xx年5月27日(暂定)
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
亲子教玩具制作比赛
(1)目的':通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。
(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。
"庆缤纷六一、快乐你我" 亲子游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到"六一"儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。
(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。
游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。
深圳市光明新区公明博思幼儿园庆六一活动工作安排活动流程:
1.家长入园门口签到(人旺工作人员负责)
2.全体家长操场集中,园长讲话
3.小朋友、家长代表为幼儿送上节日的祝福
4.外赞助单位节目
5.全园亲子操《我爱我家》
6.评选家长自制教玩具名次(由班主任代领奖状)
7.家长、小朋友自由选择亲子游戏节目8.家长带领小朋友领取奖品离园结束一天的游园活动。
准备及要求:
1.在升旗台旁边或走廊陈列出家长作品(年级长带各班主任完成)
2.条副、游园奖券、游园礼品购买、奖品分发、自制教玩具奖状、邀请函(后勤部)
3.各游戏划分场地、游戏规则、道具(郑文琴、年级长本周五前完成、检查)(暂定在各班上,如天气不热的情况下部分场地定在操场)
4.领奖地点摆设(门卫室,3人负责程相苗、吴微、杨会鸽)
5.门口卡通衣服装扮(徐威、外教)
6.照相(程相苗)
7.主持人:简未娜、姜婷婷、两个小朋友(周四检查)
8.游园的音乐《快乐六一》负责人(申婷婷)
9.门口交通负责(门卫、李小德、吕金良)
10.安全预案(郭美娟周四前上交园长室)
11.签到表(郑文琴)
12.全园"六一"节日环境创设(各班教师)
社会层面的儿童节活动方案 篇六
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
三、活动时间:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
游戏一:夹弹珠
地点:甜甜班
组织者:
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球
地点:甜甜班
组织者:
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球
地点:美美班
组织者:
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足
地点:美美班
组织者:
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的 m.jingyou.net 家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒
地点:乐乐班
组织者:
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
儿童节的由来和风俗简介 篇七
儿童节的由来
国际儿童节和发生在二战期间的一次屠杀——利迪策惨案有关,是为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,以及保障儿童权利的纪念活动。
儿童节的风俗
儿童节是一个国际性的节日,不同地区的儿童节,风俗也不相同。在中国,学校一般会为此组织相关的集体活动,送玩具礼物给小朋友,陪小朋友出外吃大餐或游玩等。