在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？高考家长帮小编精心为朋友们带来了我的漫画老师作文（优秀6篇），希望能够帮助到您。
我的漫画老师作文 篇一
我有一位风趣幽默的老师快来猜猜她是谁吧？
他穿着一件吊带碎花裙加白色的透明防晒衣，一双白色的高跟鞋，脸上伴着有伴着灿烂的笑容，还有“刀子嘴”“豆腐心”总是戴着一副眼镜。
他是一位幽默的老师，在课堂上总给我们讲笑话，时不时的让我们笑起来，而下课时，我们也无话不谈，有一次我们布置元旦晚会，我买了五块钱的蝴蝶结，我去老师办公室报告布置情况，老师把我手中的蝴蝶结带到了我的马尾上，还给我讲笑话，我回家照镜子一看，真的很漂亮，像一个美少女战士。
这就是我们的语文老师孙老师，一个爱笑女孩
我的漫画老师作文300字 篇二
这是一个个子不高，相貌平平，和蔼可亲，平易近人，但是对待每个学生都是很严格的一位老师。
我的老师有一双明亮的大眼睛，一看，就给人好感，一个高高的鼻子和一张出口成章，又幽默的嘴巴。
要是你踏进教室就不许骗人和耍小聪明，因为我们要是孙悟空，那她就是如来佛。因为我们的小手段都逃不出老师如来神掌，所以我们都不敢耍小聪明。
我的老师变脸比翻书还快，记得有一次本来在上课的时候心情很不错的，结果无意之间看见了我和后桌在开小差，于是好心情马上消失了，咚咚咚，老师就以多年的教书经验用粉笔在黑板上敲了几下提醒了我们，或是粉笔头像子弹一样飞过来，百发百中。
这位老师在上课的时候经常跟我们说笑话，跟我们说说她小时候的事，说说新鲜的事物，还经常在中午吃完饭带我们去看看学校的开心农场的蔬菜，百果园的果实。
她还特别喜欢穿汉服和旗袍，还喜欢唱越剧，这就是我们的班主任——胡老师，很特别吧！
我的漫画老师作文800字 篇三
一头乌黑的长发，一双含笑的眼睛，一个小巧的鼻子，一个樱桃小嘴，爱穿长裙，这就是我们班的语文老师——张老师。
张老师有着她独特的四大法宝——“狮吼功”、“幽默嘴”、“超级顺风耳”和“刀子眼”。
张老师平常说话温柔，脸上总带着笑容，其实她挺严厉的。这不，张老师正在兴致勃勃地讲课，大家也端端正正的坐着认真听讲，可坐在最后一排的两位同学却在窃窃私语，被张老师的“超级顺风耳”给听见了，于是，张老师用她的“刀子眼”盯着那两位同学，可是那两位同学却浑然不知，依然说着小话，张老师见“刀子眼”不起效，使出了她多年不用的“狮吼功”：“你们两个，干吗呢！？给我站起来！”他们俩立刻不敢说话了，小心翼翼地站了起来，一动也不敢动，老师见他们不说话了，这才继续讲起课来。老师的狮吼功可真厉害呀！
张老师虽然有些严厉，但大部分时间还是很温柔的，特别幽默。
一次，张老师给大家出了一个作文题目，让同学们写作文，同学们有的绞尽脑汁地想，有的抓耳挠腮，有的却已经开始动笔写了。可小明却在那像蚊子一样“嗡嗡嗡”地喃喃自语，张老师看见了，说道：“同学们，我发现了一种可以很快写出作文的方法。“是什么呀？”大家都很好奇。“当然是像小明一样学蚊子嗡嗡叫呀！”老师话音刚落，同学们就哄堂大笑。小明羞愧的说：“我再也不这样了。”“知道错了就好，大家继续写吧！”老师可真幽默呀！
这就是我们的语文老师——张老师，她这四大法宝可真厉害呀！
我的漫画老师作文 篇四
说到老师，我就能想到张老师和王老师等等。
张老师的头发颜色是咖啡色的，她有两个大眼睛和小小的鼻子，还有那小小的嘴巴。平时张老师喜欢穿裙子。张老师每天都换不同的裙子出现在我们的面前，我特别喜欢张老师给我们上语文课。不过班上总有几个调皮的学生让张老师生气，我可是从来不让张老师生气。张老师还经常给我们组织很多活动，比如同学过生日的时候，我们都会做礼物送给他。
这就是我可爱的张老师。
我的漫画老师作文 篇五
我有一位神奇的的老师，他不仅是我的语文老师，而且是我的班主任，还是我们学校的校长。他有一个怪称——“啊老师”。
他长着一张瓜子脸，天天戴着黑边眼镜，是一位知识渊博的教师。弯弯的眉毛不是很浓郁，大大的鼻子下面，扎人的胡子围着嘴巴转了一圈，像一把O型的刷子。他自我介绍时说：“啊，介绍一下啊！我姓丁。啊！”因为言必称“啊”，故同学们称其为“啊老师”。
“啊老师”温和的时候眼睛像一排加省略号的“啊”，温暖而慈祥；严肃的时候眼睛像一系列加问号的“啊”，寒冷而意味深长。
有一次上课，“啊老师”提出了一个难解的问题。班里的气氛很紧张，大家都低着头，不敢看老师的眼睛。在这危急的时刻，我当仁不让地站了起来，由于动作太剧烈，把桌上的文具盒碰到了地上，只听见啪的一声，紧接着是全班的哄堂大笑。我羞得满脸通红，把要回答的问题也忘了，一抬头却看到“啊老师”温和地看着我，眼睛里透露出的鼓励使我迅速镇定了下来，开始回答起问题。看着老师不住地点头，我心中充满了温暖。啊！老师！
还有一次，“啊老师”对我们说生病请假一节，大家这一节就上自习课。趁着“啊老师”不在，班里的声音由一支独奏，逐渐变成了百鸟齐鸣。眼看就要下课了，大家的兴致更加浓厚。突然听见“啊？”的一声，同学们顿时大张着嘴说不出话，接着都低下了头。我偷偷看了一眼“啊老师”，他的眼里满是大大的带着问号的“啊”，我更加惭愧了。啊，老师……
这就是我的“啊老师”，我仿佛又看见了他那带“啊”字的眼神。
我的漫画老师 篇六
她就像一位慈爱的母亲，牵着我的小手走向知识的大门，教导我怎样做人；她就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我；她就像一位朋友，与我们一起游戏，学习，陪伴着我度过快乐的时光；她就像一支红烛，点燃自己，照亮他人。她就是我最可亲可敬的班主任老师——尹老师。
我和她之间发生过许许多多的事情，这些事情就像五彩斑斓的泡泡，一直在我的脑海中自由自在的飞翔着，永远都不会破灭。
我的班主任尹老师非常的漂亮。她中等身材，衣着干净，整洁又朴素；常扎一条马尾辫，刚过肩头，美丽而又沉稳大方；月牙般的眉毛高高地挂在额头上，一双水灵灵的，炯炯有神的大眼睛犹如两颗黑夜中光闪发亮的宝石一样，目不转睛地观察着同学们的一举一动，她那白嫩而红润的脸上还欠着一个挺直秀美的小鼻子，增之一分则嫌大，减之一分则嫌小；素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。那红润的两唇相两片淡红色的，正在开放的花瓣一样，说起话来妙语连珠，她一笑两个小酒窝就露出来啦，还有那尖尖的下巴，把脸衬托的更加小巧精致。
尹老师的性格有时也是多变的。她有时温柔，和蔼可亲，有时表情严肃，不拘言笑，异常严厉，所以我们内心里又非常敬畏她，有些场合就不敢随意的顽皮捣蛋了。
尹老师温柔的时候，就如同我们慈祥的母亲一样，关心着我们每一个人的安全。记得有一次的中午，我和我的朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏。正玩的开心时，突然“啊”的一绿色作文网声打断了我们的欢笑声，原来是一个同学正在往后退的时候，正好踩到了我的脚指甲，裂开了，流出了鲜红的血液。我疼的哇哇直哭，我的朋友们不知所措，害怕被老师骂都跑开了。这时尹老-高考家长帮§www.kaoyantv.com 师出现在我身边，把我紧紧地搂在怀里。急忙往医务室跑去，这一路上我感受到了尹老师对我的关心和爱护，让我非常的感动，检查完后医生说过几天就会好，尹老师这才松了口气。
尹老师严厉起来，也让我们心生畏惧。她对我们的作业总是认真地审查，批改，有时会在句子旁边帮我们写下漏洞分析，提示我们以后避免再犯类似的错误。如果我们的作业写的不认真，她会把我们叫到跟前，详细询问情况，严肃批评指正，要求我们再重新认真做一遍。但是如果作业出了问题，她又并不训我们，而是细心的引导我们，帮助我们一起解决问题。每次的上交作业本上，再细微的差错都逃不过尹老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，尹老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读尹老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我无穷的信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我爱我的班主任尹老师，她温柔时，似一缕春风，润物细无声；严厉时，似一道道闪电，时刻鞭策着我在成长的道路上认认真真做事，踏踏实实学习。