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人才队伍建设工作总结【优秀9篇】

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?漂亮的高考家长帮网小编为您带来了人才队伍建设工作总结【优秀9篇】,希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

人才队伍建设工作总结 篇一

今年,市人才交流中心的各项工作,在局党组的正确领导下,在中心全体职工的共同努力下,认真贯彻落实党的大、精神,深入落实_,坚持解放思想,创新工作领域,各项工作取得了较好的成绩,现将一年来工作完成情况总结如下:

一、不断开拓创新,努力完成各项任务

(一)加强人力资源市场的管理。

一是强化对人才招聘广告的审查。年初,会同中共__市委宣传部、__市人事局、__市劳动和社会保障局、__市城市建设执法监察局联合转发了省委宣传部、省人事厅《关于加强人才招聘广告管理的通知》,并组织工作人员,对各新闻媒体的人才招聘广告进行审查,还组织宣传部、执法局相关人员赴市电视台、电视报、__日报、飞天周刊、红柳广告公司、铭娜广告公司等媒体,督促检查通知落实执行情况,全年共审查人才招聘广告39次,切实维护了用人单位和求职者的合法权益,使人才招聘广告的发布逐步走上规范化和法制化的轨道。二是加强人才中介机构的管理。对全市人才中介机构进行了核查,对合法的中介机构规范了运行程序,取缔非法中介机构。三是加强了人才招聘会的审批和监管。制订了应急预案,规范了管理程序。

(二)人才交流工作成效显著。

自元月份以来,共举办人才招聘会12场次,大型人才招聘会4次,并召开了首届迎“三八”妇女专场招聘会、民营企业专场招聘会和下岗失业人员再就业专场招聘会、大中专毕业生双向选择洽谈会及__职业技术学院校院专场招聘会各1次,进入市场招聘单位212家,有10000多名求职、择业人员入场,就业成功率达到40%。为了提高市场影响力,我们建立了人才信息库,与17个社区和100多家企业建立了长期业务关系,把招聘单位和个人求职信息发布到人才网上,供用人单位和个人选择。至目前,人才信息库内共有近万人的信息,并按师范、医药、财经、文史、理工、其他等进行分类,为企业用人提供了较大的选择空间。同时,我们利用网络平台,大力开展网上招聘,为用人单位和各类人才提供网上交流服务,今年共发展网上会员单位88家。我们与外省大型企业进行合作,为塔里木石油勘探开发指挥部输送消防车驾驶员17人。

(三)人事代理和人才派遣工作有了长足进步。

今年我们注册成立了人才派遣服务中心,利用人事人才网、报纸和现场解答的方式,大力宣传人事代理政策,规范完善人事代理工作制度、操作规程,不断扩大服务内容和项目,简化办理手续,并采取上门服务、跟踪服务、预约服务等方式,为所有代理、托管的个人和单位提供方便快捷的服务,全年共办理转出档案830件,单纯保管296件,办理人事代理1288件。并积极拓展人才派遣,提供全方位的人事人才服务,与各县市农发行、惠民医院、甘肃金风风电设备有限公司、甘肃中电__风力发电有限公司等单位签订了派遣协议,全年共办理人才派遣57人。不断规范档案管理,对档案室进行了整理,进一步严格了档案传递、借阅制度。

(四)加大对大中专毕业生的就业指导

随着大中专毕业生数量逐年增多,就业压力不断加大。为了方便大中专毕业生报到,我们专门设立了毕业生就业窗口,确定专人,确保工作人员熟练掌握相关政策规定,采取就业报到、入库登记交流、人事档案托管、推荐就业岗位一条龙服务。同时,加强就业政策、就业形势的宣传,让大学生先就业,再择业,先后在__职业技术学院举办专场就业辅导班2次。今年共接收大中专毕业生1759人,其中:硕士11人,本科579人,大专1108人,中专61人。积极为毕业生提供就业岗位,全年通过市场推荐就业400多人,为企事业单位办理五大生推荐就业44人,为市内风电企业推荐毕业生56人,为x年即将毕业的__职业技术学院的76名学生推荐了就业单位。全市的大中专毕业生就业率达到66.47%。

(五)不断拓展各类培训业务

一是认真组织专业技术人员职称计算机培训。全年开展培训7期,共11个班次,参加培训627人;配合职称科组织计算机考试4次,考试人员达1360人,共计3457个模块,合格率达到68.7%。应广大专业技术人员的要求,为节约专业技术人员的培训时间和开支,解决工学矛盾,我们派老师到敦煌开展上门培训服务,在敦煌组织职称计算机培训1期,共2个班次,参加培训人员146人。二是认真组织驾驶技术培训。通过加强内部管理,加强队伍建设,狠抓培训质量,考试通过率不断提高,全年共招收学员376人,其中城镇263人,县市培训131人;培训结业389人(其中187人为x年遗留培训学员),正在培训的174人,全年组织培训科目考试42场次,其中科目一13场次,科目二20场次,科目三9场次,科目四夜间考试9场次。为了扩大招生,培训部所有工作人员均分解了招生任务。在培训中我们不断改进教学方法,对教练的各项工作进行定期不定期的抽查和考核,建立启动了教学培训日志制度,使培训工作从粗放型向精细型转变,为吸引更多学员奠定了坚实的基础,还经过认真调研,成立了阿克塞、肃北、玉门、敦煌四个分校,已开始招生。尤其是肃北、阿克塞两个分校的设立,填补了该两个民族县汽车驾驶培训的空白,受到当地群众的欢迎和政府的好评;三是开展职业技能培训。充分发挥人才中心的场地、设备、人才优势,筹建创办了__市人才职业技能培训学校。在丰乐、银达、果园三个乡镇开展了烹饪、计算机、电焊工三个专业、4个班次的农民工技术技能培训,培训农民180人,并与区劳动局职业技能鉴定所衔接,对三个班次的120人进行了职业技能鉴定,为他们外出务工提供了技能基础。四是充分利用场地资源和人才优势开展培训。在“三支一扶”和进村就业招考前举办考前教训班,共组织了2个班次,招收培训学员200人;承接了玉门市录用乡镇工作人员上岗前培训,培训人员34名;承办了机关事业单位汽车驾驶员技工考核操作,共186人,其中:高级62人,中级53人,初级71人。

(六)加强对人事人才网的管理和维护

我们今年又对__人事人才网进行了改版,设置了各科室、各部门及各县市的窗口,增加了栏目、互动内容和广告宣传版面,使网站版面布局更合理、页面更新颖。改版之后,访问量相比以前有了较大提高。每天的点击率提高了40%以上,最高时达到x多人次。网站创建以来,文章的阅读量已达到2082301人次,总访问量达到了523693人次。同时,还加强安全管理,对中心局域网进行了网络安全维护,对中心机房进行了13次大型维护、15次例行维护,确保中心局域网及人事人才网的畅通。

(七)人才广告业务稳中有升。

通过广告公司全体员工的一致努力,保证了人才广告正常发行,截止目前,共发行报纸45期。为更好地保证广告公司正常、有序地发展,今年以来,广告公司内部采取了一系列措施和办法,激励职工完成业务,不断改进报纸版面,丰富报纸内容,增加可读性;并在去年成功举办高校招生咨询会的同时,成功举办了x年高校招生咨询会,并与红河集团合作,进行了酒嘉地区新产品的宣传和推介活动。

二、切实发挥窗口作用,树立分厅良好形象

人才中心政务分厅按照“主动、热情、优质、高效”的服务宗旨,加强监督管理,简化办事程序,实行“阳光操作”,充分发挥了政务分厅的窗口作用。中心领导不断加强对工作人员的教育管理,实行领导带班制度,在人员的配备上,注重挑选那些业务精、能力强、作风好的职工作为窗口工作人员,做到了先培训,后上岗。并定期不定期的对大厅的工作人员进行检查,建立工作意见簿,工作人员因各种原因造成投诉的,实行经济处罚。我们还主动与市政府政务大厅进行交流勾通,主动争取政务大厅领导对分厅建设的意见、建议,统一了工作服,制作了桌签、胸牌。制定了便民利民服务措施,以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、一次性告知制、上门服务制等制度,实现了以制度管人、按制度办事,做到“一个窗口办理、一次性告知、一条龙服务”。政务分厅不断探索新的运作机制,除规定具体的承办时限外,工作人员经常加班加点,保证了任何时候群众来办事都办得了,办得成,办得及时,办得满意。为了提高职工的服务意识,在政务大厅的监督下,对中心全体工作人员进行了制度考试,营造了学制度、用制度、守制度的氛围。x年,人才中心政务分厅共办理57917件,其中:即办件57208件,承诺件490件,联办件295件,群众的满意100%。

三、加强自身建设,为事业发展提供保障

(一)加强班子建设

火车跑的快,全靠车头带,人才中心的各项工作之所以能够健康快速发展,一方面得益于局领导的大力支持,另一方面得益于中心有一个坚强的领导班子,在具体工作中我们始终做到了“三个坚持”:一是坚持团结不放松。把团结当成一种智慧,坚持民主集中制原则,加强班子成员之间的相互沟通,相互信任,相互尊重,形成整体合力。积极开展批评与自我批评,班子成员以诚相待,诚心诚意,开诚布公,豁达大度,大事讲原则,小事讲风格。杜绝当面一套,背后一套,会上不说,会后乱说。工作在前,荣誉在后,勇于承担责任,始终保持了奋发有为的精神状态。二是坚持自律不走样。中心班子成员始终坚持堂堂正正做人,踏踏实实做事,做到了慎初、慎微、慎独、慎言、慎行。要求职工做到的,班子成员首先做到,为职工树立了良好的榜样。三是坚持党建要先行。今年以来,我们以党员实行双重管理、党员进社区为契机,大力开展扶贫济困工作。我们支部主动与广厦社区取得联系,积极与社区共同开展帮扶工作,通过社区我们到贫困家庭进行了走访,确定了一户最贫困的家庭作为我们的联系点,作为长期的帮扶对象。支部每位党员主动捐款100元,作为今后的帮扶工作基金。在国庆前夕,支部一班人带着现金、米、面、油等生活用品到贫困家庭进行了慰问,并组织职工为帮扶对象打扫了卫生。为了进一步做好帮扶工作,中心还为帮扶对象解决了一份临时工作,增加了他们的家庭收入。通过这种形式,使全体党员在帮扶工作中受到了教育,也体现了党员的先进性,得到了社会的肯定,在职工也引起了强烈的反响,班子成员和党员的模范行动,为职工树立了榜样,特别是汶川地震期间,中心职工也积极响应,纷纷捐款捐物,体现了人才中心强大的凝聚力和向心力。

(二)强化制度建设

今年,我们在原有制度的基础上,又对这些制度进行了修订,新增了《__市人才交流中心部门年度考核办法》、《__市人才交流中心办公培训机房计算机使用管理制度》、《__市人才交流中心空调使用管理制度》和《__市人才交流中心公勤车派车单制度》等四个制度,进一步完善了工资管理、人员管理等制度,并组织职工进行了认真的学习,对各部门每月工作的完成情况、出勤情况、遵守制度情况在一楼大厅进行公布。进一步增强了工作的透明度,有效防止了各行其事和有章不循现象的发生。

(三)加强职工队伍建设

今年以来,顺利完成了中心的资产整合,对中心资产的使用、分配、管理细化到个人,统一调度。对于办公用品、卫生用品及时购置和发放,保证了工作的正常运转;加强车辆管理,做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定、值班工作,全年没有发生重大安全责任事故;认真配合财政、审计、物价、税务等部门对人才中心的各项财务收支进行年检,完成了日常报税、核算、收支汇总工作。并继续坚持每天提前15分钟到单位做早操,坚持每半月组织一次集体学习,每月组织一次职工大会,对一月的工作进行总结,利用七一党的生日大力开展了群众性文体活动,还在9月份组织了全中心职工进行了“学制度、用制度、守制度”考试,并对制度遵守好的同志和制度考试优异的同志进行了表彰奖励,倡导“工作着,快乐着”的理念,工作时是同志,下班后是朋友,团结协助,谋事不谋人,形成了工作合力。通过这些措施,职工面貌焕然一新,人员素质得到了进一步提高。

四、存在的问题

回顾总结一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在许多差距和不足。主要表现在:

一是立足全市经济社会发展上谋划人才工作的能力有待提高;

二是条块结合、上下联动的机制有待进一步加强;

三是政治业务学习不够,存在以干代学现象,许多刚到中心的新同志由于业务不熟,造成工作的失误,影响了工作效率的提高。

在今后的工作中,我们将把人才中心的各项工作放在全市经济社会发展的大局中去考虑、去谋划,不断增强服务意识,大局意识,加强统筹协调,切实做好各项工作,为全市经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。

队伍建设工作总结 篇二

20xx年,农开中心高度重视领导干部素质教育工作,按照区创卫办年初下达的工作任务和乌建立字xx1号文件《xx区建立全国礼貌城市指挥部关于加强市民素质教育的通知》精神,为了扎实开展“三创一办”纵深推进生态礼貌城市建设,加强干部职工的素质教育,营造良好的学校氛围,进一步提高干伍素质,更新干部的知识结构,使广大干部能及时掌握最新的理论知识和增强业务潜力,更好地完成我区农业综合开发工作和其他各项工作任务,现将农开中心xx年领导干部素质教育工作总结如下:

一、加强领导,成立农开中心素质教育学校

年初成立了由中心主任同志为校长,党支部书记xx为教导主任,中心副主任xx、xx为授课老师,其余干部职工为成员的农开中心领导干部素质教育学校,制定了学习计划,认真开展培训工作。

二、全体干部职工用心参与,努力学习提高自身的修养。

xx年,农开中心全体干部职工用心参加各种培训,将各种培训作为提高自身素质,更新知识结构,增强业务潜力的重要手段。4月份学习了xx区建立卫生城市篇。5月份学习了xx区建立环境保护模范城市篇和整脏治乱篇。6月份学习建立礼貌城市篇和如何做一个礼貌的城市人。在学习的过程中中心领导严格要求职工做好学习记录,要求把学习市民教育读本的资料贯穿到实际的工作和生活当中,做到改陋习,讲礼貌,树新风,促和谐;培养好习惯,改掉坏毛病,处处讲礼貌;纵深推进生态礼貌城市建设。

三、创新机制,立足长远,确保领导干部素质培训的深入

建立健全了考评机制。将社会公德、职业道德、家庭美德教育工作成效自觉纳入“礼貌单位、礼貌社区、礼貌村镇”建立活动考核目标。坚持教育管理并重。在中心领导干部、职工中大力宣传“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,使之家喻户晓、人人皆知。并加大教育和处罚力度,遏制不礼貌现象。对本单位干部职工进行礼貌礼仪、法律法规、卫生保健和科普技能等各种知识培训。以建立礼貌区城活动为契机,以“讲礼仪,守规范,争做礼貌市民”为主题,组织开展向不礼貌语言、不礼貌行为、不礼貌风气宣战活动。在日常行为上作到管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的腿,不违反交通规则。

xx年在市民素质教育培训工作中还存在许多的不足,但在今后的工作中我们会继续努力做好培训工作,力求做到形式多样、效果明显,努力把中心广大领导干部职工培养工作认真抓好成为高素质的礼貌市民。

公安队伍建设工作总结 篇三

今年,全市公安机关在市委、市政府和上级公安机关的坚强领导下,以党的精神为指引,以率先基本实现警务现代化为核心,坚持统筹设计、系统谋划,深入推进“三项重点工作”和“三项建设”,推动公安工作科学发展,为平安中国、法治建设奠定了坚实基础,为全市“三区三城”建设和“两个率先”大局创造了平安稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。XX公安工作得到了各级领导和上级机关的充分肯定,4月初,中共中央政治局委员、中央政法委书记、中央综治委主任孟建柱来市局视察,高度肯定了XX公安的各项工作。6月初,深化平安中国建设工作会议在我市召开,会议期间,与会代表分批至市局参观视察,观看并听取了XX市立体化社会治安防控体系建设情况的汇报演示,对近年来XX公安抓住“三项建设”契机,立足实际,以信息化带动基础建设,以立体化防控体系推动平安建设的经验做法和工作成效给予充分肯定和高度评价。截至目前,已有40余家省市公安机关来我市考察学习。

(一)主动融入经济社会发展大局,全面深化警务现代化建设。20XX年是警务现代化建设的深化年,全市公安机关围绕市局制定的总纲和战略部署,结合自身实际,创新举措、扎实工作,深入推进警务现代化建设。半年来,在以下几个方面取得了明显的进步:在服务管理人本化方面,“警民恳谈社区覆盖率”、“居住证覆盖率”等5项指标达到100%;“社区民警知晓率”、“网上办事比重”等指标已经达到甚至超过全年目标值。在警务运作集约化方面,全市未发生一起涉恐应急处置案事件,维稳能力有效提升;专业队破案占比达78.9%,合成侦查破案占比超过60%,严重影响群众安全感的两抢案件同比下降6.7%,打防水平明显提升。在警务执法规范化方面,基本实现执法单位标准化建设全覆盖和窗口单位亲民便民服务软环境建设全达标,行政案件处理结果改变和国家赔偿实现零发生,有效涉法信访投诉仅为2.1%。在警务手段科技化方面,上半年,dna、指纹等技术比中破案全省位列第一;交通、消防等智能警务作用率效果明显。在警务工作社会化方面,与16家涉及民生的单位建立信息交换机制,定期整合社会数据。XX公安基础数据超过63亿,并且每天以千万条的速度增加。在警队管理科学化方面,“民警违法违纪率仅为0.08‰;警营和谐度达到95%。警务现代化建设荣获“20XX年度中国城市管理进步奖推荐案例”,在6月份的《领导决策信息》周刊上,刊载了题为XXX的文章,高度评价了警务现代化建设为创建“平安中国”示范区作出的突出贡献。

(二)以维护国家安全和政治稳定为首要任务,全力保障社会大局稳定。坚持下好先手棋、打好主动仗,牢牢把握维稳工作主动权。一是主动化解社会矛盾纠纷,促进社会和谐。继续深化公调对接、交调对接工作机制,规范工作流程,加强调解员培训考核,努力将矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。建立健全市局、县分局、派出所三级涉法信访投诉研判与处理工作机制,深挖研判成果,源头预防化解,涉法涉诉有效信访率同比下降4.2%。二是狠抓应急处突机制建设,维护社会平安。针对重大突发事件、敏感事件,建立联合应急指挥部及相关机制,实行指挥中心、交巡警、特警、消防、网警等多警种部门集中办公、联合指挥,加强相关硬件建设力度,制定《XX市公安局联合指挥部工作规范(暂行)》等规范性文件,保障联合指挥规范顺畅运作。自联合指挥部启动以来,先后成功处置了“6.11”爆炸事故、新区商铺甲烷气体泄露等重大突发事件,确保社会大局稳定。

(三)以构建立体化社会治安防控体系为抓手,全面推进平安中国建设。切实发挥平安建设主力军作用,针对社会治安出现的新情况、新问题,进一步加强社会治安防控体系建设,确保全市治安秩序持续平稳。一是健全完善社会治安防控体系。进一步深化“六张网”建设。全市社会面每天保持1.1万民警和警务辅助人员开展常态化巡逻,构筑情报主导、警种协同、区域联动的全天候路面巡防网络;道路监控智能抓拍及电子警察系统基本覆盖城市所有主干道、交叉路口和县际以上卡口,实现重点车辆自动报警、车辆轨迹自动生成、车辆动态积分预警;全市布有视频监控探头30万个,构建严密的空中防线。上半年,市区通过扁平化指挥、快速合围共现行抓获各类犯罪嫌疑人100名,同比上升133%。其中“两抢”嫌疑人43名,同比上升53.6%,全市违法犯罪警情稳中有降,社会治安继续保持平稳可控。二是着力提升打击犯罪能力水平。不断完善情报研判、合成侦查、积分预警等机制,大力加强刑事科学技术发展,增强公安机关核心战斗力。上半年,共破获刑事案件8700余起,先后破获常熟“2.3”特大杀人案等一批大要案件。始终将打击矛头对准黑恶势力犯罪、诈骗的犯罪等切实关乎民生的犯罪活动,有效提升群众安全感,摧毁黑恶势力团伙116个,抓获黑涉恶犯罪嫌疑人619人;公安部专门在XX挂牌成立“打击电信诈骗的犯罪实战培训基地”,并开设“打击电信诈骗的犯罪指挥员培训班”。三是切实加强治安突出问题整治。坚持突出问题整治和基础工作长效机制建设同步推进,强化场所行业阵地管控,重点加强对民用爆炸品和剧毒化学品安全隐患的排查整治;依托“打四黑除四害”信息共享平台,深入推进治爆缉枪、“打击食品犯罪保卫餐桌安全”等专项整治行动;全力打击黄赌毒假等影响社会治安、群众反映强烈的突出问题。上半年,全市共检查重点地区重点场所3万余家次,破获各类案件2600余起,抓获违法犯罪人员5800余人。四是强化公共安全监管。全力整治“三超一疲劳”、闯红灯、酒驾、毒驾等严重交通违法行为;依托渣土车动态安全监管平台,为4700余辆渣土车安装gps动态监管终端,将全市90%渣土车纳入平台监管,渣土车引发的交通事故数、死亡人数持续下降。进一步做实基层消防安全“网格化”监督管理,开展区域性、行业性火灾隐患集中整治,对“九小”场所、“三合一”场所等重点地区实行消防安全综合治理。上半年,全市火灾万人死亡率仅为0.013%。

(四)以加强科技信息化建设应用为引擎,着力提升公安机关核心战斗力。积极适应信息化的发展趋势,切实加大科技信息化的建设应用力度,进一步解放警力,提高警务效能。一是加强平台载体建设应用。深化派出所警务工作平台建设,拓展“建筑工地”管理、“消防九小场所”管理等模块的开发应用;推进市、县两级情报小平台与市级情报平台对接,实现互联互通、一体应用;依托警用地理信息系统空间分析和空间数据挖掘功能,建设人案关联分析工具,实现“由人到案、人案关联”;建成智能指挥调度平台,将接处警、警车gps定位、视频监控等系统集成到一个界面,对接各类情报数据,主导实战警务。二是加强基础信息采集应用。依托“社会信息采集平台”,完善流动人口信息社会化采集机制,提升信息采集质量,提高服务管理水平。上半年年,流动人口登记率超过95%;累计发放居住证840万份,社会应用拓展至8家政府职能部门的13项均等化社会公共服务,依据流动人口信息,提供更加优质的服务。

(五)以推进执法规范化建设为基础,着力提升公安机关执法公信力。始终把推进执法规范化建设作为公安工作的基础性工作,围绕公正廉洁执法,综合采取各种有效措施,切实加强和改进公安执法工作。一是强化执法过程控制。结合警务流程再造,在全市范围内组织开展“执法源头整治”专项活动,排查整改处警执勤、行政管理、重点执法环节三个方面九类突出问题,制定出台《XX市公安局规范性文件制定和备案审查规定》,进一步规范重大警务决策程序;开展行政权力库更新维护工作,实现行政权力全部网上公开、分类规范、流程规范;深化执法告知服务,提高执法告知服务系统的使用率、参与度,保障公民知情权、参与权、监督权。二是强化执法制度建设。严格按照新修改的《刑事诉讼法》,健全完善侦查人员和鉴定人出庭制度、非法证据排除制度等一系列配套制度,严明执法裁量要求和裁量标准;制定完善执法过错责任追究制度,强化责任落实,倒逼规范执法;进一步落实和推进轻微刑事案件侦查阶段刑事和解制度,截至目前,全市办理刑事和解案件近400起,实现了法律效果与社会效果相统一。三是强化执法监督管理。全面推广应用全市二级电子数据证据库以及电子证据系统、电子笔录系统、电子卷宗系统、律师会见系统等“一库四系统”,落实执法信息网上流转、执法流程网上管理、执法活动网上监督;组织开展“飞行临检”等行动,排查整治影响执法质量的突出问题和薄弱环节;加快推进网上督察系统建设,实现对执法执勤的全程督察,提升执法监督效能。

(六)以加强社会管理创新为目标,着力提升服务群众能力。充分履行公安机关的社会管理和公共服务职能,坚持以群众工作统揽社会管理,以警务创新推动社会管理创新,不断提升公安机关服务管理水平。一是不断深化和谐警民关系建设。坚持做好“警民恳谈日”活动,依据群众需求确定恳谈主题,加强警民沟通联系。今年以来,已开展警民恳谈活动10481场,征求群众意见建议2096条,解决答复1975条,解决率达94.2%。积极推进XX公安政府微博服务厅和政务微博管家项目建设,提升对全市460余个警务微博的管理水平,及时发布信息、互动沟通,上半年,“XX公安”新浪微博连续两个月进入全国政务微博前五十强。二是不断创新服务管理举措。创新行政服务管理。推动XX公安“网上办事大厅”四期建设,118项行政许可、审批、管理服务事项全部上线运行,群众足不出户办事比例达83%。今年以来,群众通过“网上办事大厅”申报、办结事项共计70万余件,群众满意率均达到99%以上。创新城市服务管理。紧紧抓住市政府“四大整治四大提升”专项行动这一契机,落实完善路长制和“门前三包”责任制工作,通过加强与市容市政、交通运管等职能部门及相关企事业单位的联动协作,有效解决停车难、占道经营、沿街乞讨等城市管理难题。三是不断提升民意处理水平。依托民意处理反馈平台,整合“平安民声”服务台、寒山闻钟论坛、110处警反馈等9种民意来源,建立健全民意研判、民意反馈工作机制,切实做好对民意的收集、流转、处理和反馈,截至目前,已收集、流转民意25900条,基本能够做到件件有回音、事事有着落。

(七)以加强队伍建设为保障,着力提升公安机关凝聚力和战斗力。始终把公安队伍建设摆在重要位置,努力打造人民满意的公安机关,为圆满完成各项工作任务提供保障。一是狠抓警队思想政治工作。组织开展“学习贯彻、深入推进现代化、公安怎么办”大学习大讨论活动,确保广大民警吃透精神、把握实质、学以致用;积极推动党员、组织创先争优活动,市局机关党委、姑苏警方服务队入围“市级先锋党组织”、“市级优秀党建品牌”评选活动;坚持开展“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观教育实践活动,进一步坚定全警的政治品格和职业操守。二是狠抓警队教育训练。加强领导干部培训,坚持“走出去”和“请进来”相结合,拓宽培训渠道、提升培训层次。加强一线民警训练,围绕实战需求,丰富训练内容,参训民警达XX余人。加强警务辅助人员培训,全市共举办各类警辅培训1831场次,培训7574人。三是狠抓警营生态建设。不断强化警营内部沟通,开发启用“XX公安警营恳谈工作系统”,建立“警营恳谈日”活动意见建议处理流程工作规范,目前全市已开展警营恳谈活动2547场,答复解决各类意见建议875条。继续深化干部人事制度改革,制定出台《科级以下干部选拔任用工作规定》和《科级以下领导职位竞争上岗积分选拔实施办法》,进一步规范干部管理工作,实现科学选人用人。健全完善岗位人才分级管理制度,补充推荐领军、重点、岗位技能等三个层级8项类别人才共75人。积极落实各项从优待警措施,制定出台《XX公安大病特困救助基金会救助金发放暂行办法》,筹集公安大病特困基金59.3万元,上半年共向全市公安机关困难民警、警辅人员发放救助金118万元。四是狠抓警队廉政建设。依托廉政教育基地,推动反腐倡廉教育和廉政文化建设;深入推进惩防腐败体系建设,严肃查处违法违纪案件,对于民警队伍中出现的苗头性、倾向性问题,严格落实诫勉谈话、提醒谈话制度;健全完善主要负责人勤廉双述、民主评议和每月廉情分析研判等制度,落实党风廉政建设责任制度和问责追究制度,强化廉政监督制约。

队伍建设工作总结 篇四

转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现就一学期的工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高保教质量

1、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

我园通过每周一次的业务学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们采取请进来、走出去的方式。这学期先后派了部分教师去镇幼儿园、姐妹园等参观学习。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

二、狠抓教学管理,提升教研水平

1、在教研过程中,调整和确立了幼儿园园本教研整体思路是:以新理念为导向,以新课程为载体,通过课程审议,互动研究来促进教师的全面发展。

我们是通过四个方面来开展的,一是抓问题。在教研过程中,我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真实的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中,注意对问题的反思,在行动中反思,在反思中成长,在行动中改变。

2、狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课本、幼儿课堂作业等。二是落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。幼儿园以“推门听课”活动为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三、加强安全工作,坚持科学发展

1、安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时,把安全卫生工作放在首位。一是建立了责任制和事故追究责任制。签订了安全责任书。二是建立了安全卫生检查制度,定期检查设备、线路、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时排除。三是将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全知识。每季度召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈。四是加强幼儿园车辆管理,严禁家长骑车入园,严格把关好接送制度。

2、抓好后勤管理工作。努力提高后勤人员思想素质和业务素质,克服人手少工作量大的困难,团结协作,把各项工作搞得有声有色。定期进行考核,以制度科学管理,以专业提高效率。

3、加强财务管理制度。一是坚持收支两条线,严禁坐收坐支。二是严格报销手续和程序,开源节流,花好每分钱。三是做好以收定支落实预算管理。保管人员认真执行财产管理制度,做到有据有登记。

5、家长工作有序开展。本学年我园召开了多次家长会,积极听取家长的合理化建议。我园于下半年成立了家长学校和家长委员会,共同合力打造和谐民主的家园。

安全工作总结

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

一。我园领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二。针对11月18日安海教委安全小组所提出来我园的安全隐患,我们已认认真真的做了整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

三。我园在期初及“安全活动周”,开展了一系列安全教育活动。

1、 对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

2、组织全园师生进行安全消防演练活动。

3、在xx月xx日;晋江市消防培训中心的李老师为我们幼儿园老师讲解消防方面的知识。

四。为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度,实行二十四小时值班制。

假期领导带班,对各要害部门进行加固,添置灭火器,教学楼走廊围上栏杆,领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查,发现不安全因素及时整改。

五。学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。

与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

后勤工作总结

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是"剪不断,理还乱"。但本学期在园长和业务园长的支持下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照福安市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导聘请了一名兼职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。

4、环境卫生管理方面,我们始终明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

队伍建设工作总结 篇五

教师队伍建设总结人是生产力中最活跃的因素,教育教学质量的提高根本的是教师队伍建设,本学年我校在管理中紧紧抓住这个根本,在师德建设和业务素质上狠抓教师队伍建设,我校近几年来快速发展,办学水平不断提高,就得益于此。下面,结合我们自己学校的一些做法,谈几点体会。

一、学年初我们拿出了实验中学教师培训计划

计划贯彻“三个全面”,实现“三个还给”,即全面建设合格学校、全面贯彻课程方案、全面培育合格学生;把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子。追求教育教学以及管理水平的规范化、科学化、逐步建成一支务实高效、精干、开拓的教师队伍。

二、以师德建设引领教师的发展方向

能否把学生培养成对社会有用的人,能否让学生获得全面而健康的发展,关键是教师自身是否有正确的人生价值观和高尚的品德修养。教师的师德修养,是教师职业的核心,是教书育人的灵魂,它决定着教师个人的职业发展方向,决定着学校的办学质量。

加强师德建设,一是始终不渝地加强对教师的信念教育,树立正确的教育观、职业观,着重解决把教育当事业还是当饭碗的问题,被动工作与主动工作的问题。在当前市场经济的形势下,多元化的人生观、价值观和生活方式,给了人们多种选择,面对社会上非主流意识的影响,学校必须保持育人环境的圣洁,教师必须保持精神家园的高尚,牢记教书育人的使命。为此,我们通过常年开展师德教育、保持共产党员先进性教育、发扬优良教育传统等系列活动,培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神,发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用,通过实施“青蓝工程”“名师工程”,积极鼓励教师建功立业,从教育教学的工作中体验人生的幸福,从本职工作中实现自身的价值;学校高度重视优秀传统文化的继承和发展,作为新分来的年轻教师,第一个任务是了解和掌握学校的创业史、发展史,让他们从老教师身上感受教育的精神;学校注重教师的个人修养,倡导广大教师淡泊名利,修身励志,建立科学的人生价值观,树立抵制各种不良文化侵袭的思想道德防线。二是加强法制教育、制度建设,以国家有关的各种教育法规为依据,以学校的规章制度为准则,规范教师的教育教学行为,为此,我们对建校以来的规章制度进行的系统的完善,形成了学校管理的规范体系。同时,加大管理和监督力度,落实目标责任,严格要求,建立有效的约束机制,把违反师德的行为作为高压线,在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。

三、以规范管理指导教师的业务发展

为了改进部分教师课堂效益不高、教育水平低下的问题,学校开展了课堂教学会诊、集体备课和传、帮、带活动。在课堂教学中,推行了推门听课制度,由管理干部、骨干教师参加,不打招呼,不定时间,不定范围,随堂听课,课后会诊,对成功的地方予以肯定,对存在的问题给予矫正、跟踪、指导,如此反复,直到其教学水平得到真正的。提高。对刚参加工作、教育经验不足的教师,学校安排经验交流、观摩和师徒结对的做法,使他们学有目标,行有指导,为其快速提高教育教学水平提供了良好的环境。与此同时,学校依据新课程改革的方向,制定了学校自己的课堂教学标准和评价标准,把过去课堂上教学的随意性规范化,大到新的教育观、教学观和学生观,细到课堂教学的各个环节,使课堂教学由教师的个人教学行为,规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。课堂教学标准成为教师教学行为的坐标,为课堂教学质量的提高提供了重要保障。学校借鉴课堂教学的规范,进而推广到学校的其他管理工作中,使管理效能大幅度提高,营造了和谐的育人环境。

队伍建设工作总结 篇六

遵循《区“”教师队伍建设规划纲要》、《幼儿园三年自主发展规划》和《幼儿园教师队伍建设规划》主要精神,进一步加强幼儿园师资队伍建设,三年期间,在岗教师均达到了大专以上学历,实现了幼儿园教师本科及以上学历占比达到40%以上的目标。现先针对三年来的工作做以下总结。

一、学校师资队伍现状

1、基础数据

学历结构

本科 大专 中专 总计

人数 17 13 0 30

百分比 57% 43% 0

年龄结构

35岁以下 36—45岁 46—50岁 51—55岁 总计

人数 10 11 2 7 30

百分比 33% 37% 7% 23%

教龄分布

3年以下 4—2019年 11—25年 25年以上 总计

人数 9 0 13 8 30

百分比 30% 0% 43% 27%

职称结构

中学高级 小学高级 小学一级 未评 总计

人数 0 5 23 2 30

百分比 0 16% 77% 7%

二、教师培养的组织与实施

牢固树立“以人为本”的管理思想,优化师资队伍建设,让教师健康、快乐、自主的发展。

(一)加强师德教育,提升全园教师师德素养

当今教育面临最大的挑战不是硬件资源,而是教师的素质。教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到所培养人才质量的高低。幼儿园教育阶段的教师肩负着启蒙教育、基础教育和实施素质教育的重任,基础教育将会影响孩子一生的发展。所以,在学校管理中应确立“师资强校,名师兴校”的理念,将师资队伍建设作为一项兴校强校的重要工程来抓。

我们坚持每两周一次的政治学习,弘扬本园教师的良好师德,通过召开师德经验交流会、师德师风研讨活动,特别针对刚踏上工作岗位的新教师,开展了“如何做好一名幼儿园教师”的演讲活动,进一步调动新教师热爱岗位、热爱集体的情感,调动工作的主动性、积极性和创造性,使教师之间形成互帮互学、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的良好风气,营造了浓厚的师德氛围,树立起新时期的师德形象。我园同时根据上级规定,认真组织全园师生及党员做好“海湾幼儿园迎世博主题实践活动”、“学实活动”及积极动员教职工参加社会各类公益活动、献爱心捐款活动等。

我园围绕教育局的工作重点,在幼儿园内对教师进行师德培训,积极宣传师德“五不准”及“五提倡”,并定期的对每位教师进行师德考核。使教职工增强了认识,建立了正确的行为规范,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体。教师们通过不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,努力成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模,保证每个幼儿身心健康全面发展,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

(二)读书内蓄,提升自身的理论底蕴。

有内蓄才能有所为,针对我园非专业的新教师多现状,只有不断增强自身的理论底蕴,人文素养,才能走进幼儿,真正成为一名合格的幼儿教师。

1、坚持拓展性,既读教育理论专著,也读相关社会科学理论专著;既读教育教学期刊,也涉及科学期刊;既读专业书籍,也涉及文学作品;既读本学科的书籍,也读边缘学科与临近学科的书籍。

2、把握方向性。带着问题学,突出与自身实际,岗位实际相关内容的学习吸收他人的研究成果,在此基础上,提出自己的特色。

3、突出实效性。每天每位教师至少保证1小时的读书时间;有目标,青年教师每学期读书不少于3万字,中老年教师不少于2万字;有检查与考核,检查以年级组、园长室随即相结合。期末评出优秀读书笔记。

(二)管理到位,提高培养创新型青年教师。

1、师德为先,岗位尽责。深入开展爱岗敬业的师德教育活动,以鲜活的事例教育人,注重和强化教师的思想政治素质和职业道德教育,形成教师爱岗敬业、勇于开拓,献身教育,建功立业的强大精神力量,注重教风建设,实事求是,诲人不倦,严谨治身,严以律己,为人师表,建立青年教师考核制度。学校抓好教师岗位能力训练,建设教师梯队。通过拜师制、结对子。与具有一定实践经验的中青年教师结成互帮互学对子,重点指导青年教师的课堂教学,教育能力,教学研究,课题研究等。实现优势互补,共同提高。

2、学习观摩,获取经验。充分利用外园(奉浦幼儿园资料观摩学习;南中路、解放路幼儿园新教师带教;育秀、阳光、青青草等幼儿园的联动活动等资源)进行外出学习、听课,促进新教师尽快成长,提高幼儿园办学水平。

3、认真参加培训完成规定学分。积极参加区教师进修学院组织的各级各类职务培训,完成规定的学分,并记录好教师个人成长档案。2019学年培养新教师2名,镇骨干教师3名。认真完成教师进修学院的组织活动,并力求新教师全部通过考核。认真完成三年师资培养目标。

4、加强日常考核,促进责任意识。制订各组人员职能考核、新教师每月考核课、随机抽查、月考核、幼儿发展等,充分发挥组长考核的作用,根据情况组长有针对地进行反馈、表扬和提醒。将考核有机结合,完善对教师的过程性评价。以此更客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累,增强教师工作责任感和自觉性。

5、抓好常态教学检查,提高专业技能。一日活动保教质量关键体现在常态教学中,因此每学期初教师们在了解幼儿园教育教学工作计划后,开始根据班级实情制定班级计划,合理安排幼儿一日生活常规,教师做到每日计划清晰、合理,并在教研活动中针对课程安排如何更好地将园本特色活动与二期课改主题活动有机相容等提出合理化建议,认真依照学期课程标准实施,创设“人人发展 个个快乐” 课程实施和谐环境质量监督措施。

6、实行行政值班制度,监督指导课程实施。班子成员执行每日行政值班制度,监督指导课程实施。班子成员5人,分别于周一至周五实施“一日三检制”,随机检查教师的活动准备、活动过程、一日作息,发现问题及时指出并加以指导做好相应记录。(三)搭建舞台,培养教师个性发展。

课堂是主阵地。因此,锤炼新教师课堂教学的内功,是培养新教师的主渠道,同时也是教师展现个性发展的场所。

1、集体备课式。以教研组、备课组为阵地,分析教材与教学应达成的目标、创造性的选择教学内容、合理有效地进行整和、研究教学形式与幼儿学习方法等。结对是师资提高的重要举措,开展以分层带教为培养机制,通过师徒结对带教,签订带教协议,使每位骨干教师明确责任与义务,每月开设一堂展示课,促进自身的专业发展,同时帮助新教师尽快成长。

2、上课评课式。各教研组围绕本学期园本研修,结合教师特长,组织每位教师进行上课与评课活动,通过教学实践、行动研究,进一步聚焦课堂,一起发现教学过程中的问题,寻找改进方法,修正教学设计。我们针对新教师对各学科、各年龄段特征目标不熟悉的缺憾,进行了相关测试,并对新教师进行每月考核课和说课测评,让每位新教师了解幼儿各年龄阶段应达到的目标及活动的基本流程。在理论与实践相结合的说课活动中,提高教师的上课能力。

3、一课三研反思式。本学期大中小各年龄段进行一课三研反思式教学活动。教师在工作中以自己的教育教学工作为思考对象,按教学的进程开展教学前的反思、教学中的反思和教学后的反思。把在教育教学中遇到的实际问题作为研究对象进行反思。以二期课改的教材为依据,结合班级幼儿实际水平,进行不断的实践,活动由教研组教师共同参与,现场实录。不断实践和反思的过程中,逐步形成了教学设计 → 教学实践 →反思 →再设计→第二次实践→再反思→重建教学的研究模式,使教师在不断的实践中提高备课、上课、反思的能力,使活动。加强骨干教师培养,发挥辐射带头作用。

4、录像观摩式。积极组织幼儿园的公开课、研讨课等,并将活动拍摄下来,进行视频课的研讨,要求教师们积极的发表点评,上课教师通过观看自己的录象后,往往会发出感叹:我上课的时候是这样的吗?找到自己不好的习惯用语和小动作,并注意加以改正。通过录像回放,我们进行每个环节甚至是细节的研讨、反思,“如果是你在这里该怎么上?怎么回应幼儿?”等等,让每位教师发表意见,从而积累经验,在实践中不断改进,提升驾驭课堂的能力。

5、专题学习式。将园本研修与《幼儿园教育指导纲要》相融合转变教师传统的教育理念,我们先后组织教师进行《教师成长手册》《幼儿园保教质量评价体系》的培训、自学与测试,通过听报告、组织专题讨论、开展参与式培训、写体会等方式帮助教师从不理解到理解,从畏难、知难而上到热情接纳的过程,树立现代教育理念,让教育面向全体幼儿,让每一个孩子获得充分的、全面的、和谐的发展。我们充分发挥新老教师的优势特长,以点带面,利用说课、观摩等教研活动,对教师进行园本培训,促进教师专业素质的不断提高,并加深了教师对绿色主题教育的理解与掌握,同时也促进了教师的专业成长。

(四)立足本园实际,确立具有自身发展特点的园本培训项目

随着幼教改革的不断深入,素质教育的不断实施,艺术教育越来越受到老师和家长的重视,美术活动影响着幼儿的个性心理健康和谐发展。因此,我园确立了《新课程背景下,开展绿色主题教育中美术活动的研修》的课程。旨在通过培训,不但提高教师对美术教学活动的有效开展,同时也在满足幼儿兴趣的基础上满足了教师们的教学爱好,是对幼儿和教师进行心理健康教育的一门有效活动课程,幼儿在自主创作中,展现健康的个性与心理。因此,提高教师如何结合幼儿的生活经验,激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力,是我园教师都迫切需要培训的一项研究项目。

通过不同形式的培训活动:例如专题讲座、实践培训、互学互助等培训活动,使教师进一步了解了绿色教育的理念。提高了教师如何结合幼儿的生活经验,激发幼儿的学习兴趣、引导幼儿在绿色主题活动中进行愉快而又创造性的美术活动的指导能力。并且通过一个系统而长期的培训工作,形成了一套关于绿色教育的园本培训课程。建立了具有园本特色并符合本园孩子健康心理的培训课程。

(五)关注新教师,加强新教师培养工程

新教师培养工作是本学期我园的工作重点,面对这么多综合素质参差不齐又毫无教学实践经验的新教师,我们喜忧参半,如何让她们尽快适应教师岗位,尽快成长起来成为关系到幼儿园可持续发展必须要解决的问题。我们找了园内比较有经验的教师与她们搭班,以老带新,在日常活动中通过“传、帮、带”,让新教师逐渐积累教学经验。在一学期中,我们还通过各种形式的活动,提高新教师的各项专业素养。如:组织新教师演讲比赛,激发她们热爱集体,甘愿奉献的情感;组织新教师讲故事、绘画,做教学课件等的评比,提高新教师的综合素养。我园为新教师搭建舞台,促使她们尽快成长,这只是我们迈出的第一步。(六)实践《纲要》精神 ,努力探索园本教研草根性,提高教师研究能力。

1、发挥新课程内涵的最大效益。

本学期我们继续实践探索将绿色主题教育活动与新教材相容,重点对《利用农垦资源开展幼儿绿色主题教育的实践研究》进行了专题研究:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,如:大班主题活动《绿色植物》、《保护环境》——变废为宝、《美丽的家园》;中班主题活动《水与我们的生活》、《让空气更干净》;小班组《绿色食物》、《爱》通过幼儿环境与材料互动,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。

2、发挥年级组作用,突出小专题与大专题结合。教师们积极参与群体学习和探讨,注重年级小专题研究与园级大专题研究的结合。注重案例的收集与研究。 2019学年大教研专题《有效提问与有效集体活动》,2019学年《利用农垦资源开展幼儿绿色主题教育的实践研究》,2019学年《聚焦课堂,提高教学有效性》的引领下,各年级组展开了一系列的研讨,同时通过相关的理论学习,并根据主题活动开展了集体教学活动方案的设计,大家集体讨论,制定活动目标,对活动中的每个提问进行精心预设,要求教师必须具备有效提问的能力,同时对活动中涉及的幼儿前期经验进行了分析,由执教者进行活动展开,大家全程观摩活动围绕教师的提问进行点评,分析本次活动中哪些问题是有效的,哪些问题是无效的,使每位教师重视问题的设计,把他人好的提问策略适用于自己的教学实践中,促进教师有效提问的能力,提高了教师把握教育教学的有效性。

3、借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵。在实践新教材的过程中,我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。我园先后邀请了区教研、科研专家、区名园长等老师为我们做了讲座及教育教学指导,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。

4、创设环境,展示绿色主题教育理念。根据园本教研专题,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即:根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换。首先,汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈每月个人自制的8件教玩具制作方法、玩法和功能。环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏。各年级、班级在师生、生生互动中展示创设成果,讲述环境的功能与价值和同伴间分享多样化的区角活动环境与材料。要求班班环境都有明显的变换和补充,体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流,并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

(七)严谨听课备课制度,提升教师专业水平。

1、制定《海湾幼儿园课程管理制度》,规范听课制度。园长每周听评课(本园)不少于两个半天,业务园长每周听评课(本园)不少于三个半天并及时予以反馈指导;年级组长每周听评课不少于1-2节,一学期不少于20节,教师相互听评课一学期不少于10节,并及时进行教学评价与交流;骨干教师听评课一学期不少于20节,新教师(三年以内)听评课一学期不少于20节,并及时进行教学评价与交流。

2、制定《幼儿园课程管理制度》,规范集体备课。制定每双周二、三、四分别为大中小各年龄段集体备课。在集体备课中人人参与研讨,要求组内老师熟悉教材,研究教材、拟订主题开展网络的过程中把握教材的脉络,然后要求每位教师围绕主题活动中的某个点设计一个教学活动,然后进行各自实践交流,使大家对教材有更进一步的理解运用,通过这样的方法切实提高了教师实践教材的能力。强化教研教改的意识,每学期各班组还进行了 “一课三研”、“同课异构”等活动,活动前老师们利用教研活动一起选材、研究活动中的重难点,并且从幼儿实际情况出发,预设问题的提出与发散性思维的引导等方面进行针对性地选择教材。

三、期内目标未达成的内容及未达成的原因

现在我园中级职务比例16%,未能达到至2019年幼儿园中级职务比例达到35%。原因:

通过三年的实践,教师总数由原来22人增加至30人,新鲜血液的补充,给幼儿园注入了活力,但与此同时,新教师的培养也迫在眉睫,良好的土壤才能培育出秀美的翠竹,相信在上级领导的关心支持下,在全园教职工的团结协助下,我们遵循“以人为本”的管理思想,以“绿色、健康、和谐”为理念,以“探索以积极向上为宗旨的绿色教育;营造以责任信仰为追求的健康环境;创建以协调发展为核心的和谐校园”为办学目标,不断提高教师的素质,提高办园质量,努力解放思想,更新观念,我园必将打造出一支具有良好的师德风范、教书育人、团结奋进、勇于创新的师资队伍。

职工队伍建设工作总结 篇七

一、加强领导,成立农开中心素质教育学校

年初成立了由中心主任XX为校长,党支部书记XX为教导主任,中心副主任XX、XX为授课老师,其余干部职工为成员的农开中心领导干部素质教育学校,制定了学习计划,认真开展培训工作。

二、全体干部职工积极参与,努力学习提高自身的修养

XX年,农开中心全体干部职工积极参加各种培训,将各种培训作为提高自身素质,更新知识结构,增强业务能力的重要手段。4月份学习了XX区创建卫生城市篇。5月份学习了XX区创建环境保护模范城市篇和整脏治乱篇。6月份学习创建文明城市篇和如何做一个文明的城市人。在学习的过程中中心领导严格要求职工做好学习记录,要求把学习市民教育读本的内容贯穿到实际的工作和生活当中,做到改陋习,讲文明,树新风,促和谐;培养好习惯,改掉坏毛病,处处讲文明;纵深推进生态文明城市建设。

三、创新机制,立足长远,确保领导干部素质培训的深入

建立健全了考评机制。将社会公德、职业道德、家庭美德教育工作成效自觉纳入“文明单位、文明社区、文明村镇”创建活动考核目标。坚持教育管理并重。在中心领导干部、职工中大力宣传“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,使之家喻户晓、人人皆知。并加大教育和处罚力度,遏制不文明现象。对本单位干部职工进行文明礼仪、法律法规、卫生保健和科普技能等各种知识培训。以创建文明区城活动为契机,以“讲礼仪,守规范,争做文明市民”为主题,组织开展向不文明语言、不文明行为、不文明风气宣战活动。在日常行为上作到管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的腿,不违反交通规则。

XX年在市民素质教育培训工作中还存在许多的不足,但在今后的工作中我们会继续努力做好培训工作,力求做到形式多样、效果明显,努力把中心广大领导干部职工培养工作认真抓好成为高素质的文明市民。

队伍建设工作总结 篇八

为了加强我校教师队伍建设,提高教师教书育人的水平,促进教师专业发展,构建名师队伍,以名师创名校,增强学校发展后劲,根据武汉市教育局《关于开展“师德建设年”活动的意见》和黄陂区教育局《关于开展“教师队伍建设年”活动的实施方案》精神,结合我校工作实际,甘棠小学开展了201x年“教师队伍建设年”活动,现将活动中主要事迹汇报如下:

一、领导重视、组织保障

1、领导重视。我校组织学习了市、区方案,认真审视了我校的工作实情之后,根据我校工作实际制定了学校方案,随后根据方案安排组织开展一系列主题活动,如学习教育、业务培训、岗位练兵等。每项活动都有具体方案,有领导小组。学校领导深入活动之中,检查督促,指导工作,使广大教师在思想政治、业务水平和工作绩效等各个方面上得到较大促进,综合素质得到较大提高。

2、组织领导。成立学校校长担任组长的“师资队伍建设年”活动领导小组,下设办公室,具体负责组织建设年活动的开展。同时根据本方案,结合学校实际,分解目标任务,进行责任分工,制定实施方案,做到重点突出,统筹安排,注重实效。

3、宣传动员。召开全体教师动员大会,设立“教师队伍建设年”宣传专栏,并通过校园广播、橱窗、黑板报等形式,广泛宣传“教师队伍建设年”活动的目的、意义和内容要求,取得了成效,营造良好的舆论氛围。

二、师德教育、强化落实

1、全面开展。我校突出把开展师德教育活动作为这次“教师队伍建设年”活动的重要内容,全面开展。在全校教师中深入开展以“贯彻xx大精神,做人民满意教师,办人民满意教育”为主题的学习教育活动,学习领会党的xx大精神特别是有关教育的科学论述;根据区教育局的部署,积极开展继续解放思想大讨论活动,不断提高教师的思想政治理论水平;学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,提高教师依法治学管教的意识。

2、树立榜样。坚持正面教育,榜样激励,典型带动,自我主动,提高师德品质。每年暑假开展一次师德师风培训,宣传优秀教师事迹,评优树模,表彰先进,在广大教师中形成崇尚先进,学习先进的风气。今年我数学教师王正昌被评为学习榜样。他年龄大,离家远,但他始终以校为家,爱生如子,从不倚老卖老,而是虚心学习,向青年教师求教,寻求有效教学方法,构建高效课堂。我校就这样发挥教师人格力量的引导作用,利用人格激励,典型带动,自我主动,从教育、教学、科研各个方面、各个环节入手,把师德建设作为一项重塑教师灵魂的综合工程,努力把教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好道德品质,具有无私奉献,忠诚党的教育事业,爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。

3、排查整改。把整改队伍中存在的突出问题作为活动基本要求,树立教师的良好形象。组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、座谈会,发放调查问卷征求意见、逐级检查督查等,自查和排查出学校在师德和行风方面存在的突出问题,深刻剖析原因,制定出整改方案,落实整改措施,限期达到整改要求。

三、培训学习、注重实效

1、立足岗位,分散开展活动。全校教师人人参与队伍建设年的各项活动,立足岗位自我加强师德修养,提高个人的业务素质和工作水平,努力强素质、树形象,自觉做一个人民满意的教师。

2、结合实际,集中开展活动。结合实际,分层组织教师集中开展活动,以组织校本培训为主加强教师的师德教育;通过召开工作会议、组织开展理论和业务学习培训、举办专题讲座、开展讨论等全面展开队伍建设年的各项活动。

3、利用暑假,组织培训活动。特别值得一提的是今年暑假的电脑培训工作。因为我校老教师多,很多教师不会使用电脑,但是他们非常想学。于是今年暑假,由徐校长主讲,对我校教师进行了电脑培训。虽然天热,条件差(电脑室的空调不够给力),但主讲老师认真备课,组织实施,听讲老师专心、刻苦,还有不少会电脑的教师在一旁辅导,所有的教师一起上阵,学的学,教的教,使得我校教师的电脑水平都有所提高。

4、挤时研修,强化业务培训

我校把促进教师业务水平和教育教学能力的提高作为一项长期任务抓紧抓好。师德建设不仅要提高教师的思想认识,还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。我校每周都挤出一些时间让教研组进行教学研究,三个教研组都有固定的研究时间。我校还通过“教师队伍建设年”一系列业务培训及各种教学技能比赛,引导广大教师自觉加强学习,树立终身学习的观念,潜心钻研,严谨笃学,不断提高自己的知识水平和业务能力。

5、外出学习,优秀资源共享。今年暑假我校还根据上级安排派教师参加市级、区级培训,培训前对教师提要求定规矩,培训回教师要与其他教师分享学习所得,要将学习内容做汇报,要上一节汇报课。外出学习教师珍惜学习机会,克服困难,努力学习,回来后也都按要求将学习资源共享,让学校更多的教师的水平提高。

四、教师管理 规范有效。

1、坚持学习制度。坚持政治、业务学习制度,帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。通过学习管理、思想管理、制度管理,规范师德行为,并成为自己的习惯。教师每周一政治学习、周四业务学习,学习形式采取集中与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,并认真记好各种形式的学习笔记,结合教育教学实际写出学习体会。每学年教师完成政治、业务学习笔记各一万字。

2、规范日常行为。以“师德规范”为依托,开展评选行为规范示范教师活动,向“学为人师、行为世范”目标迈进。使教师一言一行都用高标准严格要求自己,使全体教师对“事事是教育之机,处处是教育之地,时时是教育之时”达成共识,并严格要求自己,做到于有声之处传播文明的声音,于无声之处体现文明的魅力。

3、建立评价机制。采取领导评价、教师互评、学生评价,家长评价相结合的办法,从教育事业心,教育思想,品德修养三方面进行师德评价,将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。在全体教师中树立“四种形象”(团结奋斗的拼搏者形象;求真务实的学者形象;甘洒热血的奉献者形象;改革创新的开拓者形象),形成“五种精神”(爱校如家,爱生如子的园丁精神;不甘人后的进取精神;教书育人的敬业精神;不计个人得失的奉献精神;终身从教的献身精神)。注重激发教师工作的积极性和创造性。

五、围绕难点,建立机制。

1、完善管理机制。建立和完善岗位动态管理体系。按照《黄陂区人事管理文件汇编》中岗位职责、考核评价办法,从德、能、勤、绩等方面真正对受聘人员进行全方位考评。在选人用人方式上积极推行竞争上岗,通过岗位公开、平等竞争、择优聘任,形成有利于优秀人才脱颖而出的工作机制和积极向上的工作氛围,逐步形成导向、激励、约束和合理配置的流动机制,真正体现人尽其才、各得其所,在最适宜的位置发挥最大效益。

2、完善评价机制。加强教师评价、激励机制的建立和健全,认真落实《干部岗位管理评价方案》、《教师职业道德规范评价方案》、《教师教学岗位责任制评价方案》、《班主任岗位管理评价方案》,每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师特长形成校内合理流动,促使优秀人才走上教学和管理的重要岗位,真正做到人员能进能出,职务能上能下,待遇有高有低,充分调动教职工的积极性和创造性,提高工作效率和工作质量,形成全员的核心竞争力,为学校的建设和发展注入新的生机和活力。

在“教师队伍建设年”活动中,我校作出了努力,取得了成绩,但是还有很多不足:教师队伍结构不够完全合理,受经费的制约,教师队伍建设质量有待进一步提高;教师的亚健康状况令人担忧;在创新管理机制和制度上,我校做得还很不够,还要探索,力争在今后的工作中做的更好。

公安队伍建设工作总结 篇九

20XX年,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、全国人大会关于加强社会稳定工作的决定,进一步加强维稳工作力度,按照省、州、县综治委的统一部署和要求,坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针,从工作实际出发,切实履行职能作用,积极调解社会各种矛盾,使我局的维稳工作稳步向前发展,取得了较好成绩。我局对20XX年维护社会稳定工作进行了总结,现报告如下:

一、提高思想认识,加强维稳工作领导。

1、我局成立了以分局局长XX为组长,政委XX为副组长,分局副局长、各所队负责人为成员的“XX分局维护社会稳定领导小组”,领导小组下设办公室,设有兼职工作人员,进行具体工作,我局落实了维稳工作经费,确保了我局各项维稳工作顺利开展。

2、领导小组提高加强社会稳定维护的必要性和紧迫性的思想认识,对全局的维稳工作在年初就进行了部署,把维稳工作纳入各项工作的重点之一,进行一起部署、一起考核、一起评比。

3、按照条块结合、层层落实责任的原则,XX分局于年初签订了工作责任书,与各所队都签订了《责任书》,签订率达100。

4、建立了严格的内部管理制度,制定了《维稳工作责任制》,实现了制度化、规范化管理。我局认真落实维稳各项工作,做到年初有安排部署、半年有总结、年终有总结评比和奖惩。

二、加强公安队伍建设,提高依法执法水平

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党管干部原则,切实加强领导,充分发挥分局支委的战斗堡垒作用,进一步增强公安民警的宗旨意识、服务意识、公正执法意识,规范执法行为,提高执法能力。认真开展思想政治教育和培训工作,着重提高公安民警的业务能力和执法水平。强化执法监督,促进规范执法、公正执法。加大民警保障力度,积极争取县委、县政府、县公安局的支持,从政治上关心,经济上增加投入,不断提高本部门的装备和信息化水平,全面落实“从优待警”各项政策措施,改善基层一线民警的待遇和条件,帮助解决实际困难,调动其工作积极性,打牢做实基层基础工作。

三、加强打防相结合,施行整体联动防范工作

在维护社会稳定工作中,铁路治安是XX分局工作的重点,分局领导及时调整思路,转变防控观念,牢固树立打防结合、统筹兼顾的防范思想,着力做到以下三点:

一是牢固确立打防并重的工作思路,在打击整治的同时,积极探索建立以“以动制动、以快制快”为目标的打防结合的长效工作机制,着力构建打得狠、防得牢、控得住的“大防控”网络。坚持“以站保线、以线保平安、以线保稳定”的方针,与铁路公安机关在境内九个火车站实行路地各派一名驻站民警的“双警制”,经常保持治安大队的民警全部驻点、驻站专职抓防范,结合各次专项斗争和整治行动,严厉打击毒品犯罪、赌博、卖淫等违法犯罪活动,端掉了铁路沿线毒、赌、黄窝子,对废旧金属收购业、旅店、出租房屋、窝棚、娱乐场所加大清理清查力度,对非法的废旧金属收购摊点坚决予以取缔(现我县铁路沿线已无废旧金属收购摊点),建立了铁路周边环境的打、防、管、控、建、改、教的运作机制;

二是改变过去重点设防城区街面的防控观念,将防控触角更多的延伸到街巷、社区、企事业单位内部和农村中去。为切实整治好越西境内的铁路治安,我局制定了“路地配合、划片包段、以站保线、反货盗、压事故、保畅通、促安全”的总体实施方案。狠抓维护辖区社会政治稳定,以“集中重点整治”等专项斗争为主线,加强“严打”力度,破大案,抓逃犯,打团伙,端窝点,整治社会丑恶现象,同各种违法犯罪活动作坚决的斗争;

三是坚持社会治安综合治理的原则,推行捆绑式责任制,广泛发动群众参与创建安全文明铁道线活动,巩固整治成果。根据辖区各地的不同情况,与当地党委、政府协同工作,将住在同一地域的村民按十户一个联保小组的方式划分,由村民选出或由当地党委、政府指定在当地有威信、德高望重的人担当小组长,签定《爱路护路责任书》,制定了相应的村规民约并逗硬兑现,对重点人口指定帮教责任人,建立互帮互助和相互监督的制约机制,因地制宜地开展宣传教育活动。通过铁路沿线各级党委、政府和路地公安机关的共同努力,安全文明村社(小区)建设步伐逐步加大,最大限度地动员人民群众参与进来,使人民群众的法律意识有了明显的提高。铁路沿线人民群众爱路护路的思想加强了,在铁路两旁放牧、逗留、玩耍的少了、破坏铁路交通设施的没有了。铁路治安治理策略也由单一的打击治标,向结合治理标本兼治方向发展。

四、加强内部保卫,确保公安机关安全

我局为更好维护社会治安,有力的开展治理工作,十分重视分局内部的安全保卫工作,专门设立了门卫室和值班室,实行24小时值班制度,对进出车辆和人员进行询问和登记,确保分局机关内部的安全,以便更好地完成上级安排的任务和工作。今年未发生过机关内部的的盗窃案件。

五、积极开展各项创建活动,强化社区戒毒工作

我局始终以“创建平安文明村”、“创建平安铁道线”等创建活动为载体,加强对创建工作的协调指导,不断提高基层组织自我管理水平,并通过在部门中开展“机关效能建设”活动,以加强法制建设,提高法治化管理和服务社会水平为主要内容,提高领导干部和广大民警的依法行政能力和依法管理水平。因为今年6月1日起实施的《禁毒法》将戒毒工作分为强制隔离戒毒和社区戒毒两个方面,所以在开展各项创建活动的同时,我局积极谋划建立社区戒毒工作机制,通过广泛宣传,做好说服教育工作,实现社区戒毒工作社会化,在建立健全各项管理制度的基础上,推进社区戒毒工作规范化。

维护社会稳定工作是一项长期而艰巨的工作,必须长抓不懈,不能有丝毫的放松。我局在省、州、县综治领导小组的领导和指导下,通过认真总结今年的综治工作经验,以新的面貌积极行动起来开展好明年的维稳工作。