日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?我想是时候好好地做一份职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?高考家长帮为小伙伴们带来了计算机职业生涯规划书500字(精彩4篇),希望能够对您的写作有一点启发。
计算机的职业生涯规划书高中 计算机职业生涯规划书 篇一
(20xx年-20xx年,21岁至31岁)
美好愿望:在事业上有所成就,找到属于自己的另一半。
方向:企业高级程序设计员。
总体目标:完成大学期间的学习,找到一份满意的工作,成为企业高层程序设计人才。
已进行情况:读完大专,想继续参加专升本考试或者考研。
1、家庭环境分析
我家住在河南漯河市的郊区,是家里的独生子女。家里世代以种地为主,爸妈在私人企业上班。本来家庭就不富裕,再加上我就读大学,,因此家庭负担比较困难。因此父母对我的期望比较高,希望我毕业后能找到一份收入比较高的好工作。
2、学校环境分析
我就读于郑州轻工业大学,听名字就知道她是一所以工为主的大学。近几年来,郑州轻工业大学在保证优势学科不断提升的情况下,正在不断向一所综合性大学发展,因此学校对我们这个计算机专业相当重视并投入了大量的经费用于发展壮大。在这种大好机遇下我们的计算机专业得到了迅速的发展并取得了巨大的成就。除此之外,我们学校还经常组织学生开展社会实践活动,这样不尽锻炼了我们的实际能力还使我们所学的知识得以充分利用做到学以智用。
3、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球计算机事业发展迅速的形势下,中国计算机事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的it人才也层层辈出。
4、计算机职业特殊社会环境
当今社会的计算机已经达到非常普及的程度,随处都可以看见计算机的身影。对于它的发展,人们充满信心。硬件的发展为软件提供了良好的发展平台,而软件的发展也让硬件有用武之地。不仅在军事领域、金融场所以及学校的机房,学生的宿舍和大街上的网吧,我们随处可见。由于中国的管理科学发展较晚,尤其是计算机的发展更是很迟,因此对计算机的专业人员需求量很大尤其是对经过系统培训的高级专业人才,计算机的前景依然是非常乐观的!
1、行业分析
中国计算机事业发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。这样就会增加对专业计算机人员的需求量,这样对于我们从事于计算机行业的人来说是挑战但更是一种机遇!
2、企业分析
在中国,联想个人电脑产品的市场份额达近三分之一。凭借其领先的技术,易用的功能、个性化的设计以及多元化的解决方案而广受中国用户欢迎。联想已连续8年保持中国排名第一。联想还拥有针对中国市场的丰富的产品线,包括移动手持设备、服务器、外设和数码产品等,因此联想电脑公司具有非常好的发展前景。除此之外,联想电脑公司的员工都具有良好的职业素质和道德素质,工作氛围也好,因此是我良好的选择地。
(1)自身现状
计算机专业基础扎实,不仅掌握各种计算机办公软件如word、excel等,还会使用五笔打字,并且熟悉计算机的操作、应用和系统维护等,对photoshop有所了解,有良好的硬件知识基础和较强的语言表达能力,接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,对数据库有良好的理论基础和实践经验,有较强的动手能力和研究分析能力。
(2)角色建议
父亲:"能继续学习就继续上,艺多不压身!";"工作要努力,有发展,要能吃苦耐劳!"
母亲:"工作要上进,生活上省吃俭用,存点积蓄,以备急时之需"。
同学:"可以继续考研!"
计算机的职业生涯规划书高中 计算机职业生涯规划书 篇二
职业兴趣
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分),我的具体情况是:喜欢手脑并用、追根到底,喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道,好动脑筋,喜欢钻研,并对其原理作深入的研究,有锲而不舍的精神,执着。善于观察别人做事的方式方法,并进行分析,扬长避短地借鉴有用的想法或者方法,从而快速的提升自己的能力,经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发,很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有自己独到的见解,而不喜欢受别人的指挥或干涉。喜欢在实际生活中发挥才干,乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强,聪明,且经验丰富,遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率,不擅言辞,一般不喜欢与人密切或者频繁地交往,有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作,认真负责,有理性,有恒心。
职业能力
我的人才素质测评报告结果显示,积极学习能力得分较高,书面表达能力得分较低,我的具体情况是:学习新知识,并能很快运用新知识。注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断。权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优。
个人特质
我的人才素质测评报告结果显示偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是比较敏感,非常崇尚内心的*和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会督促自己完成。外表看起来沉默而冷静,但内心非常柔软,善良有同情心,善解人意。期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事,重视和感激那些能够理解我价值的人。个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。仰赖人、事和思想信仰,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对意义不大的日常事务,做起来有些困难。信奉“理想至上”喜欢帮助别人,善于倾听和给予建议。喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流。 有自己独特的生活方式和节奏,精神世界丰富,在语言方面很有天赋,对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。
职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和最求成就取向。我的具体情况是期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的`工作按照自己的计划顺利进行,希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足,希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情,期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。
胜任能力
能够独当一面,忠于职守,一对一的工作是最青睐的方式 考虑问题细致周到,而且很深刻有见地。 会考虑新的可能性,跳出以前的定势和框架,适应能力强,世界千变万化我游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标 天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息,能看到事情发展的趋势,看到外表背后的涵义有洞察人心的魔力,能理解别人的真实想法,想别人之所想。过于追求完美,比较固执,经常局限在自己的想法里,沉浸于梦想,对外界的客观具体事物没有兴趣,不喜欢批评别人,不愿意追究出错的人。讨厌以传统的或习惯的方式行事,不愿做与自己价值观相冲突的事,与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心
自我分析小结:个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重,所以一些除专业知识外的能力必须培养,这样才能融入工作,融入社会。
家庭环境分析
家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
学校环境分析
桂电的学风很好,师资力量强大。
社会环境分析
当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。
加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
职业环境分析
专业认知:主干学科:计算机科学与技术。
主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。
主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。
计算机的职业生涯规划书高中 计算机职业生涯规划书 篇三
青春短暂,从现在起,就力争主动。让每一天过得充实而有意义。
考上大学时许多中学生的梦想。今天,梦想成为现实,中学生成为了大学生,但这仅仅是人生的新开始。人生之路漫漫,在上下求索方向的时候,我们大学生面临诸多的困惑和不解:长远的看,我们要怎样渡过我们的一生?近一点看,我们要怎样渡过我们的大学四年?大学毕业以后我们该怎样继续自己的人生?考研?工作?我喜欢什么样的工作?我能做什么样的工作?我适合什么样的工作?我们不断地在寻找着答案。选修了周老师的大学生职业生涯规划课后,我在很多方面都有了了解,对自己迷茫的道路也开始了渐渐的清晰。
知己知彼,充分准备
自我认识是主体的我对客观的我的感觉和观察,从而形成一定的自我概念,并形成自我评价,包括对生理的自我,心理的自我,以及社会自我的认知。
(www.kaoyantv.com)首先,选我所爱,自我兴趣探索。
兴趣是个人对某事物或某种活动的一种选择态度,兴趣在职业选择中有重要作用,兴趣能激发潜能。有兴趣,让我们充满激情,一个人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,兴趣让我们开心的生活。
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了解了霍兰德职业兴趣理论,通过降落兴趣岛的活动,经过分析,自己属于社会型和事务型的一类人。社会型的人的人格特点:合作,友善,慷慨,助人,仁慈,负责,善沟通,善解人意,富洞查力,理想主义等。行为表现为:喜欢社会性质的职业和情境;一社交方面的能力解决问题;具有帮助别人,了解别人,教导别人的能力,较缺乏机械与科学能力;重视社会规范与伦理价值。事务型的人的人格特点:顺从,保守,自抑,谦逊,坚毅,实际,稳重,重秩序,有效率等。行为表现为:喜欢传统性质的职业或情境;以传统方面的能力解决问题;具有文书作业和数字计算方面的能力;重视商务及经济价值。
然后。 寻我所需,自我价值观探索。
价值观是一个人在成长的过程中潜移默化逐渐形成的,受社会价值,家庭信仰以及周围环境和社会学习的影响。社会价值观是纷繁复杂的,我们在面临职业,事业,家庭和生活时,需要清除地知道自己重视的是什么。通过价值拍卖大会活动,经过分析,我符合生活型职业瞄:希望工作有足够的弹性,可以同时兼顾个人的,,职业的需要,职业与生活始整合的,他们愿意为提供灵活选择的组织工作,更关注组织文化是否尊重个人和家庭需要,以及能否与组织之间建立真正的心理契约。
接着,做我所能,自我潜能及技能探索。
经过分析,我用得最多的技能是:语言表达能力,想象,直觉,咨询,校对,文字处理能力,管理能力等。我从没有用过的技能是:引导变革,机械使用等。
最后,探我所适,自我性格类型的探索。
俗话说:江山易改,本性难移。人的一生被某种性格类型所支配,从而形成相对稳定的不同于其他人的独特的行为方式。最好的工作是与性格类型相适应的工作。
经过分析,我的性格是外倾型重内倾型轻,直觉与感觉相当,情感型重与思维型,知觉型重于判断性。
大学生在进行职业生涯规划时,要了解所处的社会环境及各种组织环境。
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我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。现在是改科技时代,计算机专业在这个时代里的地位是不克取代的,还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
我的专业是计算机科学与技术,以前没有想过自己以后会做什么,从事什么样的工作。但是现在,我不得不去考虑这些问题。就现在来说,我给自己确定了两个大目标,也可以说是大学四年以后的两条路:考研,工作。我想我会两手准备,但是考研将是我以后这两三年学习所瞄准的重点。在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。
计算机的职业生涯规划书高中 计算机职业生涯规划书 篇四
我们要到达哪里?我们要走哪条路?们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标让自己拥有曾经所渴望的成就。而在大学生已经不是什么稀奇物的今天,如何让自己在这个社会上拥有立足之地就非常值得我们去思考了,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的学习工作和生活可以做得更好。
1.兴趣爱好和性格特性
我的性格有些内向,但有时开朗、活泼,很积极向上,我是一个当代大学生,平时、是家里最大的希望——成为有用之才。业余爱好、读书、听音乐、散步,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,又时多愁善感。
2.职业价值观
我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们在学习生活各个方面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能,学会学习的潜力,学会创新与创造,学会奉献。这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观,树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。实事求是、善于总结,把工作做得更好。
大学是一个人成长、成熟和发展的时期,也是认识自我,选择自己以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就是不断地从各种角度去认识自己,不管是心理、生理还是能力方面。只有在充分的认识了自己的能力和性格才可以做出正确的选择。
我在性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。
1.大一暑假:参与社会实践,锻炼自己的能力,更多的了解社会形势。
2.大二上学期:学习英语,准备大学英语四级考试;增强个人的专业素养、锻炼编程能力。
3.大学三年级:刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。
4.大学四年级:独立认真完成毕业设计,撰写高质量毕业论文。