今日是世界读书日！书香，或是笔墨在宣纸上绘制的美图，或是音符在五线谱上奏响的华章，或是在华丽的词藻间飘出的一缕曼妙！高考家长帮为您分享了书香满中国主题作文【精彩3篇】，希望能够对您的写作有一些启发。

以书香满中国为话题的作文 篇一

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。而在我眼中，书是一把金钥匙，帮我打开知识的大门。我很喜欢看书，是书伴着我度过了快乐的童年。

从小我很爱听故事、看书。书就像一位老师带着我在知识的海洋里遨游，给我鼓励，给予我帮助。当我在学习中遇到困难时，是它让我不退缩，不放弃；当我考试考砸时，是它让我不要灰心，下次继续努力。

记得有一次，妈妈给我买回一套冒险小说《查理九世》。回到家后，我拿起一本书，迫不及待地打开，津津有味地看了起来。我细细地品读每个字，这本书可真有趣啊！里面的人物形象丰富多彩，有好奇心强的墨多多、积极勇敢的虎——聪明机智的查理九世、说话结巴的小小科学家扶幽、活泼可爱的班长尧婷婷……这时，我不禁浮想联翩，自己仿佛也成为了其中的一员，和他们一起冒险，一起探索，踏上新的征程……正当我沉浸在美好而又奇妙的幻想之中，妈妈的叫声打破了这宁静又和谐的一切，“家里没有味精了，你去楼下买两袋回来。”我赶紧一溜烟跑向市场，越早回去就可以多看几分钟书。我满脑子全都是书，装不下任何其它的东西，除了书还是书，把要买什么东西忘得一干二净。“两袋味精？还是鸡精？”反正不记得了，就去买袋鸡精吧！买完之后，刚把鸡精放到妈妈手里，就听到妈妈的怒喝：“小子，买错了，我要的是味精，味精……”还没等妈妈把话说完，我又赶去商店，把鸡精换成了味精。完成了老妈的任务后，我又心满意足地去看书了。

书香伴我成长，给我鼓励，给我知识，给我帮助。它陪伴着我走在宽阔的人生大道上。书，感谢我童年中一路有你。

以书香满中国为话题的作文 篇二

从咿呀学语到乖巧懂事，书一直伴随在我的身边。

最初接触的是充满丰富想象的童话书；再大一点，是蕴含着简单道理的启迪书；现在是有着优美文字的各类书。不再像以前那样：大大小小的道理“坦露”在书中，而是自己去字里行间寻找，寻找书所带给你的启迪。

“文字就是这样，需要时间慢慢的去体会，仿若与时间隔了一个世纪。而这些都不再言语，只是在心灵与书的交流。

书充实了我的生活，使我的业余时间不再是空白。

偶尔小憩，随手抽起书架的一本书，温习书中的内容。重读一本书，会拉近书与我的距离。再次捧读这本书，它所带给我的感受是截然不同的。我对书中的内容理解更深层化了。有些时候，是无法用语言来形容的。只是心中，多了份“不可言喻的感觉”。

书还教我怎样做人。

当我失意的时候，书鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。但我骄傲的时候，书提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”。当我虚度光阴的时候，书告诫我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我在书中获得了人生的真谛。

我发觉，我已经渐渐的喜欢上了唐诗，宋词。这不仅仅是因为他们是中华民族的结晶，还因为诗中的意境。唐诗是优美华丽的，宋词是婉约轻柔的。就像北宋的李清照写的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。又比如唐代的白居易写的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。这些诗句让我深深地感受到了诗人心中的情怀。

这拉近了我与书的距离。

书陶冶了我的情操，是我乐在其中，而书香沁人心脾。

“书香满中国”主题作文 篇三

我是三年级的小学生，今年快九岁了，爸爸从小教我识字，四岁开始让我读书，如今已读了四、五年书了。我觉得读书对我帮助很大，我从书中学到了很多东西。总结如下：

（1）、读书使人的思想进步。读书使人明智，这话一点不假。通过读书，我越来越懂事了，知道了什么事该做，什么事不该做。

（2）、读书可提高阅读能力。我开始读书的时候，很多字都不认识，不断问爸爸、妈妈，随着不断积累，我认识的字越来越多，读书的速度也快了。

（3）、读书可提高写作能力。一位名人说过，写作能力从阅读中来，说的很有道理。我的写作之路经历了三个阶段：看图写话，写日记，写一般的文章。

（4）、读书可丰富知识。通过博览群书，我不但认识了很多字，积累了许多成语，还知道了许多地名。何乐而不为？

总之，阅读好处多多。我今后还要坚持阅读。