在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。下面是高考家长帮为您整编的最新那件小事激励着我作文500字（精彩9篇），希望能够给朋友们的写作带来一定的帮助。

写鼓励我的作文 篇一

我有一个很爱我的妈妈，在生活和学习中，我经常遇到困难，她总是鼓励我，就是因为有了妈妈的鼓励，我才比以前自信了很多。

有一次，我做数学作业遇上了一道难题不会做，就拿着书本去问妈妈，希望能从妈妈那里得到答案，然而，事情并不是我想的那样。妈妈看了看题，语重心长地对我说：“宝贝，你要自己找出思路，自己得出这道题的答案，多动脑子，好好想想，妈妈相信你一定能做出来的！”听了妈妈的话，我有了信心，认真的读题、思考、演算，功夫不负有心人，最终我算出了这道题，于是，我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈看我做出了这道题，脸上露出了欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，遇到问题、难题，勤于思考，善于用脑。现在，我的数学成绩提高的很快。 还有一次，因为我报了舞蹈班，每星期天都要去上舞蹈课，舞蹈学校离我家太远，有时妈妈太忙顾不上接送我，于是，妈妈就让我学骑自行车，以后如果妈妈不能接送我，我就自己骑自行车去上舞蹈课，刚开始感觉新鲜，我很高兴去学，可摔了几跤以后，我就烦了，就不想学了，妈妈就对我说：“你不学怎么能行呢？舞蹈学校离我们家那么远，妈妈忙时你走回家吗？世上无难事，只怕有心人，不管做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。妈妈相信宝贝会学会的，而且骑得很好的。”听了妈妈鼓励的话语，我继续学习骑车。过了几周，我终于学会了骑自行车。现在我的骑车技术比妈妈还好呢！

在我受到挫折、困难而想退缩时，是妈妈帮助我、鼓励我、激励我。妈妈就像路灯，为我指引前进的方向，我相信有了妈妈的鼓励，我会在人生的。道路上，充满自信，变得更坚强。

那件小事激励了我作文 篇二

清晨天气好的很。抓起一根香肠咬着包牛奶，大踏步向学校走去。

秋风，有些凛冽，吹在身上酥酥的凉凉的。手臂上的汗毛似炸了毛的猫一般一根根里了起来。我加快了脚步。

转过一个拐弯处，我被扑面而来的一颗银杏树吓了一跳。抬起头，眼中竟有一丝愕然：秋早已将银杏青葱的夏装换掉，那一把把扇形的叶是金黄色。在秋日里，叶多了一份岁月的沧桑，少了几分青春的青涩变得成熟淡然。清风拂过树叶，听到的不再是叶们沙沙的清脆，取而代之的是一只只翩然飞舞的秋蝶，幽幽地舞着。

伸手擒着一片叶，想起泰戈尔的小诗：秋天的叶，它们没有什么曲子可唱，一声叹息飘落在地上。心中竟有几分叛逆涌出胸膛。”叶子们怎么会没有曲子可唱，在飘落时美妙的身姿怎会不是这秋日里最华丽、最灿烂、最震撼的舞曲？“我喃喃道。

望着一片叶，它下落时散发着青春的活力，尽力舞动着，做着最美丽的梦；即将着陆时又呈现出中年的成熟气韵；而落地时又带着老年的安详慈善。不管在哪一个阶段，叶都尽力以舞地姿态面向世界，因为它们深知：这是它们落地谢幕前最后的一支舞。

恍惚中，我从叶的身上获得了无穷的力量，人生中每一个阶段难道不应像叶一样尽力地舞吗？

心中想着，抓住一片叶带着满满的信心与力量向前进！向前进！向校园迈进！

那件小事激励着我作文 篇三

学习如战场，我接过鼓槌，擂响那“咚咚”的`战鼓，谱写着自信的音符，那一个个音符，铿锵有力，在我身边跳动、奔跑。

三年级的一次语文课堂上，老师提出了一个问题，我低头思索了一阵，答案很快出现在脑海中。我抬起头，望向周围，同学们看着课本，眉头紧锁。

我举起手来忽又放下：那么多同学都没举手，我这答案不一定正确。要是错了，老师批评我怎么办？

想着，我握紧了拳头，拳头像个铁球，沉在桌上，一动不动，几秒钟过去了，一分钟过去了……老师见没人举手，便走到我的身边：“你来说，你刚才举手了。”

老师的这句话，犹如五雷轰顶，怎么办，该怎么办？我站了起来，身子在发抖，我低着头，一声不吭。

“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头，看了一眼老师，结结巴巴地说出了我心想的答案。

老师听后，点点头，示意我坐下，继而严肃地说：“完全正确，为什么就没有自信呢？”

下课后，我坐在座位上，想了很久，想了很多，“为什么没有自信呢？”，老师的话在耳畔回响……

第二节还是语文课，老师讲练习册，有一道思维拓展的习题，老师说：“有谁愿意说说你的答案？”这一次，我高高地举起了手，回答迎来了老师的赞许，得到了同学的掌声，那一刻，自信，已经充盈了我整个心田。

生活需要自信。是啊，那历史的尘封，有哪一幅书法缺失了自信的手笔，又有哪一幅名画少得了自信的源泉？

自信是骤风，是飞雪，席卷着勇气，在我身边盘旋；自信是琼浆，是玉露，调和着勇气，注入我的心间——因为有了自信，在学习的战场上，伴着隆隆的战鼓声，我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。

那件小事激励着我600字作文 篇四

灯火阑珊中，我仿佛看见母亲在书桌前的背影。活到老学到老，这件小事一直激励着我，伴我跨越学习生涯的一道道屏障，一座座高山。

晚上回家刚进大门，却发现客厅没人。平时开着的电视和灯也都死气沉沉，只有书房里的灯光下的影影绰绰。我好奇地走进去，映入眼帘的却是这样一幅场景：一个脊背有些弯曲的人坐在那里，书桌上堆了很多书，这个人一手举着书，一手在字典上比划着，好像在查找什么。啊，我的母亲！我心中既奇怪又有些感动，母亲怎么现在在看书啊？在我的印象中，她好像都是活跃在厨房中的。难道是单位有任务吗？母亲学得太辛苦了，我想，我得别帮帮她。

脑中浮现出她眯着眼睛、皱着眉头的神情，我便一步步走向书桌。当一片黑影覆盖在书本上的时候，母亲猛地一抬头，然后又歉意地笑了一下：“妮儿，你回来了，占用了下你的书桌，看了会儿书，我可不想做个没文化的人。来，坐下咱一块儿学！”我一愣，想帮忙的话在母亲面前却怎么也说不出口。只好听她的话坐下来，说了声“哦。”

我握住笔，转头看着母亲，她似乎看得很认真，没有注意到我在看她。母亲已经这么大岁数了，却还在想着学习，我现在处在十几岁的年龄，却比不上她啊！活到老学到老，母亲本该享受的时候，却因学习而增添了一丝乐趣，而我，又何尝不能将学习当成一种快乐呢？

就这样，母亲的好学成了激励我前进的最大动力；当有困难时，我想起这件事，便会有无穷的动力投入进去；当感到乏味时，它也会激励我在学习中找寻乐趣，更加开心地学习。

那件小事一直激励着我在学习的道路上前进，越走越远。

“唉，这道题好难啊。”脑海中却又想起了那奋发的身影。

那件小事激励着我作文600字 篇五

在我们的生活中，总会发生一些很小的事情，有的人可能不会注意到发生的小事，而我这只会发现的眼睛总会发现一些小事，其中一件小事让我终生难忘，那件小事一直激励着我，像成功的大路走去。

记得在我读小学四年级的时候，一天星期天，我在家里看电视，电视的名字叫“动物世界”那里面正是一个大象群，里面记载了大象群的所有生活其中有一件事让我看上了密，里面是一头母象生下了一头小象，然后小象想站起来，但却一次又一次的摔倒的画面，看到这里，我激动了起来，对小象叫道：“加油啊，快，站起来！”小象又一次想站起来，我提心吊胆的想；一定要站起来，小象又一次摔了下去，我的心顿时像掉进了无底深渊，接着小象准备再试一下站起来，“成功了”我对小象喊道，但这只是一个开始，接着，小巷又慢慢站起右脚来，它又一次成功了，但是正当它准备站起右脚的时候，小象一下子摔倒了下去。我的心情不用说，一定非常伤心，小象摔下去后，它开始悲鸣，叫了起来，它试了那么多次，身体非常疲劳，他那弱小的四肢支撑不起它那肥大的身躯，此时，小象的亲人也准备用鼻子帮助小象爬起来，它们好像在说：“加油啊，你一定行的，不要放弃。”小象也准备再试最后一次，同样，它把前面两只脚站起来后后脚好像用不上力，我好像听到了小象痛苦的叫声，好像感到了它家人的温暖，过了一会，小象用足了力气，终于站起来了。我高兴的欢呼道：“小象站起来了小象站起来了。”

从那以后，那件小事激励着我，让我更努力，每当我灰心丧气失去信心时，只要想起那件小事，我就顿时有了信心。

那件小事一直激励着我，让我小成功的大路走去。

写鼓励我的作文 篇六

学校给我的温暖 我们每个人都有两个家，一是爸爸妈妈给我们温暖而舒适的家，二是庄重而严肃的家——学校。 有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗脸漱口，拿起面包和牛奶就往学校赶，边走边吃，由于吃得很快，又在剧烈运动，肚子就有点儿疼，到了学校，我气喘吁吁地来到教室门口“报告”，我有气无力地说了一声。“进来吧，下次别迟到哦！”老师和蔼地说道。我做到座位上，上了一节课突然肚子疼得我满头大汗，同学们看见了，有的去叫老师；有的去叫医务室的医生；有的去给我倒水；还有的扶着我安慰我医生很快来到了我的身边，开始检查起来，老师和同学个个都紧张的望着我，医生说我吃东西吃快了，又做了剧烈运动，没什么大碍，休息一下就没事了，这时，老师和同学终于踹了口气，露出了欣慰的笑容，顿时，我感动得热泪盈眶。同学和老师都对我是那么的关心，那么的爱护，我要做一个关心同学，尊敬老师的好学生。 为什么说学校是我们的第二个家，是因为同学老师们虽不是亲人但胜是亲人。

那件小事激励着我作文700字 篇七

生活中有许多带给我们快乐，伤心，亦或是自豪的事情。有一件事使我难忘，它时常激励着我，使我学会了坚持，坚强。

小时候，滑旱冰对我来说无疑是一件有趣的活动。每当我看见别人滑得犹如鱼儿在水中穿梭般，犹如燕子在空中飞翔般，我便心动了，羡慕了。于是我便央求爸爸也给我买一双旱冰鞋。爸爸虽然答应了我，却说是暑假时再买。

盼星星，盼月亮，终于盼到了暑假，我果真得到了爸爸给我买的旱冰鞋。得到了此鞋，我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰场练习滑旱冰。此时正是七月天，太阳火辣辣的，风儿似乎也不乖，似乎这一切都于在和我作对呢 。我穿上滑冰鞋迈出了一步，脚就开始向四周分散，马上摔在了地上，摔了个狗啃泥。就这样反反复复了无数多次，风儿累了不吹了，太阳累了也不晒了。因为每次都是以失败告终，我也早已累得疲倦不堪了。

我再次尝试想要站起来，可还是没有站起来，在无数次投入了大地的怀抱中，我显然有些不耐烦了。为什么别人都能滑得轻飞如燕，我就不能呢？这时候，我便想到了放弃。爸爸似乎看出了我的心思，走过来和我说：你不能因为一时的失败而放弃练习，你不是也想像被人一样滑得轻飞如燕吗？吃得苦中苦，方为人上人。你可以先观察别人一下别人再滑。听了爸爸的话，我似乎充满了信心，我不相信我比别人差，我一定可以的，我在心中暗暗地说。

我坐在地上先观察别人怎么滑，我发现他们的两脚呈八字形，身体微微向前倾。我叫爸爸扶我起来，学着他们的样子去滑，我以为看过别人怎么滑就是抓住了救命稻草，就会比之前容易，去不曾想到，还是摔回了大地的怀抱里。我有些不甘心，于是继续练，经过一下午的摸爬滚打，在无数次摔回大地怀抱，摔了无数个跟头后，皇天不负有心人，我终于学会了滑旱冰。

每当我遇到困难，想放弃，想半途而废时，爸爸的话就在我耳边回响，使我能继续坚持下去。这件事也一直激励着我，使我难忘。

那件小事激励着我作文700字 篇八

那是小学三年级的一天，爸爸送我去上辅导课。下了车，我飞快地爬到三楼，可怎么一个人也没有？我心里忐忑不安。突然，我想起来了，老师说过今天不上课。我三步并做两步地跑到楼下，可爸爸还是离开了。这可怎么办呢？要知道我自己还一次没走过这样的路呢？街上又这么乱，能行吗？如不走，就要在这儿白白等爸爸两小时。于是，我思考再三，终于鼓足勇气，与其等待别人的帮助，不如勇敢地跨出第一步。“不积跬步，无以至千里”，没有这小小的一步半步，永远走不出千里远，也就永远不知自己行与不行。

我沿着来时的路向回走。街上车辆川流不息，行人摩肩接踵，让我眼花缭乱。过马路时，我一边看着红绿灯，一边左顾右看地走过斑马线。傻傻的我就这样一路奔跑着……火辣辣的太阳炙烤着大地，连空气也那么灼热。虽然我汗流浃背，气喘吁吁，口渴难耐，但我还是坚持，我一步一步朝着家的方向奔去。靠着这种毅力，我到了家，可不争气的泪水在到家后却夺眶而出，喜悦、激动、劳累终于得到了已久的释放。

无意的小事，让我收获了成功的乐趣。如果当初我不敢尝试，不去努力，一直在等待观望，生活在父母的保护下，就不会品尝到靠自己力量赢来的快乐。其实，有时困难并不象我想象的那样，只是我自己把困难放大，自己吓倒自己，不能以一颗勇敢的心面对，从而丧失了勇气与毅力，束缚了自己的双脚。

自那以后，这件事激励了我。当我看到父母疲倦的身影，我便自己主动起床、洗漱、检查文具、悄悄关上门、自己买早点、自己去上学；当我学习上遇到困难，我不会放弃，会更加勤奋、钻研；当我生活中遇到困难，我会自己想办法，努力克服。我能大胆地面对这些熟悉而又陌生的事情。父母夸奖地说：“孩子长大了，进步了，懂事了。”我幼小的心灵，收获了这些人生最美好的字眼，这都是源于那件小事啊。

是啊，生活的路总是坎坷不平，它激励我在成长的道路上，用自信和毅力，接受磨练和考验，收获成长与快乐。

那件小事激励了我作文 篇九

每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己，这一件事会是什么呢？

在我的心中，是一次失败的教训，激励着我朝着好成绩的方向走去。在新学期开始的第一次物理课上，老师问我们谁来当物理科代表，大家都不愿意当，有的说这，有的说那，大家七嘴八舌的说起来。下课了，我走到物理老师那里去，说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我，就让我当上了。几个星期过去了，班里进行了一次物理测验，过了几天，成绩发下来一看，我才考了65分。眼前的成绩让我犹如心里瞬间掉下一块沉重的石头。有一些人看到了我的成绩，之后班里有几个人在议论。有的人说：“怎么连物理科代表都考得这么差？”，也有的人说“连物理科代表才考65分？他考这么差还是当物理科代表的料吗？”……我听完，脸上感觉火辣辣的，心里感觉很泄气。后来，一个班里成绩很好的同学走到了我面前，跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩，安慰了我一下之后，建议我课后去多学习和复习一下物理书和物理练习册。我听完心里很感激他，犹如春风拂面一样般温暖了我的心。上课了，老师开始讲题，我专心致志地听着老师讲解试卷的题目，边听边做着笔记，画出一些重要的知识点。

放了学之后，我把成绩告诉了妈妈，之后，妈妈给我买了几本物理的练习题，还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议，开始每天复习和预习物理课本上的内容，多做练习题和复习练习册上的错题直到搞懂。到了期末，我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。现在回想起这事，同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧，但这也是鼓励我提高成绩，让我努力考上好的高中和理想的大学，走向成功的阶梯。