在日常学习、工作抑或是生活中，大家对书信都不陌生吧，书信有助于增进人与人之间的交流。为了让您在写信时更加简单方便，下面是高考家长帮为大家带来的给老师的一封信优秀作文（优秀5篇），希望能够对大家的写作有一点帮助。
给老师的一封信600字 篇一
亲爱的老师：
您好！
转眼间，6年级的学习时光就一眨而过，我们再也不是小学生了，从明年开始，我们再踏进校园，我们就是中学生了，在明年，我们将不再踏进六年三班了，而是走向了初一的班级，在这个艳阳高照，鸟语花香的季节，我想写一封信，表达一下对老师六年级时光的感激之情。
首先，感谢您在六年级对我们的敦敦教导，您的每一句教诲我们都铭记在心，因为我们都知道，老师所讲诉的，一定都是道理！我们铭记您的教诲，通过您，我们了解范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”、“位卑未敢忘忧国”、“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，岳飞的《满江红》，_的《可爱的中国》等等，这些都是透过您的双眼得知的，通过您，我们慢慢地沉浸在文学和历史海洋的地带之中。
记得您当时教过我们一篇课文《匆匆》，是当代散文集朱自清写的，您那神情并茂的语言让我们感受到了动物界以及大自然的神奇，感受到了时间的流逝。还记得您当时在教《鲁迅》的那一课吗？您当时是这样介绍的：“鲁迅先生是伟大的无产阶级革命家，伟大的文学家，思想家，大文豪，被誉为‘世界十大文豪之一’，非常了不起。”也正是因为您，我想像鲁迅先生一样成为一名作家。
好了，总而言之，我们很感谢您，谢谢您的教诲。
至此敬礼！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：___
20_年_日_日
给老师的一封信 篇二
亲爱的程老师：
您好！
想您了！前晚我居然梦见您了，梦见您牵着我的小手，走在幼儿园的那条林荫道上；梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣；梦见您带着我在操场上奔跑。.。.。.
我是何嘉琦，您还记得吗？您是肯定记得的对么，因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作，保存着我和小朋友们一起的照片。.。.。.当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时，您知道我内心的喜悦与感动吗？谢谢您！亲爱的程老师！
每天上学经过幼儿园的大门时，都是那么想进去看看您，但那扇大铁门，总是紧闭着，园里也是静悄悄的。我们的时间，总是同步着，我上课时您也在上课，我休息时您也在休息。就是这样，我从来没有在上学的小路上碰到您；就是这样，我从来没有目送您走进那扇铁门。
而在小时候，上幼儿园时总能碰到您，每当我看到前面您的身影，便会兴奋地边跑边叫：“程老师，程老师。.。.。.”您听到叫声后，便会停下前行的脚步，转过身微笑看着我，嘱我慢点跑慢点跑，别摔倒了。等我到了您身边，您便会拉起我的小手，一同走进幼儿园。这些，成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在，想像着与您相遇，再叫一声“程老师”于我，便成了一种美好的愿望。
记得那一次，我终于见到您！那是我们小学组织的话剧表演，学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您，一听到这令我激动的消息，我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您，您带着一群小朋友，脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容，当您俯身和小朋友们交流时，眼里的那抹温暖是那么动人，那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了，就像您从前对我一样，那样温柔，那样慈爱，那样亲切。.。.。.
一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着，可就在这时，您一扭头看到了我，您惊喜地叫着我的名字，惹得好多同学向我们看来，那一刻，我心里真的很骄傲，骄傲我是您的学生！
您揽着我的肩看着我，夸我长高了，长大了，并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学习，嘱我要勤奋努力，做一个快乐的孩子，您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了，我才依依不舍地离开。
亲爱的程老师，这么多年，我长大了，都已经是个上中学的孩子了，您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作，我折的千纸鹤，我唱歌的视频。.。.。.这些东西，我早忘了，就是我的妈妈也都没有替我保存，而您却细心地为我保存着，保存着我成长的足迹，这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说：“谢谢您，亲爱的程老师！”
亲爱的程老师，想您，忍不住给您写下这封信，祝您身体健康，生活愉快！有机会了我一定会来看您！
永远爱着您的：何嘉琦
给老师的一封信 篇三
敬爱的英语老师：
您好！
我知道您担负着全校的英语课的教学任务，工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好，我想向您提几条建议，希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础，为了让同学们对英语感兴趣，把英语学好，我有这样几点建议：
一、组织同学们搜集有关资料，共同讨论学习英语的重要性，让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动，来激发大家学习英语的热情。例如，组织大家排练英语节目，小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活，又锻炼了大家的英语表达能力，还能提高学习英语的兴趣，这不是一举多得的好事吗？
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语，师生见面，用英语打招呼，上课时，师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境，更有利于大家的学习。
我想，如果我们这样坚持下去，一定会有很大的收获的，英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持！
祝老师工作顺利！身体健康！
您的学生建勇
20xx年3月5日
给老师的一封信 篇四
亲爱的老师：
您好啊！
最近工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
此致
敬礼！
五（一）班，张渡
时间：
给老师写的一封信 篇五
敬爱的万老师：
您好！
因为“师恩难忘”这个征文，让我想起来在节日之前给您写封信。
记得上一年级的时候，我总是不喜欢举手发言，但是您没有责备我，而是下课的时候悄悄地对我说：“叶婷芳，下一次要举手发言呀！”
还有一次，我考了78分，您要我到你办公室去。当时我的胆子小，不敢去办公室，正好被您看见了，您和蔼可亲地说：“叶婷芳，为什么不去办公室呀！那里只是老师办公的地方，辅导你们会方便一些。以后，你去办公室时不用那么紧张，一定要放轻松。”
在您的办公室，您亲切地说：“以后考试的时候，必须把题目看清楚再做，知道了吗？”
我当然知道了，因为在我的心里，您是大树，我就是小草；你是园丁，我就是花朵；您是那样的照顾我，我一定会报答您的。
祝节日快乐，天天开心！