相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？高考家长帮小编精心为您整理了记叙文600字六年级作文（优秀8篇），希望能够为您的写作带来一些参考。
六年级记叙文 篇一
今天是国庆放假第一天，一大早我就迫不及待地乘车来到乡下姑姑家。吃过早饭，姑姑对我说：“阿正，想不想帮我照看一下鸡群呀？”“照看鸡群！”我一下子兴奋起来，我还从来没有照看过鸡群哩！“好！”我毫不犹豫地答应了。
我急忙来到后院，哇，小鸡们已经全都出窝了耶！它们有的在悠闲地散步；有的抖抖鸡冠、拍拍翅膀，一副神气样子；还有的每走一步就左左顾右盼，仿佛脚下有地雷似的，真是胆小极了！我端着盛满稻谷的罐子刚一到院子里，鸡们就像猫见了鱼似的，撒开脚丫子跑到我跟前来，“咯咯咯”地啄我的裤角，有的甚至拼命啄我的大腿，不怀好意地看着我，仿佛在说：“快点给我吃，不然我就不客气了。”我连忙说：“别急，别急，”赶忙把谷物倒进铁制的鸡食槽里面，我这一倒可不得了，一瞬间，整个鸡群像炸开了锅，都把目标锁定在鸡食槽上了，都要来饱餐一顿，我从来都没有看见过鸡跑得比飞还要快！它们你踩我、我挤你的，乱成一团，个个伸长鸡脖子，拼命地啄食，好像几年没吃饭似的。几十只鸡好似十几架小型机关枪，砰砰砰……地在鸡食槽里一陈扫射。看他们的馋样子，我又向鸡食槽里增加了一些稻谷，让它们吃个够。
它们吃饱喝足后，开始打盹儿了，我突然看见一只老母鸡弓着脖子，难道它吃什么东西卡住脖子了？然后又伸展着屁股，难道它要拉大便？我正准备溜之大吉，没想到它肚子居然缩了一圈，之后骨碌碌地从鸡屁股后面滚出一个蛋。那只老母鸡回头看了我一眼，意思是叫我把鸡蛋收好，然后“咯、咯、咯……叫个不停。
然后，我又环顾后院一周，仔细查找了每个角落，又捡到了五个鸡蛋，找来扫帚、铁锹把院中垃圾清理干净。
中午，我全身像散了架子一般，无力地躺在床上。 唉，照看鸡群可真累啊！
六年级记叙文 篇二
阳光斜睨着大地。透进窗子，斑驳洒下一地碎金。樱花掠过，飘零在那本微微泛黄的旧相册上，曼妙无声。
时光茬苒，再次翻开它，记忆的存档，捏着略有褶皱的边角，一页一页，记录着我的点点滴滴。果然，当那张照片拓印在视网膜上时还是不能微笑着去面对，是爷爷的面孔，唯一的一张…... 旖旎的面靥。仍就和蔼可亲，两年多未曾见面的亲人，在颤动的心里，是无限的孤独和落寞。
当年残存的记忆渐渐浮现，当年的我也还是个稚气未脱的孩子，当年初绽的樱花是那样美丽动人，而曾经的爷爷却显得苍老无力。那天，春意盎然，我牵着爷爷枯瘦若树皮般干燥的手，踏着脚下的青石板路，来到那个充满温馨的地方樱花林。粉色与白色交织的波浪拥簇着我俩，占满了视野，占满了好奇心。我调皮地在爷爷身边打着转儿，开着属于自己的玩笑。一切，回归到过去的美好。
爷爷把拐杖放在一边，坐在一颗樱花树下的木质长椅上，影影绰绰的阳光洒在他米白的衬衣上，留下点点光斑。我倚着爷爷，望着他略有些焕散的眼神，“爷爷，你给我讲故事好吗？”我轻轻地开口，爷爷先是一愣，继而嘴角掀起一抹浅浅的笑意，“好，爷爷给你讲。”沙哑的声线里*不住年迈，但依旧动听，两鬓花白的发丝在阳光下镀着金色的光泽，樱花，落在指间，轻轻滑下，爷爷开始了他绘声绘色的讲述……我的心里漾起一种别样的滋味，仿佛是饮了一口加了蜜糖的热奶茶，那么甜蜜，那般温暖，樱花树上绽放的粉红笑脸纵情地在春日暖阳里生长，参差花叶掩映着一老一少的剪影，爽朗的笑声充盈在林中，散发着炫烂的光彩……
余晖染红半透明的天空，轻合相册，眸中雾气氤氲了双眼。曾经的一切美好，现在犹如梦境，难以触及。
景色太美，只是已看不清……
樱花，作背景……
六年级记叙文 篇三
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时，我就想起妈妈对我爱的一幕幕……
在一个星期五的下午，突然下起倾盆大雨。早上妈妈叫我带雨伞，我不听，现在怎么办啊？当我正发愁的时候，我听到了熟悉的脚步声，我转过头一看，是妈妈。妈妈撑着雨伞向我走来温柔地说：“你等了很久了吧？冷吗？”“我不冷妈妈，你呢？穿这么少？你的声音有点变，没事吧？”我说。妈妈说：“没事，走，回家。”雨越下越大，地上的水越来越多，我和妈妈小心翼翼地走着。我感觉雨伞大部分都遮在我这边，我抬头一看，是真的，妈妈那边的衣服全湿，我心疼极了便说：“妈妈，你的衣服湿了，我这边不用那么大，再说我是个小孩不是大人，不用这么大的，你把雨伞再挪过去点吧。”妈妈说：“好。”过了一会，我还是感觉妈妈好像又往我这边挪，抬头一看，真的。我说：“妈，你又挪过来了哦！”妈妈说：“没关系了啦，到家了。”
到了家里妈妈打了个喷嚏，爸爸急忙跑出来说：“你都感冒了，还去接女儿啊，我都和你说了我去接你就不听。”什么妈妈感冒了还去接我，怪不得她的声音有点变。唉，妈妈感冒了，也不和我说，刚才还把衣服淋湿了。到了晚上，妈妈发烧了，烧到38°，我和爸爸非常担心。
想到这里我又唱起了：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我要在这朗诵一首诗：
游子吟
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
六年级记叙文 篇四
站在十字路口，绿灯亮起，却因找不到方向而踌躇不前，心底无限迷茫，彷徨——题记
初春的风，凉飕飕的，让人不禁裹住衣服。我，独自一人走在寂寥的大街上。泪痕，被风吹得凝结在脸上，硬硬的，很不是滋味。
心中无限迷茫、彷徨，为什么，为什么？为什么我考上了永兴却仍有如此多的枷锁束缚着我？
那日回家的我发现了一个包裹，拆开一看，竟是永兴的录取通知书。第一感觉是喜悦，无尽的喜悦。可妈妈回来后，却将一个问题告诉我：去，还是不去？骨感的现实将我从喜悦中猛得拉了回来。
去，还是不去？全家人都站在了不去的那一边。这边爸爸正滔滔不绝地讲述着住校的麻烦，一旁妈妈又口若悬河地灌输着成绩的起伏不定。烦，只剩下烦一个字。不顾心头杂乱的思绪，一气之下冲出家门。
漫无目的地在大街上游荡，在一个十字路口前停了下来。
正值红灯，我百无聊赖地看着地面，又想起了这个令人心烦的问题。
我为什么不去？我有何理由不去？那时没想得太多，只想着去永兴。
十秒，九秒，八秒红灯开始了倒计时。绿灯骤然亮起，我抬起脚；却不知走向何处。迷茫，彷徨住校的艰辛与成绩的起伏不定浮现在眼前。那一刻，我不禁动摇了。还是不去了吧。不，我不能放弃！既然考上了就证明我实力尚在，我已做好了住校的准备和强大的抗压能力，我一定能得！
想到这儿，我扬起头，*高考家长帮 www.kaoyantv.com*大踏步地向前方走进。
在人生的十字路口，我不会再迷茫，我会无所畏惧，勇往直前！
六年级记叙文作文大全500字 篇五
老师经常说：“宽容他人，要宽容他人。”第七周的班会主题也是，让我们学习“宽容他人”，我们大部分人认为这方面已经做得很好了，可是经历了这件事才知道，我们还没有真正做到“宽容他人”。
星期二的第二课堂，我、陆彦达、李博……像往常一样去打篮球。分好了队，比赛开始了。陆彦达直冲内线，迅速跳跃，来了个上篮，不过还好，这一次没进，球弹了出来。“你们防人呀！”陆彦达训斥道，“知道吗？”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球，他传给李博，李博又传回给他，来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身，躲开了我们的防守线，左一步，右一步，一跳，球在框里打转。每个人想的都不一样，我想：千万别进，不要进呀。可是……球进了，比分变为2比0.
后面，陆彦达接二连三地一个劲的上篮，但幸运之神始终没给他机会。终于，幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球，比分改写为2比2。
这下，矛盾出现了。在我带球的时候，李博来防我，要枪球。李博最终用他的独门秘方得手了，还顶了我一下。这让我恼羞成怒，心中的怒火控制不住自己的情绪，我决定——报复！
开球了，我带球进入内线，李博又来了。我这次，直接用力的撞了过去。李博有顶回我，我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了，跑过来说：“不要打架！”我们两个才停手。
所以要宽容他人！
六年级记叙文 篇六
一次语重心长的教导，一个被打弯的烂衣架，一本满是红叉的作业本，一张被撕得七零八落的试卷，让我的思绪飘到了那个月黑风高的夜晚。
我的身旁是手持“兵器”的爸爸，还有肚里一堆话没说完的妈妈，我就像被他们俩围攻的猎物，两方夹合，想逃，逃不掉；想躲，躲不掉，我预感传说中的男女混合双打即将开演。天花板上的灯亮得刺眼，衣架在灯光下显得格外显眼，我的双眼红红的、鼻子酸酸的，却敢怒不敢言。
“啪——”妈妈把撕烂的试卷奋力拍在桌子上，我不敢跟她对视，只好继续埋头苦写。
“你看你都写了些什么？我跟你说了多少遍了？”这声音如雷贯耳，就像催泪剂一般，我畜势已久的泪水夺眶而出，啪嗒啪嗒地掉在面前的作业本上，瞬间，黑色的钢笔字就被浸润成模糊的一片。爸爸拉住我的肩，往我的背上狠狠地抽了下去。我竭力挣脱出来，就像死里逃生的小虎一般，躲回到自己的房间里，用脚撑住木门，身体卷缩在角落中，默默地哭泣。随着眼泪的'滑落，心中无限的怨恨也被释放。
过了不知多久，我拉开窗帘一看，天黑极了，我的睡意也不断加深。很晚了吧，我轻轻擦干眼泪，悄悄地把门打开一条缝，只见在昏暗的灯光下，妈妈正坐在沙发上，手上拿着我的作业，她的眼睛也是红通通的，旁边放着被打扭曲的衣架。
我有点犹豫，但还是鼓起勇气走过去，看见了那双眼睛，那双满含辛劳，甚至带有一丝歉意和乞求的眼睛。我默默地坐到座位上继续开始写作业。她懂得，这是我无声的道歉，我无声的悔过。她坐到我身边，看着我写作业，还不时教导我几句，听着她沙哑的声音，我感到心痛……
夜晚的风轻轻刮过树叶，刮过那画满红叉的作业本，刮过了我悲伤的心弦。
六年级记叙文 篇七
“两个强盗闯进了圆明园，一个强盗放火，一个强盗抢劫。他们一个叫做英吉利，一个叫做法兰西。”这是雨果笔下的一段生动文字。就在昨日，我以最快的方式深深体会了这段令人痛心的历史——游圆明园。
走进园内，我并未感受到曾经那被帝国主义列强欺凌蹂躏的屈辱岁月，反而一种和平、美好的感觉油然而升。园内游人如织，熙熙攘攘。小径两旁栽种了柳树与花草，时不时能听见小鸟在欢唱，看见蝴蝶在飞舞。到处是一个个湖泊，里面长满了一片片荷花。茂盛的荷叶似乎预示着“和”谐社会、“合”“合”美美。哪里有半点教科书上的沧桑哦，我很是失望。
当目光聚焦到西洋楼遗址时，我不禁被深深震撼。如今，荒凉的空地上，只剩下几片残垣断壁见证着当年英法联军的烧杀弩掠。想当年，这儿曾经是多么灿烂辉煌，单从占地面积之广就可以看出其气势恢弘。清朝末年，百姓生活水深火热，帝国列强窥视，腐朽无能的清政府却大兴土木、奢侈无度，最终内忧外患，岌岌可危。帝国列强们仅用一把火就把这座人类艺术宝库毁于一旦。长达三天三夜的大火烧光了圆明园，园内的奇珍异宝也流散于海外。可是昏庸无能的清政府却只能定下丧权辱国的不平等条约。正是因为清政府闭关自守，不与时俱进，才把旧中国推向了如此万劫不复的深渊。
这是多么惨痛的国耻啊！如今，这些石头久经风雨，依旧静静躺在那里，仿佛诉说着一段屈辱的历史。看着看着，我恍然大悟，落后就要挨打，清王朝用自己真实悲惨的例子说明了这一惨痛的现实。
是啊！落后就要挨打。国家兴亡，匹夫有责。作为新中国的青少年，我们一定要珍惜今天的幸福时光，好好学习，成为建设祖国的栋梁之才，祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣富强！
记叙文500字六年级作文 篇八
回想起来，从小时到现在，我还真与书结了不浅的缘呢？
小时侯，我家离书店很近。所以，我便经常和小伙伴们一起去书店看连环画，书中那精彩的故事和生动的画面想磁石一样吸引着我，让我如痴如醉。每次，我们都看到书店要关门，店员来赶才肯走。面对像我这样的小顾客，他们嘴里说着无奈，脸上却挂着笑容。当时，我妈妈也是非常支持我看书的，她经常会给我买一些我喜欢的连环画，就这样，到了上一年级的时候，我已攒够满满一大箱子连环画了。
就是这一箱连环画，可让我风光了好大一回呢！记得那是学校组织的一次读书活动，老师让我们把自己的小书带到学校里来。第二天，我让爸爸帮忙，把那整整一箱的书全搬来了，果然不出我所料，我的这一举动在班里引起了一场不小的轰动。“哇！好多书呀！”同学们都向我投来了羡慕的目光，就是在老师的心目中，我的形象也一下提升为一个“爱读书的好学生”，也就是这点小光荣，使我对读书的兴趣更加浓厚起来。
后来，当我大些时，就已经开始读名着了，当时经常会有很多不认识的字，只能自己动手去查字典，一些不懂的句子，也要自己去理解，去向别人请教。因此，我或许比同龄人多掌握一些“字词句”。当然，这也是当初读书赐与我的好处了。
直到现在，我已经有200多本书了，它们是我的财富，也是我最值得自豪的东西。书的滋润让我健康成长，也希望我在以后的道路上“与书结缘，愈结愈深”。