在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？高考家长帮为大家精心整理了我们班的牛人作文（优秀4篇），希望对大家有所帮助。
我们班的牛人初中作文 篇一
在许多的班级里，都不乏有“牛人”，不过他们“牛”的地方可是千奇百怪。这次，我就带大家来看看我们班上的一位“牛人”。
这位“牛人”姓徐，常常自称为“徐神”，其实，除了他不太高，有时有点儿神经质外，还真挺“神”的。
某日的上午，天气仍是阴沉沉的，阴云还未散净，细细的雨点不时打在紧紧关闭的窗户上。大家正在开心地在教室里看着难得一回的电影，“徐神”也专心地盯着屏幕。教室里的一切还是那么地平静，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，紧接着，他的同桌郭同学立刻大叫一声。随着一声短促的叫声“啊！”大家纷纷往“徐神”的位置看去，瞬间教室乱成了一锅粥，离的近的同学纷纷也大叫着，慌乱地拿着纸巾。周边的同学也争先恐后地往“徐神”的位置传递着纸巾。前门被风吹开了一条缝，冷风缓缓灌入教室，大家都惊惧地看着我们班的“徐神”。而我们的美术老师正在教室后面奇怪地看着我们。
前排的同学转过头，对着自己的同桌惊魂未定地说：“天呐！‘徐神’刚才一不注意，鼻涕就飞流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自庆幸，若不是徐同学“发动了”让全班援助的能力，还真不知事情会怎么样哩。
我们班的“徐神”，除了“号召力”强，想象力还十分丰富。
一个晴朗的下午，刚刚下课，“徐神”便奔向讲台，抄起讲台上的三角板，眯起一只眼睛，端着三角板，对着过往的同学不断做着开枪的的动作，终于，他好像玩腻了，走了出去。我背起书包，走到教室外面，初夏的阳光照在头上，感到暖洋洋的。回头一瞥，赫然发现“徐神”正举着三角板，不断做着开枪和砍的动作，嘴里不断发出“砰砰”的声响，看到了我，甚至也抬起那把粘了许多粉笔灰的木质三角板，眯着眼，对着我也“给了一枪”……
这就是我们班的“牛人”，“徐神”徐同学，有时还真行呢！
晒晒我们班的牛人优秀作文500字 篇二
我们班个个都是牛人，但在这一群牛人中，有一个特别的“牛人”，她就是——小玺。
小玺性格开朗，受同学们的爱戴，老师的喜爱，是一个名副其实的学霸。
小玺各方面都特别好，尤其是数学、音乐、舞蹈，这些都很“牛”！考数学时，她总在玩自己的东西，等离收卷10分钟的时候，“刷刷刷”笔在纸上摩擦，答案全都是对的，这令我十分之敬佩。我曾问她，你是怎么做到的，她说：“你以为我是真的在玩东西吗？其实我在看题，然后在一边做一边检查，不浪费时间。”我听了，顿时焕然大悟。原来，“牛人”是有方法的！
小玺在音乐方面也很“牛”！当音乐老师叫她上去唱歌时，只见她一张口，优美的歌声传遍了教室。瞧！那边的小鸟正飞在窗口，叽叽地也唱起歌，白云摇摆着身子，仿佛在享受这个美妙的歌声。我们也陶醉了，顿时觉得教室亮起来了，身边的一切事物都变得明亮了。怎么样，小玺的歌声牛吧！
跳舞这一方面小玺也是位高手，省里要举行一次跳舞比赛，老师叫小玺去参加了。这是小玺第一次参加这么隆重的表演。当小玺走上台时，我还为她捏了一把手心的汗，可见到她轻巧自如的完成了舞蹈部分动作时，我心里那块沉重的大石头总算放下来了。我曾问过她，为什么她遇见大场合都是不会紧张？她告诉我：“机会，总是留给又准备的人”。这一句话铭刻于我心中。
这就是我们班最特别的牛人，厉害吧！她多才多艺，是同学们眼中的好榜样，也是老师眼中的好孩子，更是我们敬佩飞牛人。
我们班的“牛人”作文 篇三
提到我们班的牛人，大家立即会想到数学天才叶博文，体育健将罗孝渝，朗诵才女周佳慧，音乐才女黄菡萏……但今天我要推荐的，不是他们，而是我的同桌——陈浪。
浪同桌长长的头发整整齐齐地躺在额前，粗黑的眉毛下有一双似笑非笑的大眼睛，眼里时常透着敏锐的光，大大的嘴巴微微地抿着，鼻子高高挺挺的。油渍脸中间，额头上方长着一堆堆小豆豆。
虽然他相貌不是特别出众，但他可是我们班德智体美劳全面发展的全优生，今天，就让他的同桌我来介绍介绍他吧。
先说说他的品德吧。临近月考，老师一直在狂抓进度，评作业，丝毫不留时间给我们记录，老师评作业如同机关枪，快得让我无从下笔。我生气得把笔摔在桌上，既恼火又委屈，可看看陈浪，他时而奋笔疾书，时而将手伸出来舒展舒展，又继续写。他的双眼紧盯着作业本，双眉紧皱，似乎连头发也被书写吸引。仔细看看，他脸上还渗出了一颗颗小汗珠。他的作业，分明见不到一个红叉叉，尽是红勾勾，尽管如此，他仍在认真记录，从不抱怨，从不叫苦。而我只批注错题，对比一下，还有什么资格叫苦和抱怨呢。
陈浪是语文科代表，老师安排的作业，同学们一拖再拖，能多拖一天，决不早交一小时。老师责问他：你这个科代表怎么当的？他不吱声，回来一个个地找同学收，有同学还是不交，气得没办法了，他便使出了绝招：记名字，扣分。有时，扣分也没用了。他还有绝招，扑在桌上开哭，陈浪一哭，所有人都慌了神，全都乖乖交了。总之，他是宁可委屈自己，也不因为当了科代表颐指气使。
这就是陈浪的德，再说说他的智商吧。开学第一次月考，让我这个学习困难户心急如焚，抓耳挠腮，怎么也答不出卷子上的题。再看看陈浪吧，他把头埋了下来，双眉紧锁，眼里露出学霸的自信。
成绩出来了，我考得惨不忍睹，而陈浪却考成了班上的第二名，智商果然非同一般。
特别是七年下册的期末考试，陈浪的总分排名班级第三，就连他的弱势学科语文，也以125分名列班级第三，年级第五，个子不高的他，却让我们班所有人仰视。
最后谈谈他的体育吧。秋季体育运动会是运动健儿们展示自己雄姿的时候了，在千百个奔跑的身影中，当然少不了陈浪，他参加了200米短跑。
裁判员的枪响了，蹲踞式起泡的陈浪立刻直起身来，双脚猛蹬，双手猛挥，大跨步向前冲去，头发被风吹向后面。很快，他将其他的选手远远地甩在了后面。最后，他取得了第一名的好成绩。当然他的体育好并不是天生的，我们只看到了他光耀的一面，可谁知道，别人都还在睡觉，他已经在操场上锻炼了呢？
这就是我们班的牛人之一，集德智体美劳全优于一身的陈浪，至于其他方面，就不一一再写了。他是我最好的同桌，也是我学习的目标和榜样，相信终有一天，他也会惊叹他的同桌，并为他的帅同桌——君豪同学，写上一个兄弟篇吧！
我们班的牛人作文 篇四
相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气。.。.。.说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。
体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑。.。.。.能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕。.。.。.小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。
面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片。.。.。.又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。
这就是他，不一般的他——王子杰。