在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是高考家长帮为您分享的陪伴小学作文7篇，希望能够给您的写作带来一定的启发。

陪伴小学作文 篇一

每次逢年过节回老家总能见到她，我的太婆，已经八十五岁高龄了，身子骨却好的很，地里的农活也能帮的上忙，记性也好的出奇，除了耳朵有点不大好使外，其他的几乎没有啥弱点。

前几天回老家，家里人为迎接我的到来，纷纷抢着下厨为我做诱人可口的饭菜。同往常一样，没进自家院子呢，就瞧见了坐在小凳上沐着阳光缝着衣服的太婆，大老远的，我就冲她的方向大吼了一句：“太婆好呀！”太婆闻声似乎是不大确定，慢慢抬起头，望见我，开心极了，忙放下手中的活，招呼我进门。也许是太久不见了，太婆今天格外兴奋，围在我身边，吃饭的时候往我碗里夹了许多肉。饭后，与久未没谋面的表妹们在卧室玩起来，玩的尽心时，太★WWW.SHUBAOC.COM★婆推门而入，我们仨也是一愣没好说什么。

太婆示意我们继续玩我们的，如找了个空位坐了下来。我最烦别人打扰我了，有人看着，哪还能玩得开。过了一会儿，见太婆仍没有要走的意思，只是静静地看着我们，把自己当作好似透明的一样。小表妹与我同感，冲着太婆道，“太婆，要不您出去坐吧，我们三好不容易一年聚一次哎，就让我们自己玩一会吧。”太婆耳朵不大灵光，像是没听清，满脸疑惑写在脸上。唉，算了，每次回来都这样，一声不吭地坐在旁边看着我们。默默叹了口气，提高了点嗓门对太婆说道：“没事，您就歇这吧！”太婆这才听清点点头。

接下来的两个小时，太婆仍旧近乎一动不动地坐着，静静地看着听着我们无边的嬉闹与放肆的大笑声，好像也参与我们其中似的，眼角都带着笑意，玩疯了的我们渐渐也不去顾及这房间里的另一双眼神，享受着这久别重逢后的快乐。下午天色稍暗，奶奶走进房间，手里还拿了几本大相册，说是让我有空的时候翻翻。我立马来了兴致，带着好奇，翻开了那有些泛黄和破损的相册首页。一张张老照片接着年份整齐地放好，我记忆的闸门也渐渐打开。思绪飘向远方。照片从我刚出生开始就有了记载，我紧闭着眼睛，小脸通红，嘴巴大张，面部狰狞。嘿，一定是吵着要喝奶时的哇哇啼哭，把我怀抱着的那个人是太婆。照片里的她还没有那么多白发，身子也比现在胖一圈，依然明朗熟悉的，是她看我时温柔细腻的神情。仿佛过了好久，仿佛就在昨天。那么多年下来，许多东西早已物是人非，我许多的记忆也是零零碎碎的片段，但太婆的不是，至少有我，画面的记忆不是在外人眼里，太婆话不多，只是静静地默默坐在一边看着我，回忆着过去，但对她而言，她看到的欣慰，是希望是成长，陪伴是最长情的告别，太婆，你的心 思我都懂，那就请用这种方式陪伴在彼此身边吧，互相守护，让这份情愫永流。

陪伴小学作文 篇二

星期一，学校举行了400米长跑比赛。

当我尽力跑400米的时候，我想和贾墨一起笑着回到教室，但发现贾墨不见了。所以我急忙找她，原来贾墨在跑步的时候摔倒了，但她还是想继续跑剩下的路程。（另一方面）。

我心疼地望着贾墨，心里不免有些担心。如果贾墨受伤了，她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白：那是友谊的力量。

我想：贾墨，每次，每当我遇到困难，你总是选择同行。现在，我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的旅程。（威廉莎士比亚，孤独，孤独，孤独，孤独）这次我和你在一起！

贾墨看到我也和她一起跑，惊讶地问。“为什么和我一起跑？”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦，所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了，黑色的瞳孔里充满了喜悦，她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步，鼓励她。“贾墨，即使你没有跳到1分47秒以下，我们也会为你骄傲的！”贾墨的脸色有点苍白，但她听了我的鼓励，继续咬牙切齿，更加努力地奔跑。最后，我们一起跑完了剩下的旅程。

这段时间一直在寻找能代表友谊的动作，现在终于找到了。就是——同伴！

陪伴小学作文 篇三

月光的皎洁，是因为有了群星的陪伴；大海的辽阔，是因为有了海鸥的陪伴；而我，有了你的陪伴，成长路上不再孤单。

小时候，陪伴藏在外婆的饭菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜欢吃的，外婆总是不辞辛苦，每天都为我做着美味可口的饭菜。那天中午，外婆做了我最爱吃的虾。趁着外婆去厨房的功夫，我偷偷拿了一只虾放到嘴里，正巧被外婆看见，她刮刮我的鼻子说：“你这个小馋猫。”冬日的暖阳洒在外婆的身上，仿佛给她镀上了一层金色的光芒。这时我才发现外婆手指上的点点血迹，原来那都是剥虾的时候被划伤的。泪水不知不觉爬上脸颊，模糊了双眼……外婆的付出让我懂得了亲人的陪伴是那么温暖。

就这样，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢长大！

长大后，陪伴藏在妈妈的唠叨中。早上起床：“快点起床，别迟到了”；中午吃饭：“多吃点，要给身体增加点营养啊”；晚上写作业：“认真审题，字迹写工整，做完记得检查。”……每天每天，都感觉妈妈在不停地唠叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是谁喂我喝下了甜甜的梨茶；睡梦里，不知是谁为我按摩着酸痛的身体；因为发烧不能开空调，不知又是谁为我扇了一晚上的扇子……第二天，当我从睡梦中醒来的时候，发现妈妈趴在我的床边睡着了。一看到我醒来，妈妈赶紧说：“醒了，醒了，我马上去给你做饭，一会多吃点病就好了。”听着妈妈的唠叨，我明白了，原来，这就是妈妈的爱。

就这样，我在妈妈唠唠叨叨的陪伴中慢慢长大！

现在，陪伴藏在老师的悉心教导中。课堂上，是老师提醒我们认真听讲；写作业时，是老师告诉我们认真对待；考试前，是老师千遍万遍嘱咐我们仔细审题；放假时，是老师天天督促我们早起锻炼……老师就像前行路上的指路灯。老师的陪伴激励我奋发向上，努力学习。

春夏秋冬，正道因为有了你们的陪伴，在成长的路上，我不再孤单。

陪伴小学作文 篇四

今年我四年级，与班上同学已经相处了三年多了，其中跟我形影不离、关系最亲近的是我最好的朋友，叫“小刘”。

一年级，我们经常一起玩，有时候课后管理也坐一起；二年级，我们俩和另外几个要好的朋友经常约在老师办公室旁玩秘密游戏；暑假，我们还一起学游泳；三年级，我和她加微信好友后，偶尔还会聊天，打电话，或者一起去培训班学写字。有时我还会去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培训的课都和她一起上。

一转眼，三年如流水般的过去了。四年级我们来到了西校区，这让我们能更多地在一起玩，我们每节课间都在一起，总会一起聊“哈利波特”里有趣的内容，或者聊一聊新老师。有时候还一起去逛逛新学校，就连厕所我们都一起去上。

更多的陪伴，撮合了我们之间的默契。有些事我们总能想到一块儿去，就连爱看的书都是一样的。当然这不算什么，这学期的大队委的投票，我俩投的都是同样的人。

暑假的大部分时间我们都在一起，剩下的时候说实话总会想她，动不动就想打电话给她。此外，我们之间还有一个很巧妙的关系，我的学号是21，她是22，我们是连在一起的，这种相伴好像是命中注定的。

陪伴小学作文 篇五

黄昏之时，夕阳西下，给天空染上了一片橘红色，秋风轻轻地吹着，有两位老人站在黄昏的路灯下，目送着远去的儿女，眼神里透着一份落寞，对儿女远离的落寞，也有一种渴望，对儿女陪伴的渴望……

父母工作繁忙，小时候我的大部分时间是与爷爷奶奶在一起度过的，而且许多美好的童年回忆里都有爷爷奶奶的陪伴。等我长大后，我转学了，离开了原本那个给了我无忧无虑童年的小镇，也离开了那两个十分爱我的人。小学时，每逢周末或者放假时还可以不时地回去探望，上初中后，学业逐渐繁忙了起来，作业也在不知不觉中增加了，回去的次数也越来越少了，每天晚上爷爷奶奶都要打电话给我，但为了不影响我学习，他们只是稍稍交代几句便挂了电话，语气中总带着些许的失落。

暑假快结束了，在开学前，我们决定再回去住几天。在家住的这几天可谓是全家团聚，在家里爷爷奶奶满足我的一切要求，每天有可口的饭菜，每晚一起去操场散步，每天在欢声笑语中度过。但时间不会静止，时间是不断流逝的，转眼间，我们又该走了，爷爷奶奶执意要送我们出来，出门的那一刹那，我听到爷爷的一声叹息：“唉，又都走了。”我听了不禁阵阵心酸，扭头看时却是他们笑盈盈的模样，嘴里不住的叮嘱着：上学要好好学习，但不要太累，要劳逸结合，想要什么就说……就这么几句话他们能反反复复地说几遍，还总要想想有没有什么忘说的，生怕漏了一点。

我们坐上车，对着窗外的两位老人挥手说再见，临走之际，奶奶突然说了句“有空多回来啊”，我愣了一下，连忙点头说好，眼睛里有晶莹的眼泪，面对两位老人的渴求，我突然明白了：现如今，他们不需要子女给他们多大的房子，给他们多少钱，让他们过多好的生活，在他们这个年龄，真正需要的是子孙的陪伴呀！

我在心里暗暗发誓：以后一定让爸爸妈妈经常带我回来，陪伴老人走过余生，那才是他们真正需要的吧！你们陪我长大，我愿伴你们变老……

金色的夕阳撒在他们身上，微风吹起他们鬓间的白发，抚平离别留下的疤，黄昏之时，我流下了泪……

陪伴小学作文 篇六

寒星春水，转眼三月流火之景，守望于星前月下；严严寒冬，听不见飞虫鸣叫，只为你那爱的陪伴，足矣。

淫雨霏霏，窗外寒风卷席。我与往常一样在屋内看书。风如野兽般无情地敲打着门窗，让我不禁打了一个冷颤，寒气扑面而来，直透毫端。这时，母亲轻轻推门而入，捧着一杯热气腾腾的牛奶，缓缓向我走来，我昂头，撞向妈妈装满慈爱的眼眸，她的脸庞在热气的萦绕下，愈发朦胧。在虚与实的交织中，在月夜的余晖下，母亲的白发突兀地显现出来，如银丝般白皙，刺痛了我的双眼。当时她用最温柔的话语对我说：“孩子，喝完牛奶早点睡吧，休息好明天才有精力学习。”“谢谢妈妈”，我笑着回答。我端着这杯牛奶，冰冷的双手好似已融化开来，一股诱人的奶香扩散至室内的每一个角落，喝下，心中不禁涌入一股暖流充斥肺腑，喝完，余温回荡在我的手掌心中，使我忘怀。

妈妈关上门窗，坐在我的身边，顺着母亲方向窗外望去，不经意间，我看到一株腊梅依偎在花骨朵儿旁，随着寒风摇曳……母亲伸出纤细的手抚摸我的发梢，慈爱的，欣慰的，眼里恰似装满了星辰大海，闪亮而深沉，晶莹剔透。“妈，您累了，就早点休息吧。”，“好的，明天妈妈再给你热一杯。”这一句话，使我潸然泪下，泪水吞噬了我的眼眶，让我意想不到的是，连眼泪都是温热的，或许爱就是如此温暖的吧。

街上寂静无人，喧嚣的城市沉睡了，耳边的声响越来越淡漠，妈妈走出了卧室，就在那一刹那，母亲转过头来，嘴角微微一笑，妈妈笑了，这动人的笑容，荡开在寒风刺骨的夜晚。

每跟母亲交谈，我都会装作一个满脸天真、乖巧懂事的女孩，给予妈妈温暖。可谁曾知，我在每个深夜，夜不能寐，泪水淌过脸颊，浸湿被褥。

“滴答、滴答……”时光荏苒，白驹过隙，妈妈为我操劳12年，在这12年的历程中，伴随我度过美好童年，为我披荆斩棘，母亲韶华已尽，却没有一句怨言，即将毕业的我，感谢您在我生病时给我依偎，感谢您在我无助时给我加油打气；感谢您放弃事业给予我爱的陪伴……

清晨，云雾缭绕，群山氤氲，我手里拿着母亲给我热的牛奶，轻抿一口，天上的云翳好似在爱的洗礼下熠熠生光，而我感受到了爱的陪伴。

有爱陪伴的日子，真好……

陪伴小学作文 篇七

时间过得真快呀，一转眼，原本可爱幼小的我已经五年级了。

我在苍南县小度过了五年，学校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，还是那棵站在教室就可以看见的大榕树了。

那棵大榕树应该陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小学六年的生活吧！他，同样也陪了我五年了，可他好像一点儿也没变，还是我心中的那个老样子。我心中的大榕树跟教学楼的四楼一样高，粗得要五个人一起手拉手才能围住他。我不知道，他有没有随着我的成长在慢慢老去？现在的他，枝繁叶茂，远远望去，像一朵巨大的绿色蘑菇。在我的记忆中，大榕树还是我一年级刚入学时的样子。

每当我心情不好时，我总会趴在走廊上，向大榕树——我的知心好友，默默地倾诉着一切；每当我有烦恼时，大榕树就是那个帮我解开心结的解说员；每当我开心快乐时，我会及时跟大榕树分享。在学校里，他永远都是那么的友好。

虽然说再过几个学期我就要离开这个美好的地方，这个有我的烦恼，有我的喜悦的地方。但是，我永远也不会忘了他——那棵懂我的大榕树给我的温暖陪伴。