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艺术的作文优秀10篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?高考家长帮为大家带来了艺术的作文优秀10篇,希望可以抛砖引玉,帮助到大家。

关于艺术的作文 篇一

思想者被法国雕塑家奥古斯迪 罗丹创作于1880-1900年,现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象,罗丹倾注了巨大的艺术力量,被誉为世界十大雕塑。直至现在,我才有幸见到他的真面目。

一个风和日丽的星期天,我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画,他们都出于许多很有名的画家之手,但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑 思想者。

这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人,他左手扶膝,右手托着下巴,好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃,他的肌肉非常紧张,仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态,把身体蜷缩成一团,仿佛渴望沉入 绝对 的冥想。他低着头,给人一种很沉默的气息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作,他的思想感情深深的表达了出来,给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。

罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今,思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面,仿佛还在思考着。今天,当我站在这座雕像前,才真正感受到艺术的魅力。

写艺术作文 篇二

各班课间小游戏展示

兔子舞跳完后,我们马上开始进行了第二项——各班课间小游戏展示。

我们小组的游戏是斗鸡,我们小组来到了我们班的游戏场地,开始了游戏。

我们组分成两队,每队4人,我们来打擂台赛。规则是一个组挑出一个擂主,由另一个队的同学挑战,如果擂主打败了对方的所有的队员,则擂主方胜利,如果另一个队的队员打败了擂主,则打败擂主的队员来当新擂主。

比赛开始了,对方选出石家炀当擂主,我们队则让吕舜去挑战,我在一旁为他们加油鼓劲。两人走上场地,用右手抱起右腿,跳着向对方冲去。不料,吕舜一下子就被石家炀撞到了。接着,我们队的其他队员也相继被打败了,就连我们队的实力派选手王越也被打败了。

该我上场了,我猛地向前冲去,用力攻击,面对我的攻势,石家炀招架不住了,最后终于被我打败了。接着,我又打败了对方的两名队员。最后,就剩下我和李昊了。我们在一起撞击,不分上下,我找了个机会,想攻击李昊,可是却不料李昊敏捷的一闪,我便扑了个空,身体没有掌握平衡,被李昊打败了。

写艺术作文 篇三

迎面接力

长条绳比赛结束了,接下来要进行的是最后一项——迎面接力。

迎面接力我也参加了,我排在了倒数第四位。

五分钟后,比赛开始了。只听一声哨声,各班的同学都发疯般的向前冲刺,好像是一个个离弦的箭。我们班渐渐与其它班落下了距离,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一点。我们班的啦啦队也大声喊着口号,他们的鼓舞使我信心大增,我一定要超过其他班的同学。该我跑了,我伸出右手,随时准备接棒。拿到棒后,我紧紧的握住棒,飞快的向终点跑去。我在跑的时候不时的用余光扫视着其他班的同学,看着别人是否超过了我。终点到了,我伸出右手,准备把棒交给下一个同学。可是,就在这关键时刻——我掉棒了。在我交给下一个同学的时候,我的速度很快,在惯性的作用下,那个同学没有抓紧棒,所以掉棒了。还好同学们飞快的捡起了棒,才没有当 太长的时间。

五分钟后,比赛结束了,我们班因为掉了3棒,所以成绩不太理想。

这真是一次丰富多彩的体育文化艺术节啊!我们收获了一份快乐,收获了一份团结,更收获了一份友谊。

“咔咔”本记者的照相机没电了,本此报道到此结束,拜拜!

写艺术作文 篇四

兔子舞

我们五年级的全体站在操场上,等待着兔子舞音乐的响起。不久,轻快的兔子音乐响了起来,我们五年级全体同学都伴随着音乐,认真的跳起了兔子舞。不知怎么了,全年级的同学都好像提前商量好似的,每当要向前跳时,每个同学都用尽自己全身的气力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚响。我们的兔子舞做得很好,动作整齐一致。在一旁观看的老师,也对我们点头微笑,称赞我们做的好。在跳兔子舞时,每个同学都笑得像一朵花,好像要把他们最好的表现展示出来。不久,兔子舞就做完了,同学们的脸都涨的通红,我也累得气喘吁吁,但我还是十分开心。

写艺术作文 篇五

长跳绳

各班课间小游戏展示完毕后,我们开始了第三项——长跳绳。

我们班挑出的10名男生和女生分别站在两边,为比赛开始做准备。

“嘟”只听一声哨响,王晨灏飞快的向前冲去,后面的同学也一个紧跟着一个跳着,他们好像一只只轻快的小鹿。一个接着一个,我的眼睛忙极了,看得应接不暇。摇绳的同学也很辛苦,只见刘思哲、宋畅脸涨的通红,但仍然努力的摇着。我们啦啦队也不甘示弱,我们努力的喊着:“五(7),加油!五(7),加油!”我和王越把写着五(7),加油!的小黑板高高举起。长跳绳比赛很快就结束了,我们班以5分钟432个的成绩获得了全年级第一名。

写艺术作文 篇六

星期日的上午,阳光明媚,碧空万里无云,我闲来无事,就和妈妈在家做了一个小实验。实验的名称叫“云顶艺术瓶”,需要准备的材料有三种,红黄蓝绿等不同颜色的食用色素,一杯清水和爸爸平时用的剃须泡沫。

首先,我们把剃须泡沫挤压在水杯中,这时,我发现泡沫没有沉下去,而是浮在水面上,就像一片洁白的云朵。接着,我滴入了黄色色素,奇怪的是,色素就像一条细线一样缓缓下沉,然后我又分别把红色、绿色、蓝色色素滴入水杯中,彩色的细线从顶端渐渐划过。我目不转睛地盯着瓶子中像彩虹一样流动的线条,多么不可思议的一幕啊,洁白的云朵下是五彩缤纷的流线,透明的清水中存在着如此艳丽的景象。红、黄、蓝、绿清晰而鲜艳,整个画面美轮美奂。

十分好奇的我和妈妈一起查阅了资料。很快,我就明白了其中的道理,原来这是密度在作怪。密度就是单位体积内物体的质量,不同的物质密度不同。因为剃须泡沫的密度比清水小,所以就没有在水中沉下去,而食用色素的密度比清水的密度大,所以就沉了下去。可是,色素为什么没有将清水染色呢?又一个小问号闪现在我的脑海里。妈妈告诉我,如果杯中的水是热的,可能会染色。这个现象真是既美丽又神奇。

这次的经历,让我一下子喜欢上了科学小实验,原来,我们只要认真学习科学,就可以发现生活中的无限奥秘!

艺术的作文 篇七

昨天,一年一度的艺术节终于上映了,我十分开心。因为又能做我喜欢的手工了,我早上背着个大书包,带上了许多袋子,左手提一个大橘黄袋子,右手拎了一个水杯,我这么走在路上手上,这个袋子在我两只脚前面“啪,啪”十分不舒服,我到了学校,“闻”到了一股浓浓的杀气,弥漫在这安静的教室里,我一坐下来杀气瞬间沉静了下去,就如同一颗流星陨落下来。终于到了下午,上午时间犹如一只蜗牛,想快不快想慢不慢,下午我们直接开始比赛,我坐在靠近插头的地方,因为要用到胶枪,不然我作品完全做不起来,因为冰棒用双面胶根本无法粘住这种冰棒棍子,我把胶枪插上去并反过来放在一张纸板上,等了好久反过来一看,开关又没开,“额,忘记开开关了。”我把开关打开,并再反过来,又等了好长一段时间发现被关了……终于开始做了,我认真了起来,先摆好,一看准一条打过去就OK了,再把他们粘起来一面墙就完成了,只要多完成几面,并要量好尺寸把门剪出来,还要记得做窗户,门剪出来就行了,而窗还得做出来放上去才行,我后面是熊婧雯,她是画漫画的,我仔细端详了一下她的画,大概是马路上的场景,我又看了看夏霄的剪纸是一朵玫瑰花,十分漂亮,等到我把作品完成时,同学们全都冲了过来,像偶像见面会一般,太疯狂了。我交了作品老师说我非常厉害。这次虽然名次还没有公布,但我相信一等奖是稳稳的。

关于艺术的作文 篇八

现在的生活中处处都有艺术,它也成为了生活中不可缺少的东西。而我就很喜欢它。

都说琴声悠扬,其实真的是这样的,而我就在学能发出美妙的声音的乐器——钢琴 我从小的时候,就学钢琴了,那时是看到,有许多的孩子都学,所以羡慕他们也开始学钢琴。刚学的时候很好奇,也很有兴致,怎么弹都不累,可是等过了这个劲儿,就不愿意练了,每天都要妈妈来提醒才想起来练,要哪天妈妈忘记提醒了,我就会一带而过,就这样,我已经连续好几周都没有练琴了,当时还是暑假,老师也不会检琴,我就一直属于半放弃状态。

直到有一天,爸爸终于看不下去了,严肃的对我说:“你这钢琴还学吗?你这种状态,还不如不学呢,就当我白买台钢琴,拉到大街上去买了。”我哭着说:“不,爸爸,我错了,我不该这样,要学就好好学,并且不能半途而废,我学!”当时,我还挺舍不得这钢琴,毕竟已经买了吗。所以,我就下定决心,一定要好好谈琴。

就这样我从准备放弃,到现在的发愤图强。

现在的每一天,我都会练一个小时的琴,而且,在练的时候,我也发现了它的乐趣,弹着弹着,也就停不下来了,总是很舍不得。虽然,有的时候,也很累,但是,只要你坚持下来,就一定会成功。现在我常常这样激励自己,只要不放弃,就一定会成功。 我觉得这也是艺术的魅力,让我一直这样坚持着。艺术可以陶冶我们的情操,可以让我们平静我们的内心,更可以让我们的生活更加快乐。我爱钢琴,更爱艺术。

写艺术作文 篇九

今天,老师临时决定让我们捏橡皮泥,可把我们乐坏了。瞧,有的组四个人都没带橡皮泥,急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多,所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥,他急得直跺脚,但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的动物。

我选了淡橙色的橡皮泥,准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了,两手心相对,揉出了“米老鼠”的脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧,我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵,接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”,我终于把“米老鼠”给加工好了。

这时,我听到了同学们自夸的声音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龙!”“嘿嘿!真好玩!”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台,发现有的同学比我捏的好多了,顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼,少了许多……

等到老师宣布三等奖:“这个大笨熊是谁的?”我的目光移到讲台上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!尽管老师把它看成了大笨熊,但我心中还是一阵欢喜……

我喜欢我的“米老鼠”!

写艺术作文 篇十

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。

你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了。望着它们,我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。

近处,一条小溪在小木屋前流过,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花。啊,我两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石头铺成的小路伸向远方。

在这个美丽的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像??