在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是高考家长帮为小伙伴们精心整理的其实你不懂作文600字优秀8篇，希望对朋友们有所帮助。

其实你不懂作文500字 篇一

最近，发生了一件事情，只要是发生在有感情的人身上，都会难以忘记的。

这其实是一个误会，那几天，我一直闷闷不乐，想着哪天跟你解释清楚，可是你却说不想听。

事情会发展成这样，是因为那天我正在和我的同桌讨论一个问题，她一直在喊我，可是我对她没有理睬，只顾着在讨论自己的问题。她开始生气了，以为我不想和她说话。上课时，她一直用生气的眼神盯着我，好似要杀了我。又下课了，我到她的座位旁想跟她解释，她却不想听，便去了厕所。放学了，我本想找她好好谈一谈，可是她却说要赶紧回家写作业，所以没有时间听，说完便跑了回去。我也只好一边低着头，一边走回家了。我回到家之后仔细想了想这个事，其实也是我不对，如果我那个时候朝看一下，我们就不会闹别扭了。

我想：如果让她做我们以前最喜欢的事情，她会不会愿意听听我的解释呢，可是这个计划一直没有成功。

到了星期六，我终于有机会了。我到了她的家，轻轻敲门，阿姨过来开了门。我进了她的房间，发现她在床上看书，但电视机就开着，很明显，她刚刚在看电视。我上前蒙住她的眼睛，我准备带她去我的秘密花园玩一玩。

我一直走到那里，幸好我用蝴蝶节留了一个标志，我们进了秘密花园，我帮她把蒙上眼睛的布拿掉了。这里空气新鲜，鸟语花香，蝴蝶在翩翩起舞，魅力极了。

她拥抱着我，她说：“这里真美，我一眼就爱上这里了！”我们在这里谈谈心……

我和她的误会立刻解除了，我们又和好了。

其实你不懂作文 篇二

妈妈，在我的记忆中，你对我说过这么一句话，令我印象深刻：你要么给我转班，要么转学，你就是不能再待在五班！这是你在四年级时对我说的，可我始终反对，而反对的原因，其实，你不懂。

我坚决反对，最主要的原因还是因为我那一大帮的同学、朋友。我害怕，我很害怕，我不是一般的害怕，我怕我一旦转班或者转学，就与他们隔上一层无形的屏障。一旦如此，那么，我们之间的关系就会逐渐生疏，慢慢地，就变得陌生，即使看见了，也不会去打招呼。

妈妈，知道我为什么最舍不得的还是这群朋友吗？因为，在我最需要帮助时，第一个伸出援手的必定是他们。一次，我摔倒了，尽管只是破皮擦伤，但依然有着一大群人主动搀扶着我去医务室，那一刻，我无比的感动。还有一次，我滑倒在了塑胶跑道，心中无比的失落与无助，但没有多久，又有人向我伸出援手。没错，依旧是他们！与他们在一起相处的时光，是我在这么多年成长历程中最快乐的时光，我们之间，可以说是真正的亲密无间，谁都不保留自己的秘密，谁也不会向外告密。他们对我而言，仿佛就是自己的一块心头肉，难以割舍。或许，离别的那一天迟早都会到来，但我希望，能够在别离之前，珍藏下更多的美好回忆。

不愿离开他们还有另一大原因，当我来到一个全新的集体之时，我永远也不会真正融入这个全新的集体。不因为别的，就因为新同学，他们顶多把我当作是一个好朋友，而不是像现在的同学那样把我当成好兄弟，更别提吐露心声。这样，我在新的班级中永远都是最孤独的那一位。

妈妈，你知道吗？有些事情，你永远都不会懂！

其实你不懂作文 篇三

在我的书桌上，有许多与学习基本没关系的东西，你总会把它们当成垃圾扔掉，但我总会把它们捡回来。每当这时，你总会这样批评我：“对每一样东西都有感情是不好的！”但是，知道这些东西背景的我，从那句话诞生一直反驳至今。

比如那几块硬得不能再硬的陶泥，你就把它们残忍地丢到垃圾桶。而你却不知道，我花了多少心思才把它们做出来啊！在做的当时，我知道，这是一年只有一次的机会，我把它们放到了书桌上。我又等了整整一年，再次制作，但我依然失败了。我还没等到第三次，你就把它们扔进垃圾桶，再也找不到了。在你丢掉它们的那一刻，我的希望碎了，我两年努力的结果也在那一刻不翼而飞。现在，我还完完整整地将那件事保留在我的脑海里，仿佛那件事就发生在昨天。

瞧，那还有一个蓝色的东西，如果我说出那是什么东西，说不定要笑死人。但我可以说，那是我的第一个手工作品。在我做这样作品时，向同学借了好多东西，尽管最后做出来的东西活生生像个垃圾，还遭到了同学们的讽刺：“不会吧，你真想把它带回家？”我也把它保存在书桌下，当作不成样子的装饰品。要不是我在这东西里面装了些有用的东西，我可能没理由从垃圾桶里捡回来呢！

你以为这些东西与我不会产生无缘无故的感情，才把它们丢掉，其实，你不懂。虽然它们又小又丑，但在这里面，还含着以前的记忆。

其实你不懂作文 篇四

一颗心，要被完全读懂，真的很难。我曾有过无数次惊喜想要给你，但一颗热情的心，常常被你的冷漠或不理解而击碎。你总以为你了解我的一切，但你知道吗，其实，你不懂我的心。

那次，你的生日，我从很早就开始筹划，给你买什么样的礼物，给你什么样的惊喜。一番纠结后，我决定给你做一张贺卡。为了有时间制作，我在校内就拼命赶制家庭作业，并牺牲所有课余时间来完成本该在家完成的功课。吃完晚饭后，我就关起门来，精心制作那张贺卡。从设计到加工，我不知了多少张半成品，终于在一个小时后做出了我心怡的那张贺卡。而当我走出房间将那张贺卡送给你时，你却粗暴地把它扔在地上，对我大喊：“为什么不写作业，快去做你应该做的事去！”我哭了，哭得那么伤心。你打碎了我一颗满怀激情的心，你不能接受我那一份珍贵的情感，或者说，你根本不懂得我的心。

学校里，我和同学发生过很多好玩的事，我一直想来和你讲。让你分享我心中的那一份快乐。当我做完所有作业，想来和你讲校园中发生的一切时，你却打断了我：“作业做完了？那好，把昨天的单词去背出，我现在在工作，很忙，你别来烦我。”我只得去背那枯燥无味的单词。你再一次将我的心置之不理，你读不懂我的心，一颗想和你分享快乐的心。

父亲，我知道你爱我，我也知道你想让我的学业更上一层楼。这没错，但你也不能因此忽视了我内心深处一些最重要的东西。亲情，友情，快乐………可能因为你是成年人吧，你读不懂我的心，读不懂。

其实你不懂作文 篇五

那天是一个我最难忘的夜晚。雨，下得很大；风，也在咆哮着。在这样的一个夜晚，只有我一个人在房间里抽涕。

雨是那样的大。

陪伴这个词，对大家来说并不陌生。可能大家对于陪的定义肯定都不尽相同，但我的陪伴，却是一对躯壳。

下了辅导班后回到家，吃过晚饭，我就回屋了。我一直在读英语，读了近二十分钟时，妈妈进来了。我本以为她进来时陪我聊天的，但她却按以往的状态——卧倒，打开微信。我脸上的笑容消失了，满脸的惆怅。月亮那皎洁的月光是不存在的，满天厚墩墩的乌云，如倾盆似的大雨却是那天空的代表作——无色却又阴沉。我回头看看妈妈，她却没有看我。我去拉她的衣服：“妈妈妈妈，陪我说会儿话好吗？”“妈妈妈妈，我们来下飞行棋吧！”“妈妈，你别玩儿了，陪我玩会儿吧。”但他却对我说：“你自己玩，我又不会。”说着，他把我爸爸叫进来了。

我坐在床边，跟着我爸爸的怒吼，心里满是不甘和泪水：“我只是想让你们陪陪我。”这句话在我心里不断地重复着……

“停！你够了！”也不知是哪里来的勇气，但我一定要把心里话说出来，“学习学习，成天就知道学习！你理解我的感受吗？我就不能有点一儿人之常情嘛！我只是想让你们陪陪我，他只是陪我说会儿话也好！你，在外面看电视；我妈，在这里看手机。那和没有你们有什么区别？”

我爸爸还在滔滔不绝地说着，时不时的打我几下。我的眼泪，止不住的流下来。等我爸爸走了，我失声痛哭，用雨才会陪伴我潸然泪下；也只有风才会听我诉说。

雨一直在下……

其实你不懂作文 篇六

《其实你不懂我的心》是十多年前风靡一时的流行歌曲。在生活中，人们需要理解、沟通，最终，你才会懂我的心。

父母是与我生活中密切有关的人，知子莫若父母，这话是否对我适用呢？其实，要做到知子莫若父母是需要理解、沟通来达到；并不是父母生我身，就会必然对我了解。知己、知音不是自己的父母，而是自己的朋友、老师一类人。我渴望拥有一台自己的电脑，和父母多次说明道理，但是，父母总是以“学习为重，买了电脑会影响我的学习成绩”，“电脑会教坏我，许多犯罪都是因为上网引起的”……诸如此类的理由拒绝，我向父母解释，电脑会开阔视野，增加知识面；每次，我一向父母解释，与他们沟通时，他们都是“不买！不买！不买电脑是为我好”一口回绝。父母对我的心懂了吗？

我的父母不懂，那么，我要如何才会让你来了解？只有通过理解与沟通彼此做心灵的交汇。在交汇时，放开父母与儿子的位置，看待成朋友，这样会增加你对我的了解，也会发现我的优点，而不在是你认识的不知进取，不知努力成长的“朋友”。

其实你不懂我的心，那只是你未曾与我做深入的交流、沟通；当你与我有了进一步的沟通，你会懂得我的心。你与我的沟通，将会使我受到巨大的鼓动，而你的信任，会使我的心得到信心，在学习上会有所成就，在生活中，做任何事情也会完美自信；相信懂得我心之后，会发生的。

其实你不懂我的心，而你不懂我的心，那是沟通未曾来到；只是缺少交流的机会，我相信沟通不会太远、太久，而沟通会使你懂得我心。

其实你不懂作文 篇七

在漫长的人生中，难免会跟人发生争执，口角，有的是家人之间发生的，有的是同事之间发生的，有的是朋友之间发生的……可是，跟我发生争执的却是我的老师。

一个阳光明媚的下午，我迈着轻盈的步伐踏进了教室。走进教室的那一刻，发现教室里的气氛不对，平常这个时候，教室里应该热闹非凡的呀！可现在，教室里死气沉沉的，同学们仿佛都像失去了翅膀的雄鹰，不能在天空自由的翱翔了。我仔细一看，原来是黑板上密密麻麻的作业征服了同学们，真是不看不知道，一看吓一跳，我转身跑到座位上，拿起笔开始闷闷不乐抄起来，作业刚抄好，我的手又酸又疼。这时候，老师们走进来了，我赶紧举手问：“今天作业怎么这么多？”其他的同学也慢慢抱怨起来了。老师们异口同声地说：“这难道不是为你们好的吗！”我们又反驳道：“那也不该那么多！”班主任老师斩钉截铁地说：“你们不想学习就不要做！”这次老师的回答，不容得任何人反驳。所以，我们还是乖乖的把作业给写好了。

其实老师是出于好心，只不过是好心过头了而已。老师们以为我们想学习，就布置了这么多作业，其实他们的想法只对了一半。我们其实也非常想学习好，每一门功课都拿第一，可是他们也不能剥夺我们天生爱玩的性格呀！我们只是不想在童年的时候有这么大的压力。

老师，你其实不懂我们！

其实你不懂作文600字 篇八

打着雨伞，走在冷清的大街上，只有昏暗的路灯陪着我度过这有雨的夜。冷风吹在我单薄的身上，虽冷，却比不上心中的哀伤。夜路，难走。没有方向感，没有目标，只想一直走下去。昏黄的灯光，虽照了路，却凭添了凄凉；只想找一个爱自己的人，陪我。听我诉说我的故事，然后让我抱着她，抚去我的哀伤。心，累了。想要家，可是世界之大，却哪里会有我的家。心，疼了。却不能哭，因为你会心疼。雨停了。我仍了伞，继续踏上无尽的路。无言的伤，其实最痛。

与你品茶

对于茶道我知之甚少，也品不太明白茶中的滋味，但我还是比较喜欢茶社那样的去处的，一个安宁清净的地方，一个置身其中暂且忘记柴米油盐的地方。

说说我对喝茶的感觉吧，首先想到的是那一壶滚烫的水，也只有滚烫才能沏出或浓或淡的茶香吧，就如生活中的人，你若热烈我亦芬芳，你若不温不火，我亦寡淡无味。品茶的感觉我想每个人都不同吧，在我品来，茶入口中有着淡淡的一丝幽香，暖暖的品入口中，这时只有那一缕茶香与温热与我同在。

说说和你一起喝茶的感觉吧，你蛮健谈的，我喜欢看着你听你说话，说些你身边的人或事，大多时候都是你在说我在听，间或说几句我的看法。其实我大多时候都是个比较沉默的人，总觉得自己的语言能力匮乏，也不知你和我在一起有没有觉得沉闷。。记得你和我说起过永远，我说自己从不相信有永远，其实我只是觉得永远太远，太未知，不敢对它有期望。若期望了必定就会有失望，还是真诚的面对今天就好。与你有过牵手，你的手是热的，握在手里是温暖的……