在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？高考家长帮为朋友们分享了猜猜他是谁三年级作文精彩6篇，希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。
猜猜她是谁 篇一
我给大家介绍一个朋友，她今年九岁了，在江德小学三年级三班读书。常常扎着一条马尾辫，有着齐齐的刘海儿，忽闪忽闪的大眼睛下面有一个塌鼻子和一张小小的嘴巴。
她有一个优点，她在班里学习好，书写也很好。好多同学问她：“你在哪里学书法？”她总微笑着回答：“我没有学书法”！
她有一个缺点，就是丢三落四。有一次，她语文本儿没有带，老师批评了她，老师的嘴巴可真厉害呀，她居外再没丢过。
你们猜猜她是谁呢？她就是我，没想到吧！今后我一定会保持这种好习惯，并努力改正坏毛病！
猜猜他是谁作文400字三年级 篇二
他有一双明亮的小眼睛，就像天上的星星一闪一闪的，耳朵大大的，还有一张能装下很多美食的大嘴巴。
他的身材虽然矮矮的，胖胖的，跑步也不怎么快，但是他圆嘟嘟的脸蛋非常可爱，他最爱踢足球，扔沙包也很厉害，他喜欢穿短袖，我想可能是因为太胖了容易出汗吧，他就是我们班的吃货，炸鸡是他的最爱。
他坐在第二排，学习成绩很好，每次考试都能名列前茅，背书和作文是他的强项，我们是最好的朋友。他非常的重感情，总是要我去他家玩，有一次，我去他家玩了一下午，晚上我回家的时候，他恋恋不舍地抱住我的手说：“不要走，我还没玩够呢！”我费了九牛二虎之力才挣脱出来，说：“我要回家了，下回再来，再见咯！”他目送着我，看着我离去的背影……
还有一次，在端午节那天，他非常的贪吃，虽然他已经有80多斤了，但是在吃点心的时候，他还让我再给他一些，我才不同意呢！他说：“如果不给我吃，我就不理你了！”在他的强烈要求下，在别人没看到的时候，我偷偷地给了他两个小番茄，三个鱼干，他高兴的合不拢嘴，我在心里想着，他真是个吃货呀！
说了那么多，你们应该知道他是谁了吧！
猜猜他是谁 篇三
他个子不高，很瘦，他的眼睛黑黑的，像颗黑宝石一样。它的嘴像录像带一样整天说个不停，耳朵像是顺风耳一样，能听得很远。
他很调皮。有一次上课时，他因说话被老师批评了，可没过一会儿，他又开始叽叽喳喳地说话了。老师再一次批评了他，他不但不改正，老师刚走，他又开始拍桌子了。
他还是我们班的“恶作剧大王”。有一次下课，他把脚伸出去，正好我领完作文本准备回去，结果被他给绊倒了，他哈哈大笑地说：“哈哈，被我骗了吧，嘻嘻。”我气得脸通红，看着他，手里拿着作文本想扇他一下，但还是忍住了，你们说他气不气人。
他喜欢画画。一下课就画一幅画，不过只有打打杀杀的场面，还很难看，他都不在意，还在画得津津有味。现在可以画得很好了，每次学校有美术比赛时，他都会积极地跑去报名参加。他每次还能拿一等奖，他拿的奖我们班都快贴不下了。
你们知道他的特点了吗？不管了，主要是你能猜出他是谁了吗？让我来告诉你吧，他就是王XX。
《猜猜他是谁》三年级作文 篇四
班上有46个同学，他们各有各的模样、性格、爱好、特长，就像46朵不同的花。我随便摘一朵，说出他的特征，你们猜猜他是谁？
这位同学圆圆的脑袋，鼓鼓的脸，短短的头发，显得虎 头虎脑。身体也是饱满的，矮矮墩墩高，结结实实，圆圆胖胖，像一个胀着的气球。
他人很沉默，不爱说话，下课同学们喜欢凑成一堆，像窗外的小鸟一样，自由自在，叽叽喳喳似的聊天，他却不搭一语，要么板着脑袋眺望着外面，要么低头做起了刚刚布置的作业，要么就是微笑着听我们说。但在课堂上他的表现就很抢眼，回答问题说得头头是道，大概是把大家闲言碎语的时间抓紧学习和思考的缘故。
他特别勤快，大扫除时总能看到他积极活跃的身影，干最脏最累的活。一会儿扫地，一会拖地，一会儿擦黑板，一会儿抹窗台。干完手上的，又去接替别人的，好像在争抢什么好吃的，不踊跃就吃不到似的。这时候再看他，灰头土脸，汗珠顺着脸颊流下来，一条一条的泥道道，整个变成了花花脸。有的女同学叽叽咕咕笑他，他憨憨一乐，用袖口把脸上一抹，更花了。
他是谁呢？十有八 九猜出来了吧。
猜猜他是谁作文400字三年级 篇五
我有一个非常非常要好的朋友，他是我在学校交到的最好的朋友了。
他个子高高的，皮肤有点黑，是一个被太阳施了魔法的长腿帅哥。他头发乌黑，浓密的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，充满了智慧；笑起来脸上还有两个酒窝，是一个既可爱又幽默的男孩。
他很爱看书，脑袋里装着很多知识，就像一部百科全书。有一次，老师在课堂上说了一个字谜，同学们都不知道怎么回答，全班都在沉默不语。只见他思考了一小会儿，就从容地说出了答案，还给我们讲了这个字从古至今的演变，教室里立刻响起了热烈的掌声。他还经常和我一起讨论读过的书，给我讲在书里看到的各种有趣事，讲着讲着，仿佛变成了书中的人物，眉飞色舞、神采飞扬。
他是一个活泼好动的男孩。每到体育课时，总是在老师说自由活动后第一个冲进操场，跟我们追逐嬉戏、东奔西跑。二年级校运动会，我跟他一起参加60米跑步比赛。发令枪一响，他就像箭一样飞出去了。我俩一起为班级争得了很不错的成绩，既开心又自豪。
李白送给汪伦的诗里写道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”希望我和我最好的朋友跟李白和汪伦一样，友谊长存。
同学们，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁 篇六
同学们，你们喜欢做游戏吗？今天我就来玩一个叫“猜猜他是谁”的游戏，好吗？
他的身高是一米四五，头发乌黑乌黑的。他有一双“大小眼”，“大小眼”就是有时候两只眼睛一样大，有时候眼睛一只大一只小，经常把我逗得哈哈大笑。他有一张整天说来说去的小嘴，一说作文就停不下来。
他的脾气很好。有一次，一位同学抱着书不小心把他的书碰掉地上了，地上都是水，把书弄湿了，我们看着他，本想：他会发火，会哭。可他看见同学非常难过，心里很慌张，连声说“对不起”的时候，他捡起书，用纸擦了擦书说“没关系”。我们目瞪口呆，同学脸上露出了开心的笑容。这时，教室里鸦雀无声，都为他竖起了大拇指。
他的爱好是读书。他一有钱，就会去买书，家里的书都快堆成山了。有一次是画画课，他画好了就坐在那儿看书，上体育课的时候他没去，还想着现在是下课了呢！体育老师点名的时候发现少了一个人，就让体育班长上楼看，发现他还津津有味地看着书呢！班长叫了他几声，没有反应，拍了拍他的肩膀才有反应。班长说：“上体育课了。”他才不情不愿地放下书，走向操场。
这就是他，你们知道他是谁了吗？我来告诉你们吧，他就是我们班的班长——孟X。