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六一作文【优秀9篇】

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?高考家长帮小编精心为大家分享了六一作文【优秀9篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

难忘的六一活动作文 篇一

六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有很多的活动,如下:

游戏一:"蒙眼摸爸(妈)"。这个游戏是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一起比赛。我摸到"妈妈"了!一不小心,捅到了"妈妈"的肚子,"妈妈"大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到"妈妈"了!(这回可真的是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。

游戏二:"跳绳比赛"。跳绳?我想,大家一定很熟悉吧?我是跳绳高手(自封的,不过也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声,吹响了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝贺:"你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来是两百九十五下耶!你问我:"奖品是什么?"那当然是一个五十五元的"NBA"篮球喽!

然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物是:一个小皮球,一个肯德基的"外带全家桶",一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又可以大吃大喝一顿了!嘻嘻~~

有关于六一的作文 篇二

1、孩子的眼睛最无邪,看到的全是快乐,孩子的心灵最纯净,感觉的全是幸福,六一到了,超龄儿童们今天不防用童眼看看生活,用童心悟悟日子,愿六一快乐,幸福永在!

2、找一找童年把同伴诚邀,唱一唱童谣把忧愁甩掉,换一换童心就没有烦恼,想一想童真把快乐拥抱。六一儿童节到了,愿你童心大悦,幸福来到,事事如意,开心不老!

3、当汽水变成了啤酒,当小人书变成晚报,当红领巾变成领带,当奥特曼T恤变成西装革履……童年真的离我们远去了。六一节到了,愿你能找回逝去的童年,像小孩子一样快乐。

4、在繁琐的日子里,记得给自己留点空间;在辛苦的工作中,别忘给自己留一片清净;在六一的节日里,更要为自己庆祝一下,时常让自己回到童年,保持一颗童心,释放一下生活的压力。儿童节快乐无边。

5、是种子,破土吐绿生机勃勃茁壮成长;是花朵,争奇斗艳姹紫嫣红芬芳满园;是鸟儿,歌声婉转凌云立志翱翔蓝天;是朝阳,旭日东升绚丽灿烂风光无限。祝六一节日快乐!

6、六一又来到,孩童最欢笑。穿上新衣服,一起共舞蹈。父母也欢笑,自豪溢言表。心中常回忆,幼时情谊好。人虽在长高,岁月催人老。只要童心在,人老心不老。祝永葆童心,快乐逍遥!

7(www.kaoyantv.com)、喜欢甜美可爱的故事,喜欢多彩自然的图画,喜欢欢快明亮的歌曲,喜欢简单活跃的思维,这事儿童世界独有的四大美,儿童节到了,愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里,让他们快乐,让他们欢悦。

8、天真的眼神惹人爱,无邪的小脸让人怜,顽皮的嘴角微微翘,无忧的心态让人羡,童真的年代让人忆,无虑的模样让人疼。6.1儿童节,愿你永葆童心,开心永远!

9、六一到来笑声高,孩子欢叫家长笑。唱歌跳舞节目好,爸爸妈妈都围绕。新衣新鞋穿戴好,美味佳肴随便挑。忆起当年的伙伴,邀来再把童年耀。祝你六一心情好,共贺六一人不老!

10、六一儿童笑脸灿烂,孩子家长喜悦开颜。节日盛装展风亮彩,鲜花气球五彩斑斓。红领巾飘队旗高展,翩翩起舞闪亮登场。快乐天使歌声久扬,儿童家长同台演唱。祝你童心永不老,欢天喜地齐舞蹈。

六一儿童节作文 篇三

今天是六一国际儿童节。上午,我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先,学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员,我们班有五个同学收到了表扬,我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛,我也很荣幸地参加了唱歌,我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物,但是我觉得今天过得非常愉快,因为我和同学们一起过了一个快乐的“六一”。

3六一狂欢

今天是六一儿童节,我们班举行了一次别开生面的庆祝典礼。

典礼开始了,首先由我们班的正副班长戴菲菲林倩倩来主持。她俩一唱一喝,非常默契。我们先玩抢凳子游戏。拿来5张椅子,让6个人来玩。比赛开始了,开起了音乐,随着一声“停“,大家纷纷坐下,只有董杰还站着,他就被淘汰出局了。就这样来了5个来回,冠军产生了,他就是黄万谢。

接着开始来狂欢了。大家手拿气球,开始踩气球了。“吧吧吧“的巨响,其气球暴的一个不剩。

我们的六一节在爆炸声中圆满落幕。

作文400字 篇四

今天,我早早地起床了,因为我参加了植物园的青草地“六一公益活动”。

我约了小宇和小怡,我们正好是三个家庭,所有活动都是按家庭来分的,我们正好是一组。现在是游戏环节了,我们玩的第一个游戏是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同个同学黏一起?如果教练说:“三个同学黏一起。”三个同学就赶紧抱在一起。第二个游戏是扔沙包,游戏规则是:分二组,一组扔,一组躲。我们在游戏中相互认识,结交新朋友,好开心。

现在我们开始了寻宝,教练给我们每组发了任务卡、一只笔、还有一张白纸。我们的第一个任务是去碧桃园找千叶桃花和七叶树。我们很快就找到了千叶桃花,可是七叶树很难找,我们三个都没有找到,意外的是我的爸爸找到了。

接着,我们又去寻找下一个目标,刚竹和竹柳,这两种比较好找,我们三个不一会就分别找到了。所有的植物都要记录别名、科属、生态习性,妈妈负责记录。

最终,我们组获得了第三名。爸爸以前告诉过我,团结合作很重要,需要团结一致才能完成任务。不错,我们合作的'特别愉快。

非常感谢悦途少年和青草地组织的这次活动,让我和同学们过了一个不一样的“六一”儿童节。

作文 篇五

日月如梭,时光飞逝,我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”,这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了,封存在我的记忆力。今天,我打开记忆的闸门,开始回忆着充满童趣的儿童节。

这,是三年级的儿童节,在这一天,学校举办了“六一·游园会”,高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的,每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下,我们好像一只只逃出牢笼的小鸟,在这片并不大的操场上飞来飞去,从一个又一个场地里进了出,出了进,张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容,在那一天,每个人都玩地十分开心,意犹未尽。

时间的轮盘继续转折,转眼间,我来到了六年级的儿童节。这一天,学校像往常一样要举行活动,但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里,一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话,一边手头上做着习题卷子,和平常没有丝毫的区别。这一天,“六一”儿童节,我们最后的一次儿童节,就这样悄然地溜走了,我们丝毫没有觉察。

一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来,我抬起头,望着湖南的天空,心里一遍遍问自己:六一儿童节哪去了?穿过时间的长河,我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。

作文 篇六

童年是一幅画,画上是炫彩斑斓美丽精彩的故事。童年是一本永远也翻不完的书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。人们都说,岁月就好似无情的流水,会把记忆磨刷得滚圆,滚圆,就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年,我那小河流水一样纯洁的童年;我那小鸟一样快乐的童年;我那蓝天一样自由的童年;我那鲜花一样美丽的童年,我——能忘记吗?

那年我才五岁,有一天,爷爷说要带我去钓鱼,我我高兴地一蹦三尺高,立刻答应了下来。

因为路有点远,我在车上睡着了,当爷爷叫醒我的时候,我发现我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦胧。爷爷把我抱到池塘边两棵树中间的摇床上,坐在了一把椅子上,对我说道:“晶晶,看爷爷给你钓一条大鱼吃!”“爷爷,你可以把鲨鱼钓上来吗?”我问爷爷。“呵呵,鲨鱼?爷爷可没办法钓上来。它可是会吃人的。”我笑着吐了吐舌头,躺到了摇床上看爷爷钓鱼。

我目不转睛地看着爷爷的‘精彩表演’。可是等了好久,水面犹如镜子一样平静。于是,我打了个哈欠,翻了个身。

“晶晶,快来看,爷爷钓到了一条大鲤鱼!”我一下子坐了起来,看见爷爷拿着鱼竿左摆又摆的,像在跳拉丁舞。我看呆了,那条鲤鱼甩着尾巴,苦苦挣扎着。“爷爷加油,快把它捞上来呀……爷爷小心一点哪,晚上可以饱餐一顿了!”爷爷用抄网把鱼捞了上来,我蹲下来对鲤鱼说:“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦。”

“晶晶,你要不要也来试试?”“要。”我坐了下来。“不要动鱼竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,鱼就上钩了。”我耐心地等待着,屏息凝神地望着水漂。五分钟过去了,十分钟过去了,终于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一条鲶鱼哎!我急忙把鱼竿给身旁的爷爷“爷爷,快帮我把鱼捞上来啊!”爷爷接过鱼竿拉啊啦我拉住爷爷的衣角拉,把鱼拉了上来。

“晶晶真棒!”爷爷摸摸我的头。“爷爷也很厉害,钓了大鱼。”我甜甜地说。

欢乐的笑声充满了整个天空。

童年,相册,我永远的记忆!生命的痕迹!难忘童年,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。日子总是想从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然逝去。

作文 篇七

在我的成长过程中,度过了无数个快乐的儿童节。而其中最让我难忘的是去年的儿童节。

那是一个晴朗的早上,天气很好,阳光明媚。我和姐姐一起去了海边。

到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!

这是我迄今为止最难忘的儿童节,虽然已经过去一年了,但是回想那天的情景,我仍旧感到非常的快乐。

有关于六一的作文 篇八

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20xx年5月29日 学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话。

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

3.安全管理员做好各种安全措施。

小学六一作文 篇九

一年一度的儿童节又到了,学校也为我们准备了一个展示会。展示会就在我们学校的体育馆里举行。我们高年级呢,早上先在自己的教室里举办活动,下午再去体育馆看展示会。至于是什么展示会呢,那就是小达人展示会。

要说这个小达人展示会,是因为前段时间我们学校先出来几个有特长的人,就成了我们学校的小达人。我们班也有好几个,不过在这次的表演上,却没有看见几个,只有在《少年强》这个武术表演的节目里,看到一个我们班的,除此之外,其他的节目里我就没有看到我们班的人了。

下午刚进去体育馆的时候老师发给我们每人一张纸条,说是在你喜欢的节目后面打上一个五角星,但老师没说能打几个。后来很快我就知道了一共只能打十个,不能多打,也不要少打,我也是偶尔翻了一下纸条,才发现它的下面有一句话,大概的意思就是只能打十个五角星。我选的分别是《啦啦操》、《我长大了》、《流星》、《舞动校园》、《植物大战僵尸2》、《舞动校园》、《快乐地跳吧》、《少年强》,你在这些节目中会发现有两个节目的题目是《舞动校园》,但是他们表演的方式却不一样,一个是拉丁舞,还有一个是街舞。我觉得拉丁舞表演的《舞动校园》非常好!赢得了大家热烈的掌声,最后的压轴好戏《逆战》也不错,整个体育馆的人都在唱。

这次六一儿童节的节目真是丰富多彩。真是一个令人难忘的儿童节呀!

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