在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？高考家长帮小编精心为朋友们分享了科幻作文【优秀6篇】，希望能够帮助到小伙伴们。

科幻故事作文1100字 篇一

3541年10月3日，在binben-ic2954星云左端的一颗小行星上发现有生命迹象。上面有液态水，有海洋，还发现了木炭的痕迹，这表明这颗小行星上面可能有树木。小行星的核心几乎和地球一样。

3542年3月5日，地球村的各大新闻媒体闹得沸沸扬扬， “生命-s”科学探测宇宙飞船就要发射升空了，主要任务是探测小行星生命迹象，并进行近距离拍照研究。

“生命-s”科学探测宇宙飞船发射升空30天后，顺利到达了小行星的大气外层。闷了一个月的航天员们突然产生了一种近乎疯狂的想法：穿过小行星外层直接降落到小行星上，虽然他们知道一旦降落到小行星上，可能就永远回不到地球了，马上就要面临这颗一切还是未知的星球！

航天员还是毫不犹豫地按下了着陆按钮。“呃？这里咋和地球上的环境一样呢？”当飞船着陆后，一个航天员兴奋地钻出船舱，高声呼喊同伴们：“这里有氧气，有河流，有流水…”。“嗨，你还没穿防护服呢！”同伴们惊诧的说道。大家见他没事，陆续钻出了船舱。他们成功了。

可对小行星上的生物来说，无疑是看到ufo了！小行星媒体大肆渲染，一个ufo从天而降，我们的研究小组已经出发，直奔ufo降落的山区。

航天员们没有预料到的是，他们着陆不久，一群荷枪实弹的生物体径直冲向他们，很不友好地把他们带走了。过了一会儿，一个生物体说：把他们带到解剖室。航天员们魂魄都要从孔窍里钻出来了，解剖小白鼠的镜头赫然回旋在脑际！天哪这下完了！

解剖室里有很多叫不出名字的生物体，但没有地球上的。一些穿着绿大褂的生物体在忙碌的移动着，手里拿着一些奇形怪状的东西，也许是做实验或解剖用。航天员们已经做好必死准备，想要看个究竟，一解星际猎奇的心愿。这时，一个生物体拿来一瓶绿色的溶液、一瓶橘色的溶液和一瓶墨色的溶液，分别灌进三个航天员的嘴里，他们分别尝了甜、辣和放屁的味道，除了有点恶心外，并没有其他不适的感觉。生物体强迫他们饮用三种毒药并没有令他们致命，这使他们喜出望外，终于找到攻克不治之症的抗体了！航天员们被作为比能量源更为宝贵的抗体精心保护起来，定时喂食他们哪三种液体，以便生产更多的抗体。

“生命-s”科学探测宇宙飞船与地球失去联系后一个月，地球人发射升级版的“生命-s2”极地宇宙飞船，并在一星期后到达目标小行星。为防意外，飞船装载了极微量子弹，它的威力是同体积核弹的一千万倍。“生命-s2”发现了“生命-s”飞行员的信息，并采用红外定位和生命能量传输技术顺利接回了他们。由于小行星可能成为地球人的另一个家园，而小行星的生物体可以合成地球人需要的食物和能量，所以地球星际探测指挥部最终没有下达释放量子弹的命令。

我想，地球人准备充分后，一定会重返小行星。

科幻的作文 篇二

哎，这科技太发达了，走到哪里都有顶级的服务与高端的技术，可惜准备要回去了，不然我真想永远留在这里。.。.。.

“这里是哪里，我怎么来到这里了？我不是在前往学校的路上的吗”？我一脸疑惑的问道，“欢迎您来到这里，我的小主人”。一台机器发出声音说道。我拿起机器，发现这里面有许多的信息，我仔细的观看这些信息，发现了我来到这里的原因：“原来是未来的一位学生非常怀念过去的学校，就发动科技把我从过去交换过来了”，我仔细一想，顿时喜上眉梢，因为今天可是能够体验未来的学校啊。.。.。.

我边走边看，发现未来与过去与众不同，在过去大街上都是小贩在这里做买卖，现在都改为一个个的店铺了，而原来的那些店铺都在空中营业了，我越看越感慨啊：“未来的场景真是不一样，连店铺都在天上营业”。我赶紧前往这个机器原主人的学校，到了学校后，发现校门都是一种数码结构的，一碰上去并不是实心的，还可以穿过去，真是奇特！而还会随着场景与时间的推移变成不同的状态，真是“四时之景不同，而乐矣无穷乎！”

我进了教室，也不是木桌与铁椅了，全部变为软绵绵的座椅，桌子则是与校门一类的科技，我刚进来，其他同学纷纷向我点头打招呼，还有一些学生带着好奇心过来问我关于过去的种种场景，我开始一一作答，他们都很感慨。.。.上课铃响了，老师开始过来上课，老师也不是一般人，都是一些机器人，在里面直接上课，机器人老师开始介绍我：“今天，我们班来了一位来自100年前的学生，让大家欢迎他！”。我感到周围都是暖洋洋的气氛，这里的气氛可比过去一些冷冰冰的问候与弄虚作假的手段差别太大了！刚开始上课，我看到他们脑袋都有一个机器，我问他们：“这是什么呀”。有一个五官精致，很阳光的同学用温柔的语气说道：“这是记忆与学习的工具，在现代里面，只要我们带上这个，就可以读取书本与老师的知识，不需要像你们那时候一直死记硬背了”，我，巴张的都能吞下一个鸡蛋，“还有怎么神奇的机器！”。.。.。.

课了，我来到了历史馆进行观看，里面记载着历朝历代的故事与传奇，以及还有对应朝代的虚拟历史文物和虚拟古人正在解说这些朝代口口相传的故事与历史，我走了一圈很感慨“真是与过去不同啊，过去的历史馆真有冷冰冰的文字与枯燥的典籍。.。.而后开始上体育课，我来到了室外，发现这里不再种花，取代的是一棵棵参天大树与无数的花田，非常的美丽，真是：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花啊！。体育课也大有不同，踢足球，打篮球，然后进行一些新鲜的互动，与过去只有跑步与跳绳的体育课，真是天差地别。.。

欢乐的时光总是很快，又到时候说再见了，很快来到了夕阳西下的时间段，校门也变为一个黑色的门口了，我拿出那个机器，点击里面的按钮，来到了一个传送站，准备回到我的那个时期，我进去了传送站的入口，回首望去，那不舍的景色，蓝天白云也同我的心情一样变为了黑色，总有不舍，也得回去，再见了，未来。.。.

科幻优秀作文 篇三

我在电视上看到过一则新闻，说的是科学家提取了一只羊的细胞和基因，通过高科学技术培养、繁殖出了一个和这只羊一模一样的羊。我真是开了眼界啦！一边惊叹社会发展的也太迅速了吧！一边在胡思乱想着如果我会克隆的话，我该克隆什么呢？有了！

如果我会克隆，我一定先克隆出许多个”我“帮妈妈，因为妈妈为了我实在太操劳了，所以我要为妈妈分忧：克隆出来的许多个”我“一个和我一起做功课，一个去照顾爷爷奶奶，另一个做家务活，最后一个安排我的生活吃穿。我还要让克隆的我随叫随到，不用的时候主动消失。让我的妈妈想做美容做美容，想打牌打牌，早上想睡到几点就睡到几点……

如果我会克隆，我还要克隆出许多个”我“帮老师，因为我们的老师实在是太累了，我不忍心看着老师疲倦的表情。所以我要一个”我“帮老师批改作业，一个”我“帮老师管住我们班的调皮生……那样的话，我的老师就可以陪着自己的孩子去逛街、上游乐园，或者在家安静的休息……

如果我会克隆，我还要克隆出许多个”我“来帮助需要年迈的老爷爷老奶奶拿东西；来帮助残疾人做难做的事情；来帮助好多好多需要帮助的人……

如果……如果……都是如果，我知道如果随便一个人想克隆什么就克隆什么的话，这样克隆一定会造成不良的后果，打乱了自然规律，这个社会岂不是乱了套了。还是我规规矩矩，好好学习，长大了做一个真正有用的人吧！

科幻作文 篇四

光阴似箭，我在时光隧道里“嗖”地一下就穿越到了2050年。这里的世界都很奇妙：人们都住在城堡里，也不用出门上班；汽车也不烧汽油；孩子们也不用去学校上课了……

首先来说说人们住的城堡：早上起来不用做饭，只要按一下服务按钮，就会出现一个看得见却摸不着菜单显示屏，想吃什么就点什么，之后，机器人会自动送过来。吃过饭，人们就在电脑上工作，完成后通过网络发给老板。

交通工具更是神奇了：汽车既可以在水里游，也可以在天上飞，还可以在陆地上行走。这时的汽车不仅不再污染环境，还可以净化空气，每天都会看到蓝天白云，呼吸新鲜空气。

孩子们就在家里上课，老师通过网络给大家讲课，只有考试时才会回到考场考试，防止有同学作弊。

突然听到妈妈的喊声：“宝贝儿，起床啦！”一睁眼又回到了现实中。啊！我多么想马上就到2050年呀！

科幻的作文 篇五

炎热的暑假里，在大海边有两个穿潜水服小女孩和十个小男孩，好像去海洋里探险，我非常好奇，所以也穿着潜水服跟着下去了。

一下去，啊！是太美了，有各种各样的鱼儿真漂亮，一转眼她们就不见了，我着急的找着，可还是没找到。我想，这里那么美，不如就在这住下来吧！就这样我就住了下来。每天我住在海藻里，让小鱼儿给我梳好凌乱的头发，穿上用美丽的水草编成的裙子，用清澈见底的海水洗脸。

然后背上书包去海洋学校学习作文、跳舞、唱歌、地理、科学等。

我最喜欢和鱼儿去观看海景。

科幻作文200字 篇六

清晨我走在街上，看着来来往往的车，忽然想到一个问题：将来的车是什么样的呢？我左思右想，终于想出来了。

车的顶上有三颗会转动的五角星，一进门有四颗按钮，一颗是红色的 ，一颗是黄色的，一颗是蓝色的，还有一颗是绿色的，它们的功能都非常大。按红色按钮，车顶上的三颗五角星就转动起来，新鲜空气就进入车里了。按黄色按钮，车里就会有花的香味。按蓝色按钮，车每分钟就能行驶1280公里。遇到堵车，按绿色按钮，车就会飞起来。

给它起个名字吧！就叫五角星转动车。希望将来会有这种车。