在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，高考家长帮小编精心为您带来了我最喜爱的老师作文【精彩7篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一些帮助。

我最喜欢的老师作文 篇一

如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定就是印老师了。印老师是我们二年级的语文老师，还是我们的班主任。她就像亲爱的妈妈一样，关心我们，爱护我们。虽然印老师现在不在我们学校了，但是每次想起她，我心中就充满了无限的感激之情。

印老师长着一头乌黑发亮的披肩长发，可漂亮了，有时会扎成马尾辫在脑后。印老师从来不打骂我们，但她的眼睛却会说话，当我们犯错误的时候，她的目光是严厉的，好像在说：“你们昨天的作业怎么写得怎么那么差，横不平，竖不直，东倒西歪，难看死了！”当我们默写取得好成绩的时候，她的目光又是慈祥和善的，好像又在说：“这次不少同学表现不错，要是每个人都不错就好了，还有几个词语我再讲一下，下次继续努力哦！”

我们跟印老师的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。课间时，她又会和我们一起锻炼，一起游戏。同学们有什么心里话都可以跟她说，有什么困难也都可以对她讲，她肯定会帮助我们。有一次我因病缺课两天，回到学校，她就利用下课休息的时间给我补课，一遍一遍耐心地讲解，直到我弄懂了为止。 回想起二年级和印老师在一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”

我喜欢的老师作文 篇二

胡老师长着一头棕色泛黄、柔软的长发，还留着齐眉的刘海。胡老师有时将她的长发披在肩头，有时将她的长发微微盘起，有时将她的长发编为麻花···她乌溜溜的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠一般。鼻子(www.kaoyantv.com)不大，鼻子下的嘴巴笑起来宛如一个小月牙，还露出了白而发亮、整齐的牙齿。

印象最深的就是胡老师那双会说话的眼睛。记得有一次，在语文课上，我一不小心走了神，两只眼睛目不转睛的盯着窗外的一只小燕子。心思根本没在听课上，直到燕子飞走我才回过神来。当我回过头的时候，才发现胡老师一直注视着我，眼神从温柔转变成责备，严厉中流露出失望，好像在亲切地对我说：“下次可不能再走神了。”我惭愧地羞红了脸，把头埋在两只臂膀之间。暗自心想：哎呀，我开小差了，还被胡老师发现了···以后可不能再犯错了。从此，在课堂上，我都一丝不苟、专心致志地学习。

我想对胡老师说：“您培养我的品德、人格，我会积极遵守；您提高我的学习成绩，我会勤奋努力。您帮助、教导我们学习，我会奋力学习、努力回报。”

您孜孜不倦地工作，都是为了我们能够拥有美好的未来。我相信，您的努力与期望是不会白费的！

我喜欢的一位老师作文 篇三

我最喜欢的老师是我们的班主任张老师。张老师课堂讲课生动又幽默，有些讲课内容老师还用大屏幕调出资料来给我们看，有时候老师会给我们直接讲解出来，讲课方法灵活多样。老师布置作业稍多，一般在星期二就布置写作文，大部分题目非常好写，但有一些材料作文想象起来有些难度。

张老师有一特点——严格。有一次，班上一个同学犯了错误，老师批评了他，但批评的同时也带着几分师爱。老师也有温柔的时候，每当同学们表现好了，老师就会温柔的表扬他、赞扬他。还有，张老师有时借一个故事来给我们讲一个笑话，把我们全班逗得哈哈大笑，给我们情趣之感。

我们张老师还会做手工，而且做得非常精美细致。记得有一次我们的元旦联欢会上，老师用绘出的彩图配上“瑞马吉祥送祝福，尚军明德树品牌”几个大字，粘贴得整整齐齐，非常有创意，剪出的窗花贴在玻璃上，非常精美漂亮，黑板报也被老师装点得非常好看，这就是我们大家都喜欢的张老师。

她真是一个既温柔，又严格的的好老师啊！

我喜欢的老师作文 篇四

我最喜欢的老师就是我们班的数学老师——唐老师。唐老师喜欢穿T恤衫，再搭配上牛仔裤，显得她特别有精神。我们的唐老师有四五十岁了，但她依然那么亲切有活力。讲了这么多，你们一定想知道我为什么喜欢她，请听我慢慢道来。

我最喜欢唐老师给我们上新课了，有一天，唐老师拿着计数器走进教室，说：“今天我们要上万以上的计数单位，请大家务必认真听课。”

这节课我听得十分认真，每当老师提问，我都高高的举起手，可是一节课下来，我只被点到了一次，之后我去问唐老师：“为什么不点我？”她说：“今天这节课问题很简单，我知道你很聪明，应该都会，所以我才要把机会给那些还不会的同学呀！”我想了想，唐老师说的还是很有道理的。

看吧！就是这样一位数学老师，让我喜欢与敬佩。唐老师我想对您说：“我长大以后，一定要做一个像你这样的老师，而且从今天起，我在学习上一定好好下功夫，激励自己努力学习，天天向上，争取早日实现理想。”

你们也有最欣赏、最喜欢、最敬佩……的老师吧，赶快动动你们的小脑袋把他们写下来吧！

我喜欢的一位老师作文 篇五

在我的小学生涯中，有很多位老师令我印象深刻。其中，我的科学老师更是令我终生难忘。她犹如路灯，为我照亮学习的道路；她犹如大树，为我遮风挡雨；她犹如雨水，滋润我的心田。她，是我敬佩的一位老师。

她姓杨，我们班里有人叫她“杨教授”。她长着又黑又长的头发，她喜欢让长头发系得高一些，可那长头发还是垂到了她的背上。她长着瓜子脸，月牙眉下方是一双充满智慧的`眼睛，鼻梁不高，不矮，恰到好处。她那能说会道的小嘴令人陶醉。

杨老师的科学课总是充满欢声笑语。一次，有一个同学问老师：“金鱼鳞片为什么是金色的？”她回笑：“因为它从小吃金子长大的。”全班笑得人仰马翻。有个同学问：“老师，为什么有一次打雷后在自家院里发现了一个红色的电球，不大，过了一会儿才消失。”老师回答：“那是雷神打枪用的子弹。”全班笑得肚子疼。

不仅仅是上课，课间也因她而变得更加愉快。有一次的课间她问大家：“猴子最怕什么线？”大家都一脸疑问。“平行线，因为它没有（香蕉）相交。”全班爆笑。

杨老师给我繁重的学习生活带来了一丝色彩，是我最敬佩的老师。

我最喜欢的老师作文700字 篇六

老师是我们的领路人，可是在我们学生心目中，她们是严厉的，威严的，有的同学甚至连和老师说话的勇气都没有。

初一是初中阶段的关键期，这时，我遇见了带领我在语文世界遨游的人——陈老师。她给我的第一印象也是非常严厉的。，这是怎么回事呢？我的脑海里飘出几幅关于我被陈老师“教育”的片段，那是军训期间，陈老师让我们用几天时间背诵第一课课文《春》，可是到截止日期了，我还是背不熟。可能是心里不够重视吧，明知道自己背不熟，但也没有额外花时间去背。直到陈老师从一天催一次，到一天催三次，我明明背得差不多了，可是又因为懒而不想去尝试。直到经过陈老师的“特别”的管理，我戒掉了拖着不想背书的坏习惯。

和她相处久了，就会发现她一系列的优点：如她那双充满文学气息的手，在黑板上创造了一个个穿着晚礼服的“小人们”；一张能说会道的嘴总能让我们折服在语文世界里；灵动的眼睛无论何时何地都溢出无比温柔的眼神；为了鼓励我们写作，她专门创办了微信公众号平台——《佳作苑》，让我们在写作方面找到更多成就感；她鼓励我们写，自己也经常写，不时可以看到她的作品发表。靠近她，就会被她的温文尔雅吸引，着实让我迷上了语文这门学科。

可是脾气再好的老师也不会纵容我们不做作业，不背课文，陈老师面对这种情况时并不会破口大骂，更不会动手打人，而是让他们以墙为桌，抄写需要背诵的内容，一方面让他们用另一种方式熟悉知识，另一方面变相地告诉他们“烂泥扶不上墙”，想要上“墙”就得自己努力。我之前以为，她会因为我曾没有按时背书而讨厌我。可是我想错了，老师丝毫不计较我曾经的过错，只要肯努力了，老师会对我们过去的不足选择遗忘，只要我们哪方面做得好了，她毫不吝啬肯定和欣赏。

我喜欢语文课，所以期中语文成绩还不错。我想以这次期中成绩为基础，继续跟着老师，一起向更高的目标前行。相信，有我喜欢的老师相伴，学习路上我定有勇气披荆斩棘。

我喜欢的老师作文 篇七

我的老师姓钟，名可，叫钟可，她是我们的班主任，钟老师非常温柔、和蔼，我非常喜欢她。

有一次，我在操场上跑步上体育课时，被石子儿绊倒了，钟老师正好路过，她把我扶起来，看到我的脚鲜血直流，赶快把我扶到了医务室，医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候，我痛得咬牙切齿，钟老师轻轻地对我说：‘不要怕，放松一下，这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做，果然舒服了许多。擦完药以后，钟老师又费了好大的劲儿，才把我扶回了教室，到了教室以后，钟老师又关心我，问我有没有哪儿不舒服，她又帮我吹了吹伤口，我觉得舒服极了！

还有一次，我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿，没收进书包里，到了学校，我东找找西找找，就是找不到语文家庭作业本，这下我可急了，等到钟老师来收我的作业本时，我才想起把语文作业忘在家里了，钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了，心想：怎么办，怎么办？会不会被钟老师骂一顿，一些可怕的念头出现在我心中，到了办公室，我站在桌子前边，钟老师微笑着问：”肖若曦，你今天为什么不交家庭作业本？“我低着头，小声说：”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说：“没关系，明天带来就行了，可以吗？”“可以。”我回答说。

这就是我的老师，她和蔼、温柔，我喜欢她。